병으로 일찍 죽은 사람은 언제나 배울 것이 없다고 느낀다. 자살한 사람은 선택의 여지가 없다. 마치 푸레도 그 안에 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 지금까지 나는 모든 사람이 자신의 감정을 가지고 있다는 것을 충분히 이해할 수 있었다. 특히 내가 어머니가 된 후 내 머리 위에 내려온 각종 불안을 겪은 후에야 푸레에 대한 푸총의 깊고 섬세한 사랑을 자세히 음미할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 세계 피아노 마스터 푸콩은 의심할 여지 없이 푸레의 가장 위대한' 걸작' 이라는 점에서 감탄할 만하다. 물론, 당시 푸레의 박학과 예술과 학술의 균형은 우리 일반인이 따라올 수 없는 것이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 예술명언) 하지만 당신은 여전히 그에게서 결코 시대에 뒤떨어지지 않는 가정교육의' 모델' 을 배울 수 있다.
진짜
푸레는 불행한 어린 시절을 보냈다. 그는 초창기에 아버지를 여의고, 어머니는 호랑이 엄마였다. 이런 교육 배경에서 자란 푸레는 엄격한 교육의' 가풍' 을 그의 첫 아이인 푸콩 () 에게 직접 강요했다. 첫 번째 가서에서 푸레는 아들에게 초창기 푸총에 대한 교육이 너무 엄하다는 것을 인정하고, 자신의 잘못과 초창기에 푸총과 어머니에게 끼친 심신 상해를 인정했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 진리는 그의 말과 표현에 효과적인 피드백을 주었다.
자신이 가정에서 항상 이성적인 역할을 해왔다는 것을 반성하는 것은 정말 창피하다. 자녀에게 있어서, 높이 올라갈 수 없는 성인은 부모의 마음속에 있는 성인의 빛나는 이미지를 따라가지 못할 정도로 억압을 느끼게 할 수 있습니다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 가족명언) 하지만 잘못을 저지르고 잘못을 인정하고 잘못을 바로잡는 학부모는 아이의 지도자가 될 수 있다.
모든 사람은 잘못을 저지르고 도망칠 여지가 없다. 아이 앞에서 자신의 잘못을 진실하게 인정하는 방법은 중요하다. 아이야, 나도 너처럼 실수를 할 것이다. 어떤 잘못은 보충할 수 없지만, 나는 앞으로의 삶에서 이런 실수를 반복하지 않을 것이다. 너도 나의 잘못된 결과에 대해 경고받을 것이다. 내가 너에게 나의 고통을 보여 준 것은 네가 넘어지는 것을 피하고 다시 고통을 찾기 위해서이다.
아이든 생리적인 성인이든 공부는 평생, 경험에서 교훈에 이르는 양방향 학습이다. 아이에게 진실한 자신과 똑같이 불완전한 자신을 보여줘야 아이에게 정확한 관념을 출력할 수 있다. 아이는 높이 올라갈 수 없는' 성인' 으로부터 평범한 사람이 되는 것을 배울 수 없다.
현명한 잔소리
어떤 사람들은 잔소리가 친자 관계의 살인자이자 아이의 반항의 주범이라고 말한다. 나는 이 관점이 완전히 옳지 않다고 생각한다. 푸레는 집 편지에서 많이 말하지 않았지만 생활의 자질구레함과 처사에 대한 세부 사항을 많이 이야기했다. 우표를 붙이는 위치, 정확한 단어, 피아노를 칠 때의 몸짓과 기분, 제때에 감사의 말, 말투, 아내와 어울리는 법, 아이를 너무 총애하지 말고 어려서부터 외로움에 적응하는 법을 배우게 하라. 모두 자질구레하고 부서진 당승들의 잔소리이다.
푸총이 푸레 앞에서 이런 말을 듣는다면, 그에게 반드시 지도작용이 있는 것은 아니다. 푸레 자신은 그가 성질이 좋지 않다는 것을 인정했다. 폴란드 기간 동안 푸총아는 짧은 휴가로 귀국했다. 푸레는 편지에서 소중히 여겨야 했는데 만났을 때 언어적으로 좀 불쾌했다. 사람은 나쁜 감정이 있어 본능적으로 시한부로 신고한다. 완충이 있으면 충동적인 뇌에 감속대를 설치하면 충동으로 인한 번거로움을 크게 줄일 수 있다.
사랑하는 사람들 사이의 그런 자유는 바로 우리의 언행이 너무 격렬한 이유다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) 편지를 쓰는 것은 다르다. 글을 쓸 때 어쩔 수 없이 뇌의 처리 속도를 늦추는 것은 나쁜 감정에 감속대를 더하는 것과 같다. 독자는 작가의 나쁜 감정을 직접 대면할 수 없고, 문자 자체만 쉽게 받아들일 수 있다. 거리는 아름다움을 낳는다' 는 속담이 있는데, 아름다움은 강렬한 감정을 격리시킨다. 푸총과 푸레가 10 여 년 동안 함께 살았다면, 그들처럼 핫한 성격으로 그들은 화목하게 지내지 못할 수도 있고, 그들의 성과는 지금처럼 크지 않을 수도 있다.
이것으로 알 수 있듯이, 정확한 잔소리는 감정을 차단하는 것이다: 글쓰기를 통해. 지금은 늘 이렇게 아이에게 잔소리를 한다. 면전에서 증명하는 것이 칼부리보다 훨씬 쉽다. 편지에 반영된 것은 정말 지혜의 전범이며, 자모의 빛나는 이미지이다. 교육에서 가장 중요한 것은 효과적이다. 돌이킬 수 없는 잘못을 범하지 않는 한, 모든 방법은 서로 다른 길로 돌아갈 것이다.
도리는 작은 생활에 있기 때문에 아이들에게 현실적이고 실행 가능한 생활 조작 가이드를 주어야 한다.
푸레는 생활에 민감하다. 그는 푸레에게 도가 무엇인지의 평범함을 설명했다. 모든 생활방식, 생활방식은 사실 실제 작은 생활 속에 있다. 푸레는 중서를 독학하여 여행이 매우 넓어서 생활의 각종 장면에 대해 깊은 견해를 가지고 있다. 그는 항상 푸총이 예술가가 되기 전에 사람이 되는 법을 가르쳐야 한다고 생각했고, 토론에서 편지의 내용이 예술보다는 일상생활에 관한 것이 더 많다는 것을 알 수 있었다
그는 푸총에게 가르쳐 준 것은 조작성이 매우 강하며, 반드시 진상이 밝혀진 후 실행할 수 있는 조작 방법이어야 한다. 부부가 지내는 길에는 푸총이 매일 적어도 10 분 동안 아내와 이야기를 나누어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 예술가는 생활에 가까워야 한다. 음악에만 빠져서는 안 된다. 자연으로 가서 긴장을 풀고 순수한 영감을 찾을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 예술명언) 예의바르게 사람을 대하고, 선생님의 지시를 들을 때 깍듯이 공손하게 대하고, 제때에 다른 사람의 선의에 보답해야 한다. 재테크를 배우고, 부기 습관을 길러 아내가 중간 수준의 생활을 할 수 있게 하다. 가난도 예술가를 말살할 수 있다. 아이의 독립성을 키우면 아이가 어렸을 때 장점을 확대하고 잠재적인 단점을 간과하기 쉽다. 아이가 항상 어른에게 매달리려고 할 때, 적시에 손을 놓고 어린 시절부터 외로움을 경험하게 하는 법을 배워야 한다. 사람은 항상 외롭고 외로움과 함께 지내는 것은 어린 시절부터 키워야 할 능력이기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독) .....
나무를 세우지 않은 일반 어머니로서 푸레의 편지에서 받을 수 있는 것은 바로 이 세 가지 방면이다. 아마도 앞으로 볼 때 더 깊은 이해가 있을 것이다. 푸레의 마지막 편지를 보고, 나는 슬퍼하지 않았고, 그를 위해 깊은 안타까움을 느꼈다. 분명 나도 걱정할 거 없어, 용감하고 아름다운 아내와 함께 할 수 있을 거야!
사람이 사는 것은 단지 자신의 가장 큰 성과를 이루기 위해서일 뿐, 자신의 후손을 잘 교육하는 것이 가장 큰 업적 중 하나이며, 혈맥과 정신의 전승과 관련이 있다. 푸콩 () 은 의심할 여지 없이 푸레 () 의 절세의 작품이다. 푸레의 묘비명은' 외로운 소년이 세상을 만들 것이다' 이다. 푸레는 성공했다. 그는 푸총이 혼자 싸울 수 있다는 것을 알고 있다. 그는 줄곧 외롭고, 세상을 만들고, 마음으로 친구를 만들었다.
교육의 목적은 아이를 세상에서 고군분투하는 것을 두려워하지 않는 사람으로 성장시키는 것이다. 뜻이 맞는 전우가 있으면 좋지만 인생의 중요한 노드에서 모두가 고군분투해야 한다. 이것은 모두가 받아야 할 평생 교육이다.
푸레에게 경의를 표하고, 벌거벗은 아이에게 경의를 표하고, 외로움에 경의를 표합니다!