일상적인 학습, 일, 생활에서는 때때로 예상치 못한 일이 일어난다. 사고로 인한 피해를 줄이기 위해, 구체적인 상황에 따라 응급계획을 미리 마련하는 경우가 많다. 그렇다면 훌륭한 비상 계획은 무엇입니까? 다음은 제가 당신을 위해 정리한 방재재해 응급예안 판문 (총 7 편) 입니다. 도움이 되길 바랍니다.
재해 예방 및 재해 감소 비상 계획 1 지역 사회 자연 재해 응급 구조 메커니즘 구축, 지역 사회 방재 및 재해 감소 비상 능력 향상, 지역 사회 대응 재해 수준 향상, 책임 강화, 지역 사회 종합 재해 감소 효과적인 조치 개선, 지역 사회 주민의 재산 안전 보장, 지역 사회 조화 안정 유지, 지역 사회 실제와 연계하여 이 계획 수립
I. 작업 원칙
사람 중심의 지역사회 주민들의 생명재산 안전을 극대화하다. 이 실무 그룹들은 긴밀히 협력하여 각자의 직무를 수행한다. 주민과 사회조직에 의지하여 방재 및 완화에 참여하다.
둘째, 적용 범위
우리 동네 관할 구역에서 발생한 홍수와 홍수, 우박, 설재, 황사 등 기상재해, 지진 등 지질재해, 화재 등 자연재해, 중대 생물재해 등 돌발 공공사건이 시동 조건에 부합하는 경우 본 예안이 적용된다. 본 예안은 XX 지역사회 관할 구역을 안내하여 자연재해에 대처하고 XX 거리 응급계획과 연계한다.
셋째, 조직
"안전 1 위, 상비 지칠 줄 모르는, 예방 위주, 전폭적인 구조" 작업 방침을 이행하기 위해, 주요 지도자는 총책임, 직접 파악을 담당하고, 지역사회는 종합 방재 완화 지도조정팀을 구성해 재해 응급대응, 응급구조, 이재민 배치, 재해 복구 작업을 총괄한다.
선도 그룹의 조직과 책임은 다음과 같습니다.
(1) 방재 및 완화에 관한 상급자의 지시를 이행하고 시행을 조직한다.
(2) 컨설팅회를 열어 지역사회 위험원에 대한 논의와 평가를 진행하고 대책을 제시한다.
(3) 상급 실무 그룹과 협력하여 업무를 수행하고 지역 사회 관련 부서와 연락을 유지한다.
(4) 지역사회 응급구조 조정, 이재민 이전 배치 등 관련 사항을 맡는다.
(5) 지역사회 종합 방재 완화 지도부 조정팀 사무실의 일상적인 업무를 책임지고 지도부가 맡는 각종 임무를 완수하다.
재해 수집 그룹: 지역사회 재해 정보원 xx, xx 는 재해 수집을 담당하고, 제때에 팀장에게 재해를 보고한다.
공안교통팀: 지역사회민경 xx 와 치안원 xx 로 구성되어 있으며, 주요 임무는 안전경계를 실시하고 현장 질서를 유지하는 것이다. 보안은 교통관리부와 함께 주변 교통을 소홀히 하고 응급통로를 열어 응급요원, 차량, 물자설비의 응급통로 수요를 보장한다.
의료 구조대: 지역사회 보건 부문 관계자로 구성되어 있으며, 주요 임무는 부상자 구호와 위생 방역 업무를 전개하는 것이다.
안전대피팀: 지역사회 거주위원회 구성원과 응급자원봉사자로 구성되어 있습니다. 주민위원회 주임 XXX 는 대피 책임자로 대피 유도, 이재민 이전, 이재민 배치를 담당하고 있다. 지역사회 대피 경로에 따라 피해 주민을 지역사회 응급대피소 또는 안전장소로 옮기다.
종합보장팀: 지역사회 거주 (마을) 위원회, 관할기업 사업 단위, 재산관리회사 (또는 관리기업) 관계자로 구성된다. 주요 임무는 돌발 공공사건이 발생한 후 현장 지휘부에 장소, 사무용품 및 물류 서비스를 제공하는 것이다. 군중을 대피시키고, 이재민을 배치하고, 주민들이 자구구조를 전개하도록 지도하다.
정보보고팀: 지역사회 거주위원회 xx, xx 회원으로 구성되며 방재 및 감축 홍보 보도를 조직합니다. 규정에 따라 적시에 거리 사무소에 재난 정보를 보냅니다. 관할 구역 주민들에 대한 방재 및 감축 지식 홍보 교육을 실시하다.
넷째, 재해의 위험
(1) 재해 위험 위험 목록
Xxx 커뮤니티 재해 위험 목록-자연 재해
Xxx 커뮤니티 재해 위험 목록-사고 재해
Xxx 지역 사회 재해 위험 목록-공중 보건 사건
Xxx 지역 사회 재해 위험 목록-사회 보장
재해 예방 및 재해 감소 비상 계획 2 는 우리 학교에서 파괴적인 지진이 발생할 때 모든 비상 작업을 효율적이고 질서 있게 수행하여 인명피해와 재산 손실을 최소화할 수 있도록 국무부의' 파괴적인 지진 비상 조례 발생' 에 따라 우리 학교의 업무 실제와 연계하여 이 계획을 제정한다.
I. 비상 기관의 구성
1, 리더십 그룹. 우리 학교의 방진재해 감소 작업은 시 교육국과 시 방진재해 감소 지도부의 지도하에 조직되어 실시한다.
팀장:. 부팀장:
멤버:
2. 주요 책임
(1) 지도력 강화, 조직 개선, 업무 책임 강화, 파괴적인 지진 및 지진 예방 완화 연구 강화, 각종 비상 계획 수립 및 조치 이행 개선
(2) 다양한 채널을 최대한 활용하여 교육 지진 재해 지식을 홍보하고, 전교의 지진 방지 지식 보급 교육을 조직하고, 지진 재해 자조 상호 구조 훈련을 광범위하게 전개하며, 교사와 학생의 지진 방지 의식과 기본 기술을 지속적으로 향상시킨다.
(3) 각종 물자 보장 업무를 착실히 잘 수행하고, 예안 요구에 따라 적극적으로 준비하고, 식품 식수, 부동방지비, 교재, 교구, 응급기재 등의 물자를 실시하고, 관리를 강화하고, 양호한 전비 상태를 유지한다.
(4) 파괴적인 지진이 발생한 후, 모든 필요한 조치를 취하여 모든 역량을 조직하여 지진 재해 완화 작업을 전면적으로 전개하여 지진 재해로 인한 손실을 최소화한다.
(5) 모든 긍정적인 요소를 동원하고, 교육교학질서를 신속히 회복하고, 업무 국면의 안정을 전면적으로 보장하고 촉진한다.
둘째, 지진 긴급 조치
1. 지도팀은 상급 지진과 임진예보 (경찰) 신고를 받은 직후 임전 상태에 들어가 법에 따라 관련 소식과 경보를 발표하고 각종 지진 업무를 전면적으로 조직했다.
2. 관계자를 조직하여 건물에 대한 전면적인 검사를 실시하고 위험한 장소를 봉쇄하고 폐쇄하며 모든 대형 활동을 중지한다.
3. 인화성 및 폭발성 물질, 독성 및 유해 화학 물질 관리 강화, 대형 보일러, 전력 전송, 기계실 격납고 및 기타 중요한 장비 및 장소 보호 강화, 지진 예방 및 완화 작업이 원활하게 진행되도록 보장합니다.
4. 사제에 대한 선전교육을 강화하고 사제, 학부모의 사상 안정 작업을 잘 한다.
5. 각종 당직 당직을 강화하고, 통신의 원활한 흐름을 유지하고, 제때에 상황을 파악하고, 정상적인 교육, 일, 생활질서를 유지한다.
6, 계획에 따라 재료 준비를 구현하십시오.
셋. 지진 후의 긴급 행동
1. 예보든 경보든, 지역 또는 인근 지역에서 파괴적인 지진이 발생한 후, 지도팀 구성원들은 즉시 일을 시작하여 상급의 통일조직의 지휘 아래 신속하게 학교 구호를 조직하였다.
(1) 즉시 긴급 경보를 발령하여 각 건물에 남아 있는 모든 인원을 대피시키다.
수업 시간:
첫째, 각 반 학생들은 (당직 또는 비당직) 교사의 조직 아래 즉시 교실에서 운동장 개활지대로 질서 있게 대피하여 충격을 경감한다.
B, 다른 모든 학교 직원들은 즉시 운동장 개방지대로 대피했다.
식사 시간:
A. 식당에서 식사를 하는 학생은 당직 교사와 후방원의 조직 아래 운동장의 공터로 질서 있게 대피한다.
B, 다른 모든 학교 직원들은 즉시 운동장 개방지대로 대피했다.
(2) 신속 하 게 종료 및 전송, 가스 공급, 물 공급 시스템 (비상 조명 시스템 제외) 및 각종 화염을 차단, 지진 후 다른 재해를 방지 합니다.
(3) 구조대원을 주요 내용으로 하는 현장 구조작업을 신속히 전개하고 부상자를 제때에 이송해 인근 구호소로 보내 구조한다.
(4) 중요한 장비, 중요한 물품, 역사 유물에 대한 구조와 보호를 강화하고, 캠퍼스 당직과 순찰을 강화하고, 각종 위법범죄 활동을 예방한다.
2. 적극적으로 교사와 학생 사상 홍보 및 교육 업무를 잘 수행하고, 공황상태를 없애고, 인심을 안정시키고, 신속하게 정상 질서를 회복하고, 사회 안전과 안정을 전폭적으로 보호한다.
3. 학교 피해 상황을 신속하게 이해하고 파악해 보고국 사무실과 진당위, 정부를 제때에 요약한다.
넷째, 기타 요구 사항
1, 지진 응급에 들어간 후 모든 대원과 근무반 인원은 반드시 원활한 통신을 보장해야 한다. 상급자의 관련 지시와 명령을 제때에 집행하다.
2. 지진 재해 구제 긴급 행동에서, 밀접하게 협조하고 지휘에 복종하며, 정령이 원활하고 일이 순조롭게 진행되도록 해야 한다.
방재 및 완화 비상 계획 iii. 지도 사상
도시화와 재해 감소' 라는 주제를 둘러싸고 각종 홍보 및 교육 활동을 적극 전개하여 방재 완화 문화 건설을 대대적으로 추진하다. 이번 행사를 통해 강력한 홍보 기세를 형성하고, 강한 분위기를 적극적으로 조성하고, 안전 발전 주제를 부르고, 시 전체 농업 (어업) 업계가 방재 완화 능력을 전면적으로 향상시키고, 안전 생산 관리 수준을 지속적으로 향상시키고, 농업 농촌 경제의 지속적이고 안정적인 발전을 보장하기 위해 적극적인 공헌을 하고 있다.
둘째, 활동 시간
20xx 년 5 월 10 부터 16 까지
셋째, 조직
방재 및 감축 선전 주의 순조로운 전개를 확보하기 위해 농업 방재 완화 선전 주 지도부를 설립했다.
넷. 활동 내용
첫 번째는 광범위한 홍보입니다. 특집 칼럼, 전문가 인터뷰, 특집 전시회 개최, 현장 교육, 포스터 표어 게시, 코프 서적 발행, 홍보 비디오 방송 등을 통해 다양한 매체의 역할을 충분히 발휘하여 농업 (어업) 방재 및 완화를 위한 코프 지식과 기본 기술을 널리 홍보하고 보급하여 농업 (어업) 재해를 식별하고 위험에서 벗어나는 능력을 높인다. 5 월 12 일 각지에서 대중이 집중한 광장이나 어구, 어항에 홍보장소를 설치하고, 홍보 현수막을 걸고, 홍보 자료를 배포하고, 현장 상담과 방송 등을 진행해야 한다. , 현지 농업 (어업) 재해 특성과 결합하여 농업 (어업) 방재 및 감축 선전 활동의 절정을 불러일으켰다.
두 번째는 숨겨진 위험을 진지하게 조사하는 것이다. 각지에서는' 방재 완화일' 을 계기로 농업 (어업) 안전 생산 업무 배치와 결합해 농업 (어업) 재해 위험 조사 관리를 조직하고 태풍 홍수 전 재해 대비 작업을 잘 해야 한다. 어업, 시설, 농업 응용, 농업 자원 관리 등 분야의 중점 위험을 조사하여, 지나칠 수 없고, 사각지대를 남기지 않는다. 발견된 숨겨진 위험에 대해 책임을 이행하고, 즉시 예방 조치를 취하여, 제때에 숨겨진 위험을 없애야 한다.
셋째, 착실하게 훈련을 전개하다. 홍보주 기간 동안 조건적인 단위는 관련 응급계획과 특별 예안을 결합해 잠재적 농업 재해 위험에 대해 실제 상황에 따라 방재재해 응급훈련을 조직해야 한다. 훈련을 통해 응급예안의 문제점을 찾아내고, 개정과 개선을 진지하게 조직하고, 응급예안의 조작성을 실질적으로 높인다.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
각 현구 농업 (어업) 주관부와 관련 기관은 방재 완화 홍보 활동의 중요성을 충분히 인식하고, 조직지도력을 강화하고, 방재 감축 선전 활동을 안전생산의 중요한 내용으로 삼아' 과학발전, 안전발전' 주제를 둘러싸고 홍보교육을 강화하고, 안전생산을 강화하는 데 도움이 되는 사회적 분위기를 조성하고,' 방재완화일' 을 세심하게 조직해야 한다.
방재완화일' 홍보주가 끝난 후 각 현구 농업 (어업) 주관부, 각 관련 기관은 진지하게 총결산해야 하며, 홍보 활동 총결산 자료를 5 월 19 일 이전에 시농위 어정관리처 (안감처) 에 보고한다.
방재 및 감축 비상 계획은 올해 5 월 4 일, 12 로 우리나라 최초의' 방재 완화일' 이다. 올해의' 방재 완화일' 활동을 잘 하기 위해 상급 관련 통지 요구에 따라 우리 학교의 실제 상황과 연계하여 특별히 다음과 같은 활동 방안을 제정하였다.
첫째, 지도 사상
재해 예방 및 재해 감소 주제 교육 활동을 전개하는 것의 중요성을 충분히 인식하고, 재해 예방 및 재해 감소 주제 교육 활동을 전개하고, 사제 방재 및 재해 감소 의식을 높이고, 방재 및 피난, 자조 상호 구조 능력을 강화하고, 인명피해를 줄이는 데 효과적이다.
둘째, 지도팀을 구성한다
팀장:
부팀장:
회원: 모든 교사
셋. 활동 요구 사항
방재 및 감축 지식 교육을 효과적으로 전개하다. "초중고 공공안전교육지도 개요" 와 "초중고등학교 (유치원) 안전관리방법" 을 성실히 시행하여 방재 및 감재 지식교육을 착실하게 하다. 방재 및 재해 감소 지식과 관련 능력의 배양을 학교 안전교육의 중점 내용 중 하나로 장기간 붙잡아 실효를 거두다.
넷. 행사 배정
1. 네 가지 활동을 진지하게 조직한다. 재해 예방 및 완화에 관한 책을 읽고, 재해 예방 및 완화에 관한 강의를 듣고, 피난 경험을 공유하고, 가정 재해 위험 조사를 하는 것이다.
각 반은 선전지도를 강화하고, 네 가지 활동의 전개를 위한 조건을 적극적으로 제공하고, 활동의 광범위하고 지속적이며 심층적인 전개를 촉진해야 한다.
2, 재해 예방 및 완화 홍보 및 교육을 적극적으로 수행하십시오. 행사 중 각 반은 식품위생안전, 교통안전, 익사 방지, 방뢰전, 태풍 방지, 홍수방지수, 지질재해 방지, 전염병 예방 등 안전교육에 중점을 두어야 한다. 동시에, 현지 재해 위험과 위험의 특징을 결합하여 각 학생이 방재 완화 지식을 배우고 피난 자조 기술을 습득할 수 있도록 해야 한다.
3. 방재 및 감축 훈련을 실시하다. 학교는 현지 재해 위험과 특징을 결합하여 교사와 학생을 조직하여 지진 대피 훈련을 실시할 것이다. 훈련은 실전에서 출발하여 전원 참여를 확보하고, 안전하고 질서 있게 노력하며, 우리 학교의 방재재해 응급계획의 조작성과 실용성을 더욱 검증하여 재해에 대처하는 능력을 높일 것이다.
4. 재해 위험 위험 조사 및 개선을 착실하게 전개하다. 학교는 재해 위험 조사 정류 작업을 조직할 것이며, 특히 학교 건물, 화장실, 울타리, 옹벽, 배수시설, 소방, 방뢰, 용수전기 등을 중점적으로 점검할 것이다. 계절적 특징을 결합하여 제때에 조치를 제정하고 실시하여 기존 문제와 숨겨진 위험을 없애다. 이와 함께 최근 학교 안전관리와 결합해 픽업생 차량과 안전위험을 심도 있게 조사하고, 문제를 최대한 찾고, 숨겨진 위험을 바로잡고, 사제의 안전을 확보한다.
방재 및 완화 비상 계획 5 1, 활동 시간:
5 월 12 월 ~ 5 월 15 는 우리 학교의 방재 및 감축 시리즈 활동 시간입니다.
둘째, 활동 주제:
올해 방재 완화일의 주제는 과학재해 감소, 법에 따른 대응이다.
셋째, 조직 리더십:
팀장:
부팀장:
멤버:
넷. 활동 형식과 내용: 우리 학교의 실제와 결합해' 5 개 1 개' 활동을 적극 전개하다.
1, 재해 예방 및 완화에 관한 책 한 권을 읽어 보세요.
재난과 관련된 영화 및 TV 작품을 조직하십시오.
3. 안전 교육 주제 활동을 수행합니다. 5 월 1 1 일 월요일, 학교는 국기 게양식을 이용하여 재해 위험을 식별하고 재해 감소 기술을 익히는 교육 연설을 했다. 각 반은 이번 주 한 과목을 이용하여 재해 위험을 식별하고 재해 감소 기술을 습득하는 교육 주제 활동을 전개한다.
4. 캠퍼스 재해 위험 조사를 실시합니다.
5. 충격 방지 탈출 훈련을 조직하십시오.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항:
1,' 방재 및 완화의 날 교육' 활동을 매우 중시해야 한다. 재해 예방 완화 교육의 중요성과 긴박성을 충분히 인식하고' 교육 1 위' 에' 예방 위주' 를 구현한다. 우리는' 방재 완화' 를 학생의 종합적인 자질을 높이는 중요한 임무로 삼아야 한다. 상급자의 관련 요구 사항과 함께 방재 및 감축 활동을 의사일정에 올려놓고, 유력한 조치를 취하고, 세심하게 안배를 조직하고, 시행에 세심한주의를 기울이고, 방재 및 감축 교육의 날 활동을 잘 파악한다.
2.' 5 개 1 개' 활동을 진지하게 전개하여 실효를 추구한다. 현실에서 실효를 중시하고 형식주의를 극복하고, 통과를 방지하고, 착실하게 잡고,' 5 개 1 개' 활동의 실효를 확보하다.
장기 견지, 장기 메커니즘의 구현. 재해 예방 및 재해 감소 교육의 날을 계기로 안전 업무' 꾸준하고 경종이 길다' 는 방침을 고수하고, 우리 학교의 안전 업무의 기초를 지속적으로 다지고, 각종 활동을 심도 있고 세밀하게 전개하여 교사와 학생을 위한 안전하고 건강한 교육 환경을 조성한다.
방재 및 감축 비상 계획은 올해 5 월 6 일 우리나라 제 xx 번째' 방재 및 완화의 날' 로' 재해위험 식별, 대응 잠재력 향상' 이라는 주제로 20xx 년 5 월 6 일부터 20xx 년 5 월 13 일까지' 방재 완화의 날' 을 잘 하기 위해 열렸다
첫째, 지도 사상
과학 발전관을 지도로 올해' 방재완화의 날' 홍보활동의 주제를 둘러싸고 우리나라 전통 방재완화 문화를 대대적으로 발양하고, 모카와 루산 지진에 응한' 만중일심, 군중지성, 두려움 없음, 백절불굴, 사람 중심, 과학 존중' 의 위대한 정신을 발양하고 있다. 사람 중심, 예방 위주의, 교사와 학생의 생명과 재산의 안전을 보호하는 것을 근본으로 하고, 돌발 재해를 예방하고 대응하는 데 중점을 두고, 방재 지식과 자조 기술을 보급하고, 교사와 학생의 방재 감축 관념을 강화하고, 교사와 학생이 각종 재해에 대처하는 방비 의식과 자기보호 잠재력을 전면적으로 강화하다.
둘째, 활동 주제
재해 위험을 확정하고 대응 능력을 높이다.
셋째, 활동 시간
20xx 년 5 월 6 일부터 13 일까지 (5 월 12 일은 방재 및 완화의 날)
넷째, 활동 리더십 그룹 설립
팀장: XXX
부팀장: XXX
회원: 각 반 담임 선생님 5, 활동 자료
1, 리더십 강화, 인식 제고.
안전 교육 주제 활동의 전개를 중시하고,' 재해 위험 식별, 대응 잠재력 향상' 이라는 이념을 확고히 세우고, 사람 중심적이며, 학교 안전 업무에 대한 책임감이 높은 태도를 견지하고, 안전 교육 주제 활동을 학교 안전 건설의 중요한 자료로 학교 의사일정에 실어야 한다.
2, 재해 예방 및 완화 활동의 강한 분위기를 적극적으로 조성합니다.
(1) "방재 및 완화의 날" 홍보 프로그램을 개발하여 활동의 목표, 조치 및 방법을 명확히 합니다.
(2) 캠퍼스 인터넷 TV, 라디오, 칠판을 이용하여 방재 및 감축 지식을 홍보하다.
3, 방재 및 완화 교육 활동의 시리즈를 수행하십시오.
(1) 국기 아래 방재 및 감축 연설을 진지하게 전개하다.
(2) 각 반은' 재해 위험 식별, 대응 잠재력 향상' 이라는 주제를 중심으로 주제반 활동을 전개해 방재 및 완화에 관한 지식을 심도 있게 홍보한다.
(3) 캠퍼스 방송을 이용하여 수업 중 활동 안전, 자연재해의 종류, 홍수, 산사태류, 화재, 지진 등을 홍보한다.
4, 캠퍼스 안전 위험 조사 및 정류 수행. 5 월 1 1 일 학교 행정기구 관계자가 식당, 학교 건물 (복도, 교실, 기능실 등) 을 전면적으로 조사했다. ), 캠퍼스 환경, 교내 사제사상 작업 및 캠퍼스 주변 환경, 숨겨진 위험을 발견하여 제때에 정돈하여 미연에 방지하다.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
1, 각 반은 재해 위험을 식별하고 대응 능력을 향상시킬 수 있도록 방재 및 재해 감소 홍보 교육을 매우 중시해야 합니다.
2. 책임을 강화하고, 엄밀하게 조직하여 방재 완화 활동의 실효를 확보하다.
재해 예방 및 재해 감소 비상 계획. 지난 5 월 12 일' 방재완화의 날' 홍보교육 사업을 잘 해나가고, 전 사회 방재 감재 의식을 강화하고, 각급 종합 감재 능력을 제고하며, 재해로 인한 손실을 최소화할 수 있다. 상부의 통일된 안배와 우리 읍의 실제 상황에 따라 20XX 년 5 월 1 일부터 5 월 30 일까지 전 읍 조직에서 방재 및 감축 선전 교육 월활동을 전개하기로 했다. 구체적인 방안은 다음과 같다.
첫째, 지도 사상
과학 발전관을 지도로 정부 응급관리 기능을 충실히 이행하고, 사람 중심, 예방 위주, 법관리, 적극적인 지도, 대중의 방재 감재 의식 제고를 둘러싼 주제를 견지하고, 선전 수단을 적극 혁신하고, 홍보 채널을 넓히고, 홍보 내용을 풍부하게 하고, 선전 실효를 높이고, 방재 완화에 관한 각종 법규를 심도 있게 홍보하고, 방재 감재 코프 지식을 보급하고, 대중의 응급피난을 제고하고 있다
둘째, 전반적인 배치
(a) 홍보 개시 단계: 4 월 10-4 월 30 일.
각 마을과 각 부서는 세심하게 조직되어 일찌감치 계획하고 배치하고 광범위하게 동원하며 효과적인 조치를 취하여 방재 완화법 법규를 선전하고 방재 감해 감해 코프 지식을 보조하는 것을 선전하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 재해, 재해, 재해, 재해, 재해, 재해, 재해, 재해, 재해, 집중적인 선전, 자주선전, 언론홍보, 현수막 걸기, 표어 게시, 신문매체에 홍보란 개척 등을 통해 온 마을에 강한 홍보분위기를 조성했다.
(2) 집중 공시 단계: 5 월 1-5 월 30 일.
정부 기관, 기업사업 단위, 학교, 사회조직을 광범위하게 동원하여 참여하다. 사람들이 모이는 곳, 예를 들면 광장, 동네, 시장 등이다. , 방재 및 재해 감소 지식판을 설립하여 각종 돌발 사건 긴급 구조 홍보 자료를 배포하고, 방재 비디오 및 코프 비디오를 재생하고, 상담을 받고, 대중에게 방재 및 재해 감소 법률 법규 및 코프 지식을 홍보함으로써 방재 및 재해 감소 홍보월 활동을 정부기관, 학교, 기업사업 단위, 지역사회로 들여오게 한다.
(c) 요약 등급 단계: 5 월 3 1-6 월 2 일.
각 부서는 재해 예방 완화 선전월의 전개를 진지하게 총결하고, 선진 경험과 화해의 관행을 보급하고, 업무 중의 부족을 바로잡아야 한다.
셋째, 주요 활동 준비
(a) 방재 및 완화 홍보 활동을 수행한다. 5 월 1 5 월 30 일까지 시 정부 응급관리실이 이끌고 있습니다. 홍보행사에서 각 거리와 마을은 본 부서의 업무 실제와 결합해 주요 거리에 1-2 포스터를 걸고, 신문매체는 방재 및 감축 지식을 홍보하는 칼럼을 개설했다.
(b) 초등 및 중등 학교에서 방재 및 감축 훈련 및 특별 교육 활동을 실시한다. 홍보월 동안 전 마을 초중고등학교에서 방재 감축 테마 활동을 전개하여 초중고생들의 방재 감재 의식과 자조 상호 구조능력을 증강시켰다.
(c) 마을 전체의 공공 보안 위험 조사 및 통제 조치를 수행하십시오. 홍보월기간, 읍기업사무소 등 관련 부처는 위험업계, 식품위생, 기업, 인원밀집장소 등 단위와 부위의 안전위험 조사관리를 조직하여 학교, 병원, 공장, 기업사업단위, 각종 공공장소에 초점을 맞추고, 숨겨진 위험을 발견하고, 정돈을 조직하고, 제때에 예방처분 방안을 마련하여 사회안전과 안정을 확보해야 한다.
넷. 관련 요구 사항
(1) 리더십을 실질적으로 강화하다. 전 마을의 방재 및 감축 선전월이 실처로 떨어지도록 하기 위해, 읍정부는 방재 및 감축 홍보월 지도팀을 설립하여, 분관 시장이 팀장을 맡고, 읍정부는 종합치처 주임과 부팀장을 맡고 있다. 지도조 사무실은 읍정부 종합치청에 설립되어 월활동 홍보를 담당하는 조직 조율 업무를 담당하고 있다.
(2) 진지하게 이행하다. 혁신 선전 형식과 수단, 진방재 감재 선전 월 실시 방안, 구체적 방안 추가 제정, 실질적 조치, 실효성 확보, 본 단위의 각 홍보 활동 조직 실시.
(3) 의사 소통 및 협력을 강화한다. 각 부서는 서로 협조하고, 상하로 연계하여, 전반적인 합력을 형성하여, 사회 전체에 방재 완화 지식을 보급하고, 인민 군중의 자조 상호 구조능력을 높이는 좋은 분위기를 형성해야 한다.
(d) 감독 검사를 잘 하다. 홍보월행사 기간 동안 진정부 종합치청은 각 거리, 각 마을, 각 부처의 홍보월활동 실태를 추적하고 관련 상황을 통보하며 방재 완화월 홍보교육활동의 실효를 확보할 예정이다.
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