어떻게 서두의 시를 근거로 작문을 한 편 쓸 수 있습니까?

1. 시 한 수로 시작하는 작문은 꽃이 비단처럼 흩날리고 있다. 유사가 부드럽게 향산을 흩날리고, 떨어진 버들개지가 커튼을 가볍게 건드렸다.

-제목

소문을 듣고' 대옥' 의 죽음을 다시 한 번 확인하자, 나는 마음이 한심하게 느껴졌다. 텔레비전을 켜고 활발하고 아름다웠던' 다이옥' 을 보니 나는 평온할 수가 없었다. 슬프고 슬프다. 쇼욱, 방금 떠났어? 너는 왜 이렇게 급하게 떠나느냐? "다이유" 처럼, 당신은 슬프고, 슬프고, 아름답습니다.

소욱, 연기 같은 여자가 스크린을 떠난 지 20 년이 되었다. 화림은 매일 밤 그녀의 이미지를 기다리는 춘홍에게 감사했다. 그녀와 함께 울고 함께 웃는 사람은 이미 꿈에서 깨어났다. 우리는 이미 잊었다고 생각했는데, 갑자기 뒤돌아보니 어제의 모든 것이 또렷하다는 것을 알았다. 임여동생은 처음 대관원에 들어갔는데, 꽃이 피고 꽃이 피고, 향기가 나고, 단풍이 차 향기를 풍기고, 치맛자락이 강수를 끌고 있는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 차갑게 웃다.

내가 전에 너를 본 적이 있어, 쇼욱. 새벽부터 얇은 막까지, 당신은 봄바람의 술 한 잔, 보리수 아래의 플랫폼, 눈물 속의 나비꿈, 바람 속의 망월은 모두 우리의 기억 속에서 점점 흐려지는 시이다.

너는 이미 시선을 떠난 지 오래되어 아직도 수많은 사람을 해치고 있다.

지금의 홍루 오디션이 다시 시끌벅적해서 후보들은 모두 평범하고 저속하다. 그들은 어떻게 캐릭터를 위해 너처럼 일생을 보낼 수 있을까?

너는 해냈다-전반생, 너는 다채롭고, 후반생, 너는 하얗고 단순하다.

란제도는 방초이고, 너는 유일한 부용이다.

봄의 잔양이 점점 떨어지는 것을 보자. 바로 미인이 늙어 죽을 때이다. 슬픈 노래가 없어서 무슨 일이 일어났는지 모르겠다.

2. 시에 따르면 글짓기 0 1 을 쓰고 생활을 사랑합니다.

사랑은 바람이다. "가난해서 바람을 들으면 좋다." 사랑은 비, "정 모란은 봄눈물을 머금고 있다." 사랑은 토양이다. 허리를 굽히면 파낼 수 있다. 어떤 토양이 조상의 피땀도 없고 미래인의 녹색 꿈도 없는가? 사랑은 구름이다. 고개를 들어 보면 한 송이를 볼 수 있다. (조지 버나드 쇼, 사랑명언) 어느 구름이 아이의 동경과 노인의 기억을 본 적이 없습니까?

사랑 때문에, 우리는 감사하고, 사랑 때문에, 우리는 슬픔과 분노로 가득 차 있다. 사랑 때문에, 우리는 고요한 날을 담담하게 하고 싶다. 우리의 사랑 때문에, 우리는 감히 부츠를 신고 그들을 만나러 간다. 굴욕을 참고 무거운 생활을 하면 인생은 사랑이다. 대의멸친, 죽음은 사랑이다. 청량하고 상쾌하며, 진지하게 살고, 사는 것은 사랑이 아니다!

나는 이런 사람이 되고 싶다.

문천 대지진에는 많은 감동적인 이야기와 후후, 유녕, 그리고 ... 그중에서도 담천추선생님이 나에게 가장 인상 깊었다.

땅이 흔들렸을 때, 그는 움츠러들지도, 당황하지도 않고, "지진이 발생하면 즉시 학생들을 대피시켜야 한다" 는 첫 번째 반응을 보였다. 그래서 그는 즉시 책상 위에 서서 학생들에게 소리쳤다. "지진이 왔다, 빨리 달려라!" " \ "그는 즉시 문 앞에 서서 대피하라는 손짓을 했다. 그는 교실에 아직 느리게 달리는 네 명의 학생이 대피하지 않은 것을 보았을 때 곧 무너질 학교 건물로 돌진했다. 그는 두 팔을 벌리고 책상 위에 누워 몸 아래 학생 네 명을 보호하고 있다.

13 일 22 시 12 분, 구조대원들은 덕양동치 중학교 교육주임 담천추의 시신을 끌어냈다. 나는 그가 책상 위에 엎드려 두 팔을 벌리고 책상 아래에 있는 네 명의 아이를 지키고 있는 것을 보았다. 아이들은 살아남았지만, 그들의 선생님 담담은 영원히' 천국' 에 갔다. "담 선생님의 보호 없이는 이 네 자녀 모두 살아남을 수 없다."

구조된 소녀 유홍리의 삼촌은 눈물을 흘리며 말했다. "우리 학교의 선생님 중에서 담 선생님은 학생을 가장 아끼는 선생님 중 한 명입니다. 캠퍼스를 산책할 때, 그는 바닥에 작은 석두 한 조각이 있는 것을 보고, 걸어가서 주워 학생들이 실수로 넘어질까 봐 걱정했다. " 하개수 선생님이 말했다. 유홍리의 삼촌은 하늘에서 감탄했다. "담 선생님, 위대한 사람, 위대한 영웅!" "아-"

비록 그가 떠났지만, 그의 팔을 벌려 학생들을 보호하는 자세는 영원히 문천 대지진 속에 새겨져, 세상의 마음속에 새겨져, 영웅 교사의 서사시 조각상이 되고, 한 세대와 한 세대를 격려하는 영웅적인 사적이 영원히 칭송될 것이다. 담 선생님은 떠났고, 한 자세, 영원히 두 팔을 벌리는 자세, 자기희생으로 사람을 구하는 자세를 남겼다. 세계에서 가장 영웅적이고 비장한 자세입니다.

나는 이런 사람이 되고, 훌륭한 인민교사가 되고, 나의 사랑과 생명으로 나의 학생을 사랑하고 싶다.

인생의 밝은 색상-"타이타닉" 에 대한 논평

환난에서 진심을 보다. 내가 침몰한 배의 파편을 본 후에야 비로소 나는 깊은 감명을 받았다.

이야기는 루스와 잭이 감옥에서 만났다는 것이다. 타이타닉호가 빙하에 가라앉을 줄은 생각지도 못했다. 선장은 여자와 아이들에게 먼저 구명정에 타라고 명령했고, 감히 먼저 올라간 선원과 남자는 대부장에게 총을 쏘라고 했다. 아무도 감히 그의 명령을 거역하지 않았다. 선체가 반으로 갈라졌을 때 잭은 루스의 손을 꼭 잡았다. 타이타닉호가 침몰하자 잭은 루스를 배에 눕혔지만 자신은 차가운 바닷물에 담갔다. 그들은 바다에서 피로와 추위 때문에 기진맥진했다. 하지만 루스가 깨어났을 때 잭은 이미 세상을 떠났다. 그녀는 "돌아와, 돌아와, 돌아와 ..." 라고 외쳤다. "그녀의 미약한 외침은 확고한 눈빛과 함께 비할 데 없는 결의를 보이며 생활에 대한 무한한 열망을 담고 있다. 그녀는 절망의 변두리에서 필사적으로 발버둥치며 죽음과 완강하게 싸웠다. 그녀는 떨면서 죽은 선원에게 헤엄치며 그가 걸어놓은 호루라기를 받아 온 힘을 다해 삶에 대한 그녀의 사랑, 세상의 모든 것에 대한 미련, 모든 아름다운 것에 대한 미련까지 불어왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 신이 그녀의 진심 어린 기도를 듣고 구명정은 뱃고동이 울리는 곳으로 돌아섰다 ...

선장, 잭, 루스는 나에게 사랑의 위대함과 중요성을 깨닫게 해 주는 깊은 인상을 남겼다. 기장이 노인, 여성, 어린이를 먼저 가게 한 것은 기장의 승객에 대한 사랑을 반영한 것이다. 잭은 항상 루스를 위로한다. 이것은 여자친구에 대한 남자친구의 사랑을 보여준다. 루스는 꿋꿋이 살아나서 여자친구의 남자친구에 대한 사랑을 표현했다. 이 사랑은 고상하다. 나는 이 사랑이 이미 책임으로 승화되었다고 생각한다. 사람은 사랑 없이는 안 된다는 것을 누구나 다 알고 있다. 한 사람, 부모의 사랑이 없으면 답답함을 느낄 수 있다. 노소가 서로 사랑하지 않으면 행복과 아름다움이 없을 것이다. 서로 사랑하지 않으면 집단의 응집력과 사회문명이 없다. 사랑은 인간 사회의 생존과 발전의 힘이다. 사랑이 없으면 사람은 살 수 없다. 나는 사랑이 상호적이라고 생각한다. 네가 다른 사람에게 사랑을 주면, 다른 사람도 너에게 가장 진실한 사랑을 줄 것이다. 그때가 되면 세상은 아름다운 세상이 될 것이다.

3. 작문의 시작은 어떻게 작문을 합니까? 옛사람들은 "봉두 표범꼬리" 라고 말했는데, 이는 처음엔 우아하고 다채롭게 써야 한다는 뜻이다. 봉황의 머리처럼' 좋은 시작은 성공의 반이다' 는 말이 있어 시작의 중요성을 알 수 있다. 마찬가지로, 좋은 시작은 고등학교 입시 작문에도 중요한 의미가 있다.

그럼 어떤 시작이 좋을까요? 글쓰기에는 고정적인 방법이 없고, 시작에도 고정적인 형식이 없다. 좋고 나쁨을 측정하는 기준은 오직 하나뿐이다. 즉, 문장, 글의 내용과 중심에 봉사할 수 있는지, 독자를 끌어들일 수 있는지 여부다.

시간과 공간의 제약으로 시험장 작문의 시작은 간결하고 생동감 있고 아름답기 때문에 다음과 같은 방법을 고려해 볼 수 있다.

1, 단도직입적으로. 이른바' 단도직입적인 산' 은 비유적인 표현이며, 단도직입적인 문장 작문 방식을 가리킨다. 예를 들어' 담기뼈' 는 처음부터' 우리 중국인은 기개가 있다' 는 견해를 밝혔다. "백양예찬" 은 처음부터 주제에 닿았다. "백양나무는 정말 비범하다, 나는 백양나무를 칭찬한다!" " 이런 방법은 각종 문장 작문에 광범위하게 적용되어 큰 비중을 차지한다. 그것의 표현 각도는 시작의 직접적인 서술이거나 글쓰기의 포인트일 수 있다. 처음부터 취지를 밝힐 수도 있고, 단도직입적으로 적에게 알릴 수도 있다. 이런 것들이죠. 이런 표기법은 깔끔하고, 입사 문제가 빠르기 때문에 시험장 작문의 첫째가 되어야 한다.

2. 배경은 그라데이션입니다. 자연과학은 우주가 큰 시스템이라고 우리에게 알려주며, 사회과학은 인류 사회가 큰 시스템이라고 우리에게 알려준다. (존 F. 케네디, 과학명언) 나무 한 그루는 삼림 시스템에 있고, 나뭇잎 한 그루는 이 나무 시스템에 속한다. 한 사람은 사회 시스템에 속하고, 한 손가락은 이 사람의 시스템에 속한다. 따라서 어떤 단일 사물이나 어떤 현상도 그것이 속한 시스템, 즉 그것이 의존하는 사회적 배경이나 자연적 배경과 불가분의 관계에 있다. 예를 들어, "공기기" 는 "거리의 네모난 큰 카운터. 언제든지 따뜻한 술을 마실 수 있다." 뜨거운 태양 폭우' 가 시작된다: "6 월 15 일, 더워!" 이러한 시작은 시간, 장소, 명절, 기후 또는 주제의 배경, 환경을 설명합니다. 시험장에서 글을 쓸 때, 어떤 주제는 언뜻 보면 매우 갑작스럽고 종잡을 수 없을 것 같지만, 배경을 자세히 생각해 보면 갑자기 밝아진다. 예를 들어 1999 의 수능 작문 제목은' 기억이 이식될 수 있다면' 이다. 최근 몇 년간 과학 기술의 발전과 연계하여 복제 기술이 나왔고, 유전자를 이식할 수 있게 되었고, 우주 기술이 비약적으로 발전하였다. 최근 몇 년 동안 중국 경제가 지속적으로 발전하여 경제 건설이 두드러진 성과를 거두었다. 이러한 배경에 연락하면 문장 내용을 쓸 수 있고, 연상과 상상력은 발판을 마련할 수 있다.

3. 질문을 합니다. 먼저 사건의 결과를 플래시백하거나, 서스펜스를 설정하거나, 문제를 설정하고, 먼저 주제를 깨고, 설명이나 토론을 일으킵니다. 예를 들어, "대추핵" 은 "미국으로 출발하기 전에 ... 그런데 이상하네요." 또 다른 예로,' 오색찬란한 꽃' 의 시작은' 왜 꽃은 여러 가지 아름답고 밝은 색깔을 가지고 있는가?' 입니다. 이 시작 방법의 목적은 서스펜스를 설정하고, 독자의 주의를 끌고, 독자의 흥미를 자극하고, 문장 우여곡절을 늘리고, 문장 레이아웃의 아름다움을 과시하는 것이다. 이런 개편 수법은 고등학교 입시 작문에서 자주 나타난다. 물론, 이런 개방적인 형식은 교묘하게 운용하여 단일적이거나 형식적인 호기심을 피해야 한다.

(사실, 이 오프닝 형식은 매우 풍부합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

(1) 먼저 개방적인 질문을 제기합니다.

(2) 먼저 멋진 사건을 차단한다.

(3) 단서 역할을 하는 대상을 먼저 자백한다.

(4) 먼저 이야기를 트리거하는 장면을 준비한다.

⑤ 먼저 이야기와 밀접한 관련이 있는 인물을 소개한다. ) 을 참조하십시오

4. 명언경구. 서두에서 경구, 명언, 시 또는 속담을 인용하면 독자를 끌어들여 중심을 강조하는 데 도움이 된다. 예를 들어, Echo 는 Ai Qing 의시로 시작합니다. "의심학" 은 "학자가 먼저 의심해야 한다" 는 등의 말을 인용한다. 이런 개방 방법도 일반 수험생들이 쉽게 익히고 사용할 수 있는 방법이다. 어느 수험생이 고시, 격언 경구, 명언을 몇 마디 기억하지 못할까? 시험장 작문은 주제에 따라 다르며, 렌즈가 인용한다. 왜 안돼? 잘 알려진 경구식의 시작은 종종 개편의 기세를 증강시켜 갑작스럽고, 다사다능하고, 숭고함을 느끼게 한다. 물론, 인용은 가능한 한 정확해야 하며, 지적 오류를 피해야 한다.

5, 예리한 비유. 은유는 설명하고자 하는 사물이나 진리에 대한 독자의 흥미를 불러일으키기 위해 처음에 사용된다. "중국 석조 아치 교량" 의 시작과 같은: "돌 아치 교량의 다리 구멍은 무지개처럼 구부러져 있습니다." "마석" 은 "세상에는 백락이 있고, 그 뒤에는 천리마가 있다" 는 말로 시작한다. 백락과 천리마의 이야기를 비유로 하여 중심 논점을 이끌어 내고, 정밀한 비유는 의론 논문의 시작 부분에 자주 쓰이며, 문장 만의 독창적인 마음을 만들어 문장 흡인력과 표현 효과를 높일 수 있다. 비유이기 때문에' 기타 사물' 과 이 문제의 유사성에 주의해야 하며 억지부회해서는 안 된다

이 밖에도 서정적 토론, 인물 형성 등과 같은 몇 가지 개방 방식이 있습니다. 여기서는 자세히 설명하지 않겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

요컨대 시험장에서 작문을 시작하는 방법은 시험문제 규정 내용, 문장 성격, 수험생의 독특한 생각을 결정한다. 제목을 받은 후에는 반드시 심사숙고하고 뒤늦게 행동해야 하며, 경솔하게 행동하지 말아야 한다.

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