다음은 당신이 참고할 수 있도록 어떤 문장으로 만든 내용을 제공해 드리겠습니다.
1, 병을 치료하고 사람을 구하는 것은 병을 치료하고 사람을 구하는 것이다.
2. 평균 이후 각 클래스에 임무를 지정합니다.
이 책을 도서관에 반납해 주세요.
4. 선의의 비평은 인신공격이라 할 수 없습니다.
5. 그녀는 방을 질서 정연하게 정리했다.
6. 경찰이 그를 차 안으로 밀어 넣었다.
7. 그는 씨앗을 땅에 골고루 뿌렸다.
8. 상가는 명품을 일반 제품과 동일시해서는 안 된다.
9. 너는 한밤중에 나를 깨웠다. 당신을 위해 무엇을 할 수 있습니까?
10, 나는 영한 사전을 책꽂이 위에 놓았다.
우리 팀이 그들 팀을 철저히 물리쳤다.
12, 나는 내 공부를 더 잘 하기 위해 최선을 다해야 한다.
13 광장은 푸른 나무 꽃으로 아름답게 장식되어 있습니다.
14, 태양이 대지를 달구고 있다.
그는 다른 사람을 돕는 것을 추가 임무로 삼지 않는다.
16, 선생님의 평가를 위해 최선을 다하겠습니다.
17, 선생님의 간곡한 경고를 명심하겠습니다.
18, 그는 호적을 남경으로 옮겼다.
19, 상황을 분명히 하면 모두가 너를 이해할 것이다.
20. 세 마디로 그는 책임을 완전히 회피했다.
문장은 언어가 사용하는 기본 단위이며, 단어나 구로 이루어져 있으며, 누군가에게 무언가를 말하고, 질문을 하고, 요구하거나 멈추고, 어떤 감정을 표현하는 것과 같은 완전한 의미를 표현할 수 있다. 마침표, 물음표 또는 느낌표로 끝나야 합니다. 문장을 만드는 방법에는 여러 가지가 있다.
1. 분석이해의 의미를 기초로 해석하다. "경례" 로 문장을 짓는다면 이렇게 만들 수 있다. "나는 광장에 서서 혁명 열사 기념비에 경의를 표한다." 경의를 표하는 것은 경의를 가지고 바라보는 것이기 때문이다.
2. 형용사로 문장을 만들면 사물의 동작, 표정, 모양을 상세하게 묘사할 수 있다. 예를 들어, "침묵" 을 사용하여 문장을 만듭니다. "교실 안은 고요하고, 더 이상 웃음과 장난도 없고, 마음대로 돌아다니는 사람도 없고, 대기도 나오지 못한다." " 이것은 "침묵" 을 구체적으로 만듭니다.
3. 일부 형용사는 한 쌍의 반의어 또는 표창어 조합으로 강한 대비가 더 나은 표현 역할을 할 수 있다. 예를 들어, "영광" 을 사용하여 "위생의 영광을 말하고 위생은 수치스럽지 않다" 는 말을 한다. "영광" 과 "수치심" 을 비교해 보건을 강조하는 것은 일종의 미덕이다.
4. 비유로 문장을 만들면 연상과 상상을 통해 문장을 생동감 있게 만들 수 있다. 만약 "마치" 으로 문장을 만든다면: "오늘은 매우 추워서, 바람이 얼굴에 칼처럼 불어온다."
5. 관련 단어로 문장을 만들 때는 반드시 단어의 합리적인 조화에 주의해야 한다. 예를 들어, 문장을 만들기 위해 "비록" 을 사용 하지만 ... ":"오늘은 날씨가 좋지 않아, 하지만 모두가 늦지 않았어요. "" 이를 위해서는 일상적인 학습에서 몇 가지 관련 단어를 구분하고 기억해야 한다.
6. 먼저 만들고자 하는 단어를 구로 펴서 문장을 완성한다. "추가" 로 문장을 만들 경우 먼저 "장비 추가", "자신감 추가" 또는 "힘 추가" 를 구성하여 문장을 만드는 것이 훨씬 편리하다.
정보신매체가 발달하면서 인터넷은 신문, 라디오, 텔레비전에 이어 주류 매체로 자리잡고 융합 추세가 되고 있다. 누리꾼 수의 급증으로 인터넷 화제의 화제와 인터넷 언어가 빠르게 유행어가 됐다. 많은 새로운 현상이 나타났다: 인터넷 문장-한 뉴스 사건이 인터넷에서 빠르게 전파될 때, 뉴스 사건의 대표어가 네티즌의 추진에 따라 문장의 주체가 되어 인터넷에서 빠르게 전파된다. 예를 들어 이강 사건, 우리 아버지는 이강을 유행어라고 부르며, 그것으로 전개되는 문장 만들기 활동을 인터넷에 퍼뜨렸다. 예: 창문 앞의 밝은 달빛, 아버지는 이강이다. 이강 하나 주세요. 지구 전체를 지탱할 수 있어요. 360 과 텐센트의 3Q 사이버 전쟁 이후' 나는 결정을 내리기가 어렵다' 는 말이 빠르게 유행하고 있다. 이런 문장의 특징은 주로 기존 시문에 대한 변경이다.