첫째, 황중현 제 2 중학교
중 2 중, 1954 에 창설된 것은 역사가 유구한 고급 중학교이다. 학교는 부지면적이 거의 40 무 () 에 가깝고, 건축 면적은 3 만여 평방미터이다. 학교는 학생들의 종합적인 자질을 키우는 데 치중하고 있다. 정규 과정 외에 각종 문화, 스포츠, 예술 활동도 적극적으로 조직한다. 교육교학과 관리 방면에서 좋은 성적을 거두어 여러 차례 성급 시범중학교로 선정되었다.
둘째, 황중현 제 1 중학교
중 1 중, 1982 에 설립되어 우수한 스승과 교육시설로 유명하다. 학교는 전 기숙제를 실시하고, 사제 관계가 화목하여, 교육의 질이 널리 인정받았다. 학교는 또한 정보기술 교육의 보급을 중시하고 정보기술 과정을 개설하여 학생들이 현대 사회의 발전에 더 잘 적응할 수 있도록 돕는다.
셋째, 황중현 민족중학교
황중현 민족중학교는 2005 년에 설립되어 티베트족 한족 회족 위주의 민족학교이다. 학교는' 전승, 고양, 민족문화 발전' 이라는 이념을 계승하여 소수민족 언어, 역사, 문화의 가르침을 강화한다.
동시에, 학교는 또한 학생의 기초 지식을 중시하고, 끊임없이 교학 방법을 개선하고, 교학의 질을 향상시킨다. 최근 몇 년 동안 입학률과 진학률에서 잘 수행했는데, 특히 소수민족 학생들에게 매우 유용하며, 그들에게 좋은 교육 자원을 제공하는 중요한 선택이다.
요약하면, 황중현 삼중은 우수한 학교이다. 학교는 과학적인 교육 관리를 실시하여 독특한 교육 특색을 형성하여 학교 경영 이념, 교과 과정 체계, 교원, 교원 등 방면에서 높은 수준을 가지고 있다. 물론 황중현에는 황중현 제 3 중학교, 황중현 제 4 중학교, 황중현 제 5 중학교를 포함한 다른 우수한 중학교가 많다.
전반적으로, 황중현의 중학교 교육은 발전이 매우 빨라서 앞으로 더 많은 우수한 중학교가 출현할 것이다. 일상적인 교육과 관리 업무는 주로 중현 교육국과 중학교에서 맡는다. 이 중학교들은 현지 학생들에게 양질의 교육을 제공할 뿐만 아니라, 많은 외국인 학생들을 이곳으로 끌어들여 공부하게 하였다.