한자 해석 (18): 예

리프트, 번체: 리프트 글리프는 및+손입니다. 하반부는 직접 손으로 쓰고, 일부는 삼횡으로 쓴다. 중문: "네." 같은 오래된 문제입니다. 승진은 반대다. 더 많이 설명할수록 더 적게 이해하게 됩니다. 단락 참고 사항: "들어 올리는 것은 양손으로 들어 올리는 것입니다. 클릭합니다 두 손으로 들어 올리는 것입니다 ("들어 올리는 것" 이 무엇인지 설명하지만 "들어 올리는 것" 은 여전히 ​​설명하지 않습니다). 아무런 설명도 없다. 어쩌면 고대인들은 그렇게 간단하다고 생각했을지도 모른다. 더 설명해야 하나요? 왕력 고대 중국어 사전' 은' 들어 올리는 것은 손으로 물건을 들어 올리는 것' 이라고 설명했다. 네, 이렇게 간단합니다. 왜 설명이 필요한가요? 물론 필요합니다. 글꼴 구성을 살펴 보겠습니다.

간화자' 집' 의 상반부는 흥이고, 전통적인 흥자는 흥이며, 일부와 비슷하며, 주성분은 가스이고, 의미도 비슷하다. 자, 먼저 보시죠.

연, 유, 설문은 "* * * 도" 라고 설명했다. 단락 참고 사항: "포크 손을 가진 사람, 손을 든 사람. 클릭합니다 전 * * * 국민을 위해. * * * 더 자주 들어 올리거나 쉬십시오. 그래서 포크 손이 있어요. "설문해자: 부여" 에서 나는 쉽게 사람의 두 손이라고 말했다. 전서의 상반부는 나중에 절구를 썼지만, 전서의 하횡 부분은 끊어진 것이지 절구가 아니다. 단락 속의 이 말은 좀 재미있다. 그는 어떤 사람은 두 손을 교차시켜 쉬고, 어떤 사람은 두 손을 그 위에 들고 있다고 말했다. 이 두 조의 사람들이 번갈아 가다. 그가 이렇게 말하는 것은 분명히 왜 손에 두 가지 형태가 있는지 설명하기 위해서이다. 나는 이 해석이 틀렸다고 생각한다.

왜 안돼? 갑골문을 봅시다. 누구의 글자가 유명합니까?

김문은 더욱 두드러진다.

분명히, 심벌즈는 물체의 한쪽 끝에 있는 네 손으로 들어 올려져 있고, 아래위는 손의 다른 방향일 뿐이다. 함께 물건을 들어 올리는 것, 즉 관의 본의인데, 고서에서 소지자는 관인이라고 불리는데, 뜻은 매우 명확하다.

너는 어떻게 엘리베이터를 탔니? 왜 중간에 합을 더하고, 아래에 손을 넣을까요?

먼저 봐: 그리고.

게다가, 원래의 글자는 파생된 것이 아니라 간소화되었다. 그리고 글리프는+숟가락입니다. "설문": "줘도." And 의 본의는 주는 것이다.

그리고, 그리고+유, 중문: "방과도. 클릭합니다 당과,' 유' 중 * * * 의 의미와' 유' 에서 부여한 뜻을 취하면 동맹과 도움의 의미가 있다.

바닥에 한 손을 더하고,' 합' 의 추상적인 글리프를 감안해 볼 때, 나는 손의 동작을 강조하기 위해 손이 아래에 있고 물체가 위에 있다는 것을 나타내는 것 같다. 이것이 바로 타이핑이다.

이렇게 많이 말했지만, 사실 강하다는 글자는 매우 좋아서 생동감 있고 간단하게 썼다. 왜 이렇게 복잡한 행동이 되는가? 나한테 물어봐? 나는 누구에게 가느냐고 물었다.