물리 교육이 도덕 교육에 어떻게 침투하나요?

1. 애국 교육을 교실 수업에 통합합니다.

2. 교실에서 중국 및 외국 물리학자의 업적과 모토를 사용하여 학생들에게 삶과 가치에 대한 전망을 교육합니다.

3. 이론과 법칙을 결합하여 학생들에게 마르크스주의 철학과 변증법적 유물론을 교육합니다. 물리학을 가르치는 과정에서 우리는 실험을 바탕으로 객관적인 사실에서 출발하여 관련 개념과 법칙을 결합하여 학생들의 변증법적 유물론적 관점을 함양하는 데 중점을 둡니다.

4. 실험 교육을 통해 학생들의 탐구 정신과 개성을 키워주세요. 물리학은 실험을 기반으로 하는 자연과학으로, 실험의 조작과 현상의 관찰을 통해 사실로부터 진리를 찾는 학생들의 과학적 태도를 함양하고 실천이 진리 검증의 기초라는 개념을 확립할 수 있습니다. 교사의 시범 실험은 학생들의 관찰 능력을 배양할 수 있고, 학생 실험은 학생들의 실습 조작 능력을 배양할 수 있습니다.

5. 물리학 교육에 화합과 협력의 정신을 통합하고 협력의 기쁨을 경험하는 것은 많은 과학자들이 함께 일하고 서로 도우면서 달성됩니다.