"내가 공부한 유일한 결과는 내가 배워야 할 것이 너무 많다는 것이다." 몽전은 내 일생의 학습 경험을 이야기했다. 그러나, 이 연구는 팔순 노인에게 종종 쓸모가 없다. 어렸을 때 잊지 않고, 지금 보고 잊어버리면, 너무 무섭다. 바로와 계절이 노년에 책을 쓸 수 있었던 것은 그들이 뛰어난 재능을 가지고 배운 것을 모두 기억했기 때문이 아니라, 그들도 많이 잊었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 다만 그들의 축적은 너무 풍부하고 너무 두껍다! 그럼에도 불구하고 남은 지식은 글을 계발할 수 있다. 젊은이의 노력과 축적이 일생의 성취를 결정한다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)
몽전은 "무지를 이해하는 데 필요한 지식은 지식을 이해하는 것 못지않다" 고 말했다. 내 인생에서 가장 큰 수확을 배운다면, 배움이 끝이 없다는 것을 알게 되고, 내가 얼마나 무지한지 느낄 수 있다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
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삶의 아름다움을 느끼다.
나는 산문을 읽는 것을 좋아해서 항상 아름다운 글에 끌린다. 책을 읽는 과정에서 나도 작가의 다른 작문 특징을 느꼈다. 노신의 산문은 깊고 소박하며, 빙심의 산문은 완곡하고 우아하며, 라오스의 산문은 재치 있고 유머러스하며, 계부림의 산문은 솔직하고 슬기롭다
나도 소설 읽는 것을 좋아한다. 소설은 밝은 거울처럼 역사의 흥망, 현대생활의 미추, 세상 만물의 무한한 풍경을 반영할 수 있다 ...
소설에서 나는 관직권자의 부패와 위선으로 구성된 얄미운 얼굴을 보았다. 나는 일반인의 용감하고 선량한 것을 보았고, 그들의 자연스럽고 소박한 생활을 보았다. 나는 고대 왕조의 흥망과 격변을 보고 현대 과학기술의 비약적인 발전을 보았다 ...
내 마음은 소설 줄거리의 변화에 따라 뛰고, 때로는 미친 듯이 기뻐한다. 때때로 나는 마음이 아프다. 때때로 나는 무한한 동정을 가질 것이다. 가끔은. 나는 소설의 바다를 거닐며 무한한 만족감과 심신 즐거움을 느꼈다.
동시에, 나는 시를 읽는다. 그 짧고 용맹한 글에는 무궁무진한 매력이 담겨있어 읽기에 아름답고 착지 있고, 낭랑하고, 멋이 넘친다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 진군' 의 장대,' 단국화' 의 억울함,' 마사' 의 열정,' 느린 소리' 의 서늘함 ... 모든 시가 그렇게 심금을 울리며 기억에 남는다. 다른 사람과 이야기할 때 우연히 아름다운 고시 한 수를 집어 들고 즉시 나를 상당히 우아하고 고귀하게 만들었다.
독서의 수확은 한 마디로 다 말할 수 없다. 고대인의 구름: 소년이 책을 읽는 것은 하늘을 사이에 두고 달을 바라보는 것과 같다. 중년의 독서는 법정에서 달을 바라보는 것과 같다. 노년 독서는 무대에서 달을 연기하는 것과 같다.
요컨대, 우리는 평생 책의 동반자가 필요하기 때문에, 우리의 생활은 큰 도움이 될 것이다 ...