논문 연구 계획은 어떻게 작성하나요?

질문 1: 논문 제안서, 즉 연구 제안서에 연구 계획을 작성하는 방법,

받는 사람:

1. 자신이 무엇을 하고 있는지 명확하게 기술하세요. 질문을 원합니다.

2. 기존 방법과 이러한 방법의 제한 사항을 명시합니다.

3. 사용하려는 방법을 나타냅니다. 실험에 사용될 데이터를 명확하게 작성하세요.

5. 중요한 문서를 명확하게 작성하세요.

연구 제안서의 작성 형식과 템플릿은 여기에서 확인할 수 있습니다.

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Researchproposal.blog.163/

질문 2: 졸업논문 제안서에 연구진행계획을 어떻게 작성하나요? 학술 논문은 새로운 과학 연구 결과, 실험적, 이론적, 예측적 특정 학술 주제에 대한 혁신적인 통찰력 및 지식에 대한 과학적 기록입니다. 학술 논문은 실제로 새로운 발전을 달성하기 위해 적용되는 알려진 특정 원리에 대한 과학적 요약이기도 하며, 학술 회의에서 읽기, 의사소통, 토론 또는 학술지에 출판하거나 기타 목적으로 문서를 제공하는 데 사용됩니다. 학술논문은 체계적이고 전문적인 지식을 활용하여 특정 사안이나 연구 결과를 논의하거나 연구하는 과학적이고 합리적인 논문입니다. 학술 논문은 글쓰기 목적에 따라 커뮤니케이션 논문과 평가 논문으로 나눌 수 있습니다.

학술논문은 특정 과학 분야의 학술적 이슈를 연구한 후 과학적인 연구 결과를 표현하는 이론적인 논문입니다.

학술 논문의 작성은 개인의 학문적 수준과 과학적 연구 능력을 나타내는 중요한 지표입니다. 학술 논문을 작성할 때 주제 선택과 자료 선택이 가장 중요합니다. 학술 논문의 가치를 결정하는 핵심은 글쓰기 능력뿐만 아니라 연구 작업 자체에도 있습니다. 어떤 주제를 선택했는지, 해당 주제에 대한 연구 결과를 표현하기 위해 어떤 대표적인 자료를 선택했는지에 따라 달라집니다. 과학 연구의 실천은 의미 있는 주제를 선택해야만 더 나은 연구 결과를 얻을 수 있고 더 가치 있는 학술 논문을 작성할 수 있다는 것을 입증했습니다. 따라서 학술논문의 주제와 자료 선정은 연구를 수행하기 전 매우 중요한 단계이자 필수적인 준비 과정이다.

학술논문은 체계적이고 전문적인 지식을 활용하여 특정 사안이나 연구 결과에 대해 논의하거나 연구하는 과학적이고 합리적인 논문을 의미합니다. 학문적이고 과학적이며 창의적이고 합리적입니다.

기본 카테고리

학술 논문은 연구 분야에 따라 자연과학 논문과 사회과학 논문으로 나눌 수 있습니다. 각 카테고리는 자체 카테고리로 나눌 수 있습니다. 예를 들어, 사회과학 논문은 문학, 역사, 철학, 교육, 정치 및 기타 주제 논문으로 세분화될 수 있습니다.

학술 논문은 연구 내용에 따라 이론 연구 논문과 응용 연구 논문으로 나눌 수 있습니다. 이론 연구는 각 학문 분야의 기본 개념과 원리에 초점을 맞추고, 응용 연구는 각 학문 분야의 지식을 어떻게 전문 기술과 생산 기술로 전환하여 사회에 직접적으로 봉사할 수 있는지에 중점을 둡니다.

학술 논문은 글쓰기 목적에 따라 커뮤니케이션 논문과 평가 논문으로 나눌 수 있습니다. 의사소통 논문의 목적은 전문 인력이 학문적 토론을 수행하고 다양한 전문가의 의견을 발표하여 학문 발전의 새로운 추세를 보여주는 것입니다. 평가 논문의 목적은 학문적 수준을 테스트하고 중요한 기초가 되는 것입니다. 관련 전문가의 홍보.

국가 표준

기술 보고서

과학 기술 보고서는 과학 기술 연구의 결과나 진행 상황 또는 기술 개발 테스트 결과를 설명하고 평가 또는 특정 과학 및 기술 문제의 현재 상태와 발전을 논의하는 문서입니다.

과학 및 기술 보고서는 과학 및 기술 업무를 담당하는 조직이나 과학 재단, 연구를 주관하는 기타 조직 또는 사람들에게 제출하기 위한 것입니다. 과학기술 보고서는 일반적으로 체계적으로 또는 업무 프로세스에 따라 충분한 정보를 제공해야 하며, 관련 인력과 독자가 보고서의 결론과 제안을 판단하고 평가하고 수정할 수 있도록 긍정적이고 부정적인 결과와 경험을 모두 포함할 수 있어야 합니다.

논문

논문은 저자가 과학적 연구를 통해 창의적인 결과나 새로운 통찰력을 얻었음을 입증하기 위해 작성되며, 해당 학술 논문의 지원서로 사용됩니다. 검토.

학사 학위 논문은 저자가 해당 주제에 대한 기본 이론, 전문 지식 및 기본 기술을 실제로 습득했으며 과학 연구에 참여하거나 전문적인 기술 작업을 수행할 수 있는 예비 능력을 가지고 있음을 보여줄 수 있어야 합니다. .

질문 3 : 졸업논문의 진행과 계획은 어떻게 작성하나요~~자세히 부탁드립니다~~ 1주차 : 논문 주제 방향을 정하고 논문 주제를 선별합니다.

2주차: 논문 주제를 핵심으로 관련 정보를 수집하고 읽는다.

3주차: 수집된 정보를 정리하고, 논문의 타당성과 실용성을 입증 및 분석하고, 논문의 제목과 전반적인 범위를 결정하고 제안 보고서를 작성합니다.

4주차: 기존 데이터를 통합하고 논문의 개요를 구성합니다.

5~8주차: 발견된 데이터 및 관련 정보를 바탕으로 심층적이고 상세한 논문 작성 작업을 수행하고, 논문 작성 과정에서 발견된 문제에 대한 해결책을 연구하고 이를 구체화하고 통합합니다. , 수정하고 논문의 중간 검토를 완벽하게 준비합니다.

9~13주차: 논문의 첫 번째 초안을 완성하고, 강사에게 조언을 구하고, 논문의 구조를 최적화하고, 문장을 다듬고, 부적절한 점을 수정하고, 결함을 보완합니다.

14~15주차에는 논문 자료가 통합되어 최종 방어를 모든 면에서 준비합니다. 특정 사고의 차이를 확인하고 논문 답변을 디자인합니다.

16주차: 논문 방어.

질문 4: 졸업 논문 작성 계획(시간표)은 어떻게 작성하나요? 예를 들어, 논문이 1년 안에 완료되면 해당 연도를 여러 기간으로 나눕니다.

첫 번째 단계(시작 및 종료 연도 - 종료 연도 및 월): 일반적으로 데이터 수집 및 구성, 결정 집필 아이디어, 기술 루트, 논문 개요 등, 모델 분석, 방법 적용 등

두 번째 단계(시작 및 종료 연도 - 종료 연도 및 월): 보고서의 어느 부분을 완료해야 하는지.

세 번째 단계(시작 및 종료 연도 - 종료 연도 및 월): 보고서의 어느 부분을 완료해야 하는지.

네 번째 단계(시작 및 종료 연도 - 종료 연도 및 월): 논문의 첫 번째 초안을 작성하고 수정을 위해 강사에게 제출합니다.

5단계(개시연도~종료연월) : 수정의견을 토대로 논문 보완 및 개선, 국방위원회 제출 등

이 단계는 필요에 따라 늘리거나 줄일 수 있습니다.

질문 5: 논문제안서 과제집에는 어떻게 업무진행계획이 포함되나요? 제 제안서에 있는 진척계획은 수정이 가능해야 할 것 같습니다. 조금요.

1단계: 2009.1.10-2.28, 다수의 문헌 자료를 참조하여 논문 제목 결정

2단계: 2009.3.1-3.20, 그에 따른 연구 수행; 논문 제목에 맞춰 교사가 발행한 과제 편지의 구체적인 요구 사항을 안내하고 논문에 대한 사전 준비를 적극적으로 수행합니다.

세 번째 단계: 2009.3.21-4.3, 주제를 완성합니다. 선정보고. 주제 선정 보고서를 통해 논문의 틀과 내용에 대한 전반적인 아이디어를 갖게 되며, 강사의 도움을 받아 관련 정보를 정리하고 빈 지식 포인트를 채워 논문 작성을 위한 준비를 하게 됩니다.

네 번째 단계: 2009.4.4-2009.4.30, 강사의 지도 하에 데이터를 추가로 분석 및 정리하고 논문 초안을 완성합니다.

실제 작업에서 관련 주장을 검증하여 논문의 실무적 운용성을 높이고, 논문의 방법과 관점이 실제 작업에 적용되어 승화될 수 있기를 바랍니다.

5단계: 2009.5.1~2009.6 .7. 지도교수와 논의하고, 연구 내용을 요약하고 강화하며, 실제 작업에 대한 주장을 바탕으로 논문을 수정합니다.

여섯 번째 단계: 2009.6.8-2009.6.14, 논문 검토. 강사의 도움을 받아 방역 준비를 철저히 하고 방역 자료를 적극적으로 준비한다.

일곱 번째 단계: 2009.6.15~2009.6.21, 대학 및 경영학과 방역.

질문 6: 졸업 논문 주제 연구 방법 및 아이디어 작성 방법.

논문 주제를 선택하기 전에. 튜터와 소통하고 튜터의 의견과 제안을 들어야 합니다.

논문 주제를 선택할 때는 자신의 연구 기초, 연구 능력, 연구 관심 분야를 충분히 고려해야 합니다. 선택된 연구 주제는 일반적으로 다음과 같은 특징을 가져야 합니다. 첫째, 중요합니다. 논문주제 선정은 이론적이고 실천적인 의미가 있어야 하며, 아직 해결되지 않았거나 완전히 해결되지는 않았지만 반드시 해결되어야 하는 문제, 즉 학문의 발전을 촉진하기 위해 이론적 문제를 해결할 수 있어야 하며, 그리고 이는 실질적인 문제를 해결하고 여러 가지 이점을 제공할 수 있습니다. 물론 이는 이론적, 실제적 의미를 갖습니다. 둘째, 혁신적이다. 논문 주제는 사회경제적 발전과 환경 변화에 따른 새로운 문제뿐만 아니라 선행자들이 해결하지 못한 어려운 문제여야 하며, 이를 통해 이론 혁신, 방법 혁신, 응용 혁신을 도모할 수 있습니다. 이론과 방법을 개선하거나 혁신하는 것 또한 기존 이론의 응용 연구 분야를 확장할 수 있습니다. 세 번째는 학문적이다. 논문에서 논의되는 문제는 학문적 의의와 가치를 지닌 학문적 문제여야 합니다.

넷째, 실현 가능하다. 논문의 주제 선정은 과학적으로 확립되고 탐구 가능해야 하며, 발전 추세에 맞춰 일정한 폭을 갖고, 단계별로 분해 가능해야 하며, 심층적인 연구가 가능해야 합니다. 주제 선정 방향이 결정된 후에는 구체적인 주제를 구체화하는 것이 매우 중요합니다. 논문 제목은 기사 제목 그대로, '천 단어 중 첫 번째 문장'이라고 할 수 있다. 주제를 공식화할 때 가능한 한 다음 사항을 달성해야 합니다. 첫째, 전문성을 반영하고 본 학문의 학문적 요구 사항과 규범을 준수해야 합니다. 두 번째는 문제를 인식하고 목표를 정하는 것입니다. 논문 연구의 핵심 문제는 제목 설명에서 확인할 수 있습니다. 셋째, 질문의 크기가 적절해야 하며, 표현은 간결하고 모호하지 않아야 합니다. 일반적으로 표현이 중간에 있고 제목은 상대적입니다. 단어 수는 일반적으로 약 25단어이며, 바람직하게는 30단어를 넘지 않습니다. 2. 문헌 선정 및 읽기: 선정된 문헌은 연구 분야나 키워드를 바탕으로 가능한 한 권위 있고 최신의 것, 특히 지난 5년간의 유사한 연구 문헌을 선택하고 "모두 포착"하도록 노력하십시오. 동시에 문서를 정리하고 처리해야 하며, 문서 설명 형식에 따라 문서의 출처를 엄격하게 표시해야 합니다. 문헌을 선택한 후에는 신중하게 읽어야 하며, 이를 통해 해당 연구 분야의 국내외 주류 저널의 최신 연구 결과를 접할 수 있습니다. 문헌을 읽는 과정에서 네 가지 문제에 특별한 관심을 기울여야 한다. 첫째, 논문에서 연구하는 과학적 문제는 무엇인가? 왜 중요한가? 둘째, 논문에서는 어떤 연구 방법이 제기된 과학적 문제를 해결하기에 충분한가? 넷째, 논문의 데이터가 이러한 결론이나 개념을 뒷받침할 수 있습니까? '최첨단 연구에 대한 친숙함, 효과적인 글쓰기 능력 향상, 구체화된 결과 형성' 등 다양한 목적을 달성하기 위해 해외 전문 저널을 발행합니다. 동시에 더 많은 문학 작품을 읽음으로써 다른 사람들의 글쓰기 능력과 세련된 언어 어휘를 배우십시오. 문학 읽기에는 일반적으로 집중 읽기(기초 문학, 고전 문학)와 다독(지식, 학제 간 문학)의 두 가지 수준이 있습니다. 핵심문서와 고전문서를 집중적으로 읽어야 하며, 해석과 해설, 분석이 이루어져야 한다. 3. 연구 내용과 개요가 먼저 나오며, 전공과 관련된 내용입니다. 이는 대학원 논문 주제 선정 및 작성을 위한 기본 요건이자, 졸업 방어에 합격하기 위한 기본 전제 조건이기도 합니다. 둘째, 관심과 관련이 있다. 논문을 위해 선택한 주제는 귀하의 관심 사항 및 향후 발전과 관련이 있어야 합니다. "제목은 평생의 영광입니다."

앞으로 학술 연구를 하게 된다면 장기적인 연구 분야를 선택해 깊이 있고 오랜 시간 동안 인내하며 연구 문제에 대한 관심을 점차 키워 나가야 합니다. 셋째, 적절한 학제간 연구가 필요하다. 이 분야의 전문적인 문제를 연구하기 위해 다른 관련 학문의 이론이나 방법을 사용하면 종종 혁신을 반영할 뿐만 아니라 새로운 연구 분야를 여는 새로운 연구 아이디어와 연구 결론을 얻을 수 있습니다. 그러므로 대학원 공부를 하는 동안에는 학술교류에 주의를 기울이고, 다른 전공의 동료들과 상담하며, 연구 문제를 다각적으로 생각하는 데 능숙해야 합니다. 4. 연구 아이디어 및 방법 제안서 및 논문을 작성하기 전에 국내외 관련 권위 있는 문헌을 충분히 참고하고 연구해야 하며, 연구 대상을 기반으로 새로운 연구 아이디어와 연구 방법을 고안하도록 노력해야 합니다. 사실 모든 이론적 혁신은 궁극적으로 방법의 혁신입니다. 경제학, 경영학, 사회학 및 기타 학문 분야의 연구 방법에서는 정성적 분석과 정량적 분석, 규범적 분석, 실증적 분석을 최대한 결합하고 몇 가지 기본 개념과 이론적 관점을 사용하여 문제를 특성화하는 것이 필요합니다. 연구 대상의 의미와 확장, 특성 및 본질을 결정하기 위한 규범적 분석을 연구합니다. 이를 바탕으로 수학적 도구의 도움을 받아...gt;gt;

질문 7: 논문의 연구 목표 또는 예상 목적을 작성하는 방법 1. 이는 독자가 논문을 읽기 전에 전체 텍스트의 내용과 구조에 대한 전반적인 이해를 갖게 하여 독자가 읽을 것인지, 집중적으로 읽을 것인지, 훑어볼 것인지 등을 결정할 수 있게 해줍니다.

2. 독자가 논문에서 특정 하위 항목을 선택할 수 있는 편의를 제공합니다. 긴 논문에는 중심 주장 외에도 많은 하위 주장이 있습니다. 독자가 특정 하위 항목에 대해 더 자세히 알아야 할 경우 목차를 참조하여 시간을 절약할 수 있습니다.

목차는 일반적으로 논문의 본문 앞에 배치되므로 논문에 대한 소개입니다. 목차가 진정한 가이드 역할을 하려면 다음 사항에 주의해야 합니다.

1. 정밀한. 목차는 전체 텍스트의 개요와 일치해야 합니다. 즉, 이 글의 제목, 부제, 목차는 일대일 대응을 이룬다.

2. 틀림없습니다. 목차는 본문의 목차 페이지 번호를 표시한다. 페이지 번호는 명확하고 정확해야 합니다.

3. 전체. 목차는 논문의 소개이므로, 목차를 완성해야 합니다. 즉, 기사의 모든 내용을 목차에 반영하여야 하며, 생략해서는 안 됩니다.

질문 8: 졸업 논문에 연구 방법을 작성하는 방법 연구 아이디어, 연구 방법, 기술 경로 및 구현 단계

1. 무엇을 공부할 것인가? ――연구 주제를 결정하는 방법

모든 과학 연구는 문제에서 시작됩니다. 문제는 주제입니다. 방법을 익히는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 연구가 진행되지 않습니다. 결과는 성장이다.

교육 및 과학 연구 프로젝트는 주로 두 가지 주요 측면에서 이루어집니다.

A. 실천의 원천 - 교육에 객관적으로 존재하거나 잠재적으로 존재하는 실제 문제, 교육 실천 및 교육 자체에 존재하는 문제.

교육과 가르침의 모순과 그 외적 측면(교사와 부모, 교사와 학교, 학교와 사회, 교육과 사회 발전).

나. 이론출처 - 기존 교육이론에서 드러난 문제와 이론체계의 격차와 모순('정보기술과 교육과정의 통합'에 대한 냉철한 생각'이라는 글을 작성하는 과정 등)

2 .연구 주제를 어떻게 입증할 것인가?

이제 주제를 선택했으니 해당 주제와 관련된 모든 상황을 포괄적으로 이해해야 합니다. 본 주제에 대한 연구 결과 및 기존 문제점 등 국내외 연구현황을 이해하고, 본 주제가 속하는 이론적 체계를 이해한다. 주제에 대한 포괄적인 이해는 연구 과정에서 우회를 피하고 연구의 주요 방향을 설정하는 데 도움이 될 수 있습니다. 이것은 우리가 흔히 말하는 것입니다. "너 자신과 적을 알면 모든 전투에서 승리할 것입니다."

주제를 어떻게 설명합니까? 주제를 시연한다는 것은 주로 다음 문제를 명확히 하는 것입니다:

A. 연구할 문제의 성격과 유형은 무엇입니까?

나. 연구할 문제의 실제적인 의미는 무엇입니까? 이론적 가치(즉, 이론상 어떤 돌파구가 기대되는가?)

다. 연구하고자 하는 문제에 대한 현재의 연구 결과는 무엇인가? 연구의 방향은 무엇입니까?

디. 연구할 문제를 위해 충족되어야 하는 조건을 분석합니다.

마. 연구 전략과 단계는 무엇입니까?

에프. 프로젝트 연구의 결과와 그 표현은 무엇입니까?

3. 교육 프로젝트 연구의 기본 방법은 다음과 같습니다.

⑴ 관찰 방법 ⑵ 설문 조사 방법 ⑶ 테스트 방법 ⑷ 액션 연구 방법 ⑸ 문서화 방법 ⑹ 경험 요약 방법 ⑺ 사례 연구 방법 ⑻ 사례 연구 방법

⑼ 실험 방법(주제를 연구하는 과정에서 연구 목적과 요구 사항에 따라 두 가지 이상의 방법이 사용되는 경우가 많습니다)

3.1 관찰 방법: 순서대로 진실을 이해함으로써 특정 현상의 본질과 법칙을 발견합니다.

관찰 방법의 단계: 관찰 방법의 구현은 다음 세 단계로 나누어집니다. 그 중 하나는 관찰 연구의 설계 단계로 나눌 수 있습니다. /p>

3.1.1 대략적인 조사와 탐색적 관찰을 하십시오.

이 단계의 목적은 자료 수집이 아닌 기본적인 상황을 파악하여 전체 관찰 과정을 올바르게 계획하는 것입니다. 예를 들어, 특정 교사의 수업을 관찰하려면 사전에 학교에 가서 교사의 업무 상황, 학생의 상황, 관련 환경 및 조건 등에 대한 전반적인 이해를 얻어야 합니다. 이는 교사 및 학교 지도자와 대화하고 수업 계획, 교육 일지, 학생 숙제 등과 같은 일부 관련 자료를 검토하고 강의를 듣는 방식으로 수행할 수 있습니다.

3.1.2 관찰 목적과 중심을 결정합니다.

연구과제와 연구대상의 특성에 따라 어떤 문제가 필요한지, 어떤 재료와 조건이 필요한지 고려한 후 명확한 규정을 마련한다. 이 조항이 명확하지 않으면 관찰이 집중되지 않고 결과도 심오하지 않을 것입니다. 관찰은 여러 개의 중심을 가질 수 없으며, 범위가 너무 넓을 수도 없습니다. 모든 관찰은 하나의 중심을 중심으로 이루어져야 합니다. 여러 센터를 관찰해야 하는 경우 그룹으로 관찰하고 함께 작업하십시오.

3.1.3 관찰 대상 결정

첫 번째는 관찰할 대상의 전체 범위를 결정하는 것입니다.

두 번째는 관찰 대상을 결정하는 것입니다.

세 번째는 관찰할 특정 항목을 결정하는 것입니다.

예를 들어, 여가 시간에 초등학교에서 경영 및 문화 연구를 가르치도록 새로 배정된 중등 학교 교사 또는 대학 졸업생의 상황을 연구하려는 경우 관찰할 인구는 다음과 같습니다. 1~2년 동안 일한 새로운 교사. 이 전체 범위 내에서 교육 및 연구 그룹을 구체적으로 관찰할 초등학교와 교사를 결정합니다. 구체적인 관찰목록이 결정된 후에는 관찰할 시간, 기회, 구체적인 관찰항목이 결정된다.

3.1.4 관찰 계획 수립

관찰의 목적, 중심, 범위를 명확하게 정의하고, 어떤 질문을 이해하고 어떤 자료를 수집할지를 명확하게 정의하는 것 외에, 관찰 계획은 관찰 과정도 정리해야 합니다: 관찰 횟수, 밀도, 각 관찰 기간, 관찰 현상의 정상성을 보장하는 방법 등.

3.1.5 관찰 방법 계획 및 준비

관찰 방법에는 일반적으로 두 가지 유형이 있습니다.

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질문 9: 졸업논문 주제의 연구의의를 어떻게 작성하나요? 제안서에는 주로 다음과 같은 내용이 포함됩니다.

(1) 논문명

논문명은 주제명입니다.

먼저, 논문명은 정확하고 표준화되어야 합니다.

정확성이란 논문의 제목이 논문의 연구 문제가 무엇인지, 연구의 목적이 무엇인지 명확하게 설명해야 한다는 것을 의미합니다. 논문의 이름은 연구 내용과 일치해야 합니다. 연구하고 있는 내용과 문제를 정확하게 설명해야 합니다.

둘째, 이름은 간결하고 너무 길지 않아야 합니다. 논문이든 주제이든 이름은 너무 길지 않아야 하며, 일반적으로 20단어를 넘지 않아야 합니다.

(2) 논문 연구의 목적과 의의

연구의 목적과 의의는 그것이 왜 연구되어야 하는지, 어떤 가치를 갖는가이다. 이는 일반적으로 실무적 필요성의 관점에서 논의할 수 있는데, 이러한 문제가 현실에 존재하고, 연구되고 해결되어야 하며, 본 논문의 연구가 어떤 실제적인 효과를 갖는지, 그리고 논문의 이론적, 학술적 가치는 무엇인지를 지적한다. 쓴. 이는 구체적이고 목표가 분명한 방식으로 작성되어야 하며 헛된 슬로건이 되어서는 안 됩니다. 주요 내용은 다음과 같습니다. ⑴ 연구와 관련된 배경(주제 제안): 즉, 이 연구를 수행하게 된 기초와 영감은 무엇입니까? ⑵ 지역(학교) 교육 및 교수실태를 분석하여 해당 주제를 연구해야 하는 이유, 연구의 가치, 해결해야 할 문제를 지적한다.

(3) 본 논문에 대한 국내외 연구 이력 및 현황(문헌비평).

좀 더 표준화되어야 하는데, 작은 주제라면 생략할 수 있습니다. 일반적으로 여기에는 다음이 포함됩니다. 연구의 폭, 깊이 및 달성된 결과 파악, 해당 주제에 대한 연구의 플랫폼(시작점), 연구의 특징 또는 돌파구를 결정하기 위해 추가 연구가 필요한 문제를 찾습니다. .

(4) 논문연구의 지도이념

지도이념은 거시적인 관점에서 어떤 방향을 고수해야 하는지, 어떤 요구사항을 충족해야 하는지 등을 말한다. 이 방향이나 요구사항은 철학, 정치 이론이 될 수도 있고, ***의 교육 발전 계획이 될 수도 있고, 연구 문제 등에 대한 지침이 될 수도 있습니다.

(5) 논문 작성의 목표

논문 작성의 목표는 최종적으로 달성하려는 구체적인 목적과 해결해야 할 구체적인 문제가 무엇인지, 즉 본 논문 연구의 미리 정해진 목표 목표: 즉 본 논문의 글쓰기의 목표 포지셔닝 목표를 결정할 때 주제와 밀접하게 관련되어야 하며 표현은 정확하고 간결하며 명확해야 합니다.

일반적인 문제는 다음과 같습니다. 연구 목표가 제목과 밀접하게 연결되어 있지 않습니다. 목표의 표현이 부정확하며 미리 결정된 목표가 연구되지 않습니다. 연구할 수 없습니다.

논문 작성 목표를 정할 때는 주제 자체의 요구사항도 고려해야 하고, 다른 한편으로는 실제 근무 조건과 업무 수준도 고려해야 합니다.

(6) 논문의 기본 내용

연구 내용은 보다 구체적이고 명확해야 합니다. 그리고 연구 내용의 여러 측면을 통해 목표가 달성될 수 있으며 반드시 일대일 대응은 아닙니다. 사람들이 연구 내용을 결정할 때, 자신이 쓰는 연구 내용은 매우 일반적이고 모호하며, 글의 목적과 의미를 연구 내용으로 간주하는 경우가 많습니다.

기본 내용은 일반적으로 다음과 같습니다. ⑴논문 제목의 정의. 연구 대상, 연구 질문, 연구 방법이라는 세 가지 사항이 최대한 명확해야 합니다. ⑵ 이 논문의 집필과 관련된 이론, 명사, 용어, 개념을 정의합니다.

(7) 논문 작성 방법

구체적인 작성 방법은 관찰 방법, 조사 방법, 실험 방법, 경험 요약 방법, 사례 방법, 비교 연구 중에서 선택할 수 있습니다. 방법, 문서법 등

(8) 에세이 작성 단계

에세이 작성 단계는 에세이 작성을 시간과 순서에 따라 배열하는 것입니다. 논문 작성 단계는 연구 내용의 상호 연관성과 난이도를 충분히 고려해야 하며, 일반적으로 기본적인 질문으로 시작하여 단계별로 진행됩니다. 프로젝트 연구의 주요 단계와 시간 일정은 다음과 같습니다. 전체 연구가 어느 단계로 나누어지는지, 각 단계의 시작 및 종료 시간에 대해 도움을 드릴 수 있기를 바랍니다. 석사 및 학부 제안 보고서 및 논문 작성은 우리의 전문 기술입니다. Alipay 거래를 지원하여 자금의 안전을 보장합니다.

3가지 서비스 방법, 기사 품질을 보장하기 위해 기사를 여러 번 검토합니다. 표절 탐지 보고서가 함께 제공되므로 안심하고 사용할 수 있습니다. 수정 횟수에는 제한이 없으며, 가장 어려운 교사라도 끝까지 완료할 수 있습니다.

1. 논문 제목 : 정확하고 간결하며 눈길을 끌고 참신해야 합니다.

2. 목차: 목차는 논문의 주요 단락을 간략하게 나열한 것입니다. (짧은 논문은 목차에 기재할 필요가 없습니다.)

3. Abstract: 논문의 주요 내용을 발췌한 것으로 짧고 정확하며 완전해야 합니다. 단어 수는 몇 글자까지 가능하며, 300단어 이하여야 합니다.

4. 키워드 또는 주제어: 키워드는 논문의 제목, 초록, 본문 중에서 선택하며, 논문의 핵심 내용을 표현하는 데 실질적인 의미를 갖는 단어입니다. 키...gt;gt;