초등학교 6 학년을 졸업하고 선생님의 산문시에 감사하다

본 사이트의 수고를 존중해 주십시오. 전재가 필요하시면 13 신어정에서 선생님을 찬양하는 시를 명시하고, 선생님에 대한 존경과 축복을 드립니다! 1.

꽃 한 다발을 선물하다.

당신에 대한 우리의 경의를 표합니다.

너에게 감동적인 노래 한 곡을 선물해 줄게.

너에게 약간의 달콤함을 가져다 줄게.

선생님-수고하셨습니다.

너는 우리를 데리고 폭풍을 통과했다.

네가 지식의 영양으로 우리를 먹인 것이다.

그러나 어떠한 보답도 절대 요구하지 않는다. 네가 우리를 위해 모든 난제를 풀었다.

너는 우리에게 말한다:

어려움에 직면했을 때,

그 이후로, 우리 삶에서 쉽게 포기하지 마세요.

언제나 기쁨이 충만하다.

많은 번거로움을 덜었습니다.

강인함을 더했다.

또 다른 수확의 가을입니다.

손에 여전히 색연필을 들고 있습니다.

아름다운 청사진을 그려냈다.

조국을 자양하는 복숭아리. 한밤중에 너는 아직도 수업을 열심히 준비하고 있다.

꿈속에서도 너는 여전히 우리의 성공의 기쁨을 맛보고 있다.

우리는 봄에 피는 꽃입니다.

네가 우리를 위해 아름다운 멜로디를 연주했다. 당신은 부지런한 정원사입니다.

우리는 너의 말을 기억할 것이다.

인생의 모든 걸음을 걷고,

친절, 보디 빌딩, 현실 추구, 진취적인! 2. 선생님의 눈은 저녁 달과 같습니다.

우리는 스타입니다.

선생님의 미소 속에서

번쩍

선생님의 눈은 끝없이 펼쳐진 바다와 같다.

우리는 작은 물고기입니다.

선생님의 품에서

즐겁게 헤엄쳐 다니다.

선생님의 눈은 푸른 하늘과 같다.

우리는 흰 구름입니다.

그녀의 시선 아래

자유롭게 떠다니다.

선생님의 눈은 거울 같다.

우리의 마음을 비출 수 있다. 3.

사도 봄바람,

몇 차례의 가을비가 틈을 씻어 버렸다.

검은 머리 서리가 일월을 짜고,

분필은 글자를 쓰지 않고 춘추를 쓴다.

봄에는 따뜻한 꽃이 피고,

촛불의 눈물이 잿더미로 변하여 가을빛이 더욱 근심하다.

삼천원 봄에 복숭아와 매리를 뿌리고,

중국은 가을에 과일이 많이 난다. 4.

마지막으로, 나는 어쩔 수 없이 이 끝없는 여름에 작별인사를 해야 했다.

하늘이 높고 구름이 옅어서 바람에 치자꽃의 맑은 향기가 흩날리고 있다.

우리가 마지막으로 함께 황혼의 길을 걸었을 때,

나는 누군가가 우리가 석양 아래에서 불렀던 그 노래를 부르는 것을 들었다.

우리는 서로 마주보고 웃었다.

이런 노랫소리는 우리에게 다시는 돌아올 수 없는 그 지난 일을 생각나게 한다.

지난날을 떠올려 보세요.

나는 무수한 이별을 본 적이 있다.

우리는 헤어진 곳에서 노래를 불렀고,

하지만 오늘은 우리 차례다.

여름 바람에 악수하고 작별 인사를 하자.

이번 작별에 대해 우리는 청춘 전체를 깔았다.

우리는 모든 것을 준비했습니다.

평생 이렇게 호화롭고 성대한 작별은 없을 것이다.

하지만 눈물은 여전히 우리의 마음에서 솟아나고 있습니다.

지나간 더 이상 돌아오지 않는 어린 시절과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 울지 말라고 하셨잖아요

우리는 영원히 과거를 잊지 않을 것이다. 우리는 이 세상이 영원할 것이라고 믿는다.

그런데 왜 그럴까요? 내가 고개를 들었을 때, 나는 너의 눈에서 눈물을 보았다.

그럼 우리 잘 울자.

이번 여름 바람 속에서 너의 손을 잡고,

우리가 함께 보낸 날을 생각나게 합니다.

다시는 돌아오지 않을 꿈을 생각해 보세요.

모든 것이 내 마음속에서 다시 한 번 경험하게 하다.

이것은 아마도 우리의 젊은 마지막 해일 것입니다.

가장 부드러운 여름이기도 합니다.

이번 여름이 지나면 우리는 여러 시즌을 맞이할 것이다.

여러 번의 이별.

하지만 이런 여름도, 이런 작별도 있을 수 없다.

우리는 이번 여름을 몇 번이고 떠올릴 것입니다.

모든 웃음과 눈물, 모든 각성과 도취를 생각해 보세요.

나도 모든 우정과 사랑이 생각난다.

몇 년 후, 우리는 비슷한 여름밤에

황색이 변한 기념첩을 펴다.

모든 필적이 흐릿해질 것입니다.

우리가 책에 넣은 치자 나무만

여전히 이번 여름의 마지막 향기를 간직하고 있다. 5. 중영어 단문 정선

진심의 차가운 벼루, 복숭아가 익어도 떨어지려 하고, 이숙은 가지도 완전하지 않다. 꽃을 심는 것은 쉬워도 사람을 키우기는 어렵다.

유곡의 향기는 비범하고, 시는 세상에 가득하고, 그림은 세상에 가득하고, 재자는 웃음을 머금고 있다. 3 피트 연단, 3 인치 혀, 3 인치 펜, 3 천 복숭아 리;

10 년 나무, 10 년 바람, 10 년 비, 10 만 기둥. 3 피트 연단, 전파 해혹, 봄누에가 실을 토하고, 촛불이 사람을 비추고 있다.

석화가 만개하고, 교학상이 길고, 스승이 되고, 복숭아리가 천하에 가득하다. 군자 3 대. 봄날의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다. 너는 배우가 아니지만, 너는 우리의 목마른 시선을 끌었다. 너는 가수가 아니라 지식의 맑은 샘을 딩동하게 하고 매혹적인 노랫소리를 불러라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 당신은 조각가가 아니지만, 당신은 젊은이의 영혼을 형성하고 있습니다 ... 선생님, 제가 어떻게 당신을 잊을 수 있습니까! 널빤지에 새겨진 이름이 반드시 불후의 것은 아니며, 석두 위에 새겨진 이름이 반드시 불후의 것은 아니다. 선생님, 당신의 이름이 우리의 마음속에 새겨져 있습니다. 이것은 진정한 영원입니다. 가르침은 봄바람과 같고, 스승은 바다 깊은 것 같다. 어떤 사람들은 선생님이 산과 같다고 말한다. 왜냐하면 산은 숭고하고 숭상하기 때문이다. 나는 또한 선생님이 바다와 같다고 말하고 싶다. 왜냐하면 바다는 광대하고 헤아릴 수 없기 때문이다. 천애곶은 어디에나 있고, 오직 선생님의 은혜만이 무궁하다. 선생님 감사합니다! 새들은 비바람을 만나 둥지에 숨었다. 마음속에 바람과 비가 있어, 항상 당신의 품에 숨어 있습니다-선생님, 당신은 나의 우산과 바람막이입니다, 나는 왜 당신에게 감사하지 않습니까! 내가 푸른 하늘을 싸우는 용사라면, 네가 날개를 펴고 날 수 있는 날개를 준 것이다. 만약 내가 파도를 헤치고 있다면, 네가 나에게 파도를 일으킬 힘을 준 것이다. 만약 내가 불멸의 횃불이라면, 네가 나에게 청춘의 빛을 준 것이다! 그 흐름을 마시는 자는 그 근원을 품고, 공부할 때는 반드시 우리 선생님을 그리워할 것이다. 선생님, 만약 당신을 한 마리와 비교한다면, 학생은 바로 홍합의 모래입니다. 핥고, 갈고, 담그고, 사랑으로 씻고. 오랜 세월 동안 모래가 진주로 변해 반짝 빛났다. 신대나무는 늙은 대나무보다 높고, 그들의 성장은 늙은 가지에 의해 지탱된다.

내년 신입생, 십만 용손이 봉지를 돌다.

-[청대] 정섭에서 상업을 배우는 것은 선생님이 되는 것보다 못하다. -양 xiongxian 무상 부문. -한유 선생님 좋은 만남, 스승은 만나기 어렵다. 사마광, 고대 성왕, 선생님에 대한 불경은 없다. 루 푸 웨이 선생님은 인간의 영혼 엔지니어입니다. 스탈린은 천하의 스승이 아니기 때문에 옛 길 덕분이다. 류종원 학자는 반드시 스승을 구하고, 스승은 없어서는 안 된다. -쳉 이순신 일 교사, 평생 아버지. 관한경은 학문이 비싸고, 친구를 사귀는 것도 비싸다. 당진 공부는 스승을 존중하는 것보다 무겁다. --탄 시통 고대 학자, 엄격한 교사, 그리고 존경 합니다. 구양수는 비싸지도 싸지도 않고, 길지도 짧지도 않고, 도의 존재도 선생님의 존재이다. -한유 세 사람은 반드시 우리 스승이 있어야 한다. 좋은 것을 선택하고 따라가면 나쁜 것을 바꿀 수 있다. 공자인은 태어날 때부터 그것을 알아야지 어찌 미혹되지 않을 수 있겠는가? 만약 네가 매우 혼란스럽고 선생님을 따라가지 않는다면, 그것은 매우 혼란스럽고, 너는 영원히 이해할 수 없을 것이다. 한유는 내가 만난 모든 사람, 어느 정도는 나의 선생님이다. 왜냐하면 나는 그들로부터 무언가를 배웠기 때문이다. 에머슨은 혼란스러운 스승을 찾는 것보다 혼자 가는 것이 낫다. 이렇게 하면 찾는 힘을 절약할 수 있다. 어차피 그는 아무것도 이해하지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 루쉰 (Lu Xun) 의 좋은 학생들은 선생님의 실수를 발견 할 수 있지만, 정중하게 침묵을 지킵니다. 왜냐하면 이러한 실수가 그에게 도움이되고 그를 길로 인도했기 때문입니다. -투그네프, 우리는 작은 선물로 감사를 표하고 싶습니다. 스승의 날 축하합니다!

우리는 당신에게 작은 선물을 보내, 우리의 당신에 대한 감사를 표합니다. 스승의 날 축하합니다! 스승의 날이자 모든 선생님께 감사할 때입니다. 이 직업은 특별한 인정과 존중을 받을 만하다. 당신과 당신이 선택한 분야의 다른 사람들을 표창할 수 있는 이보다 더 적합한 시간은 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 나는 영원히 너에게 감사할 것이다. 스승의 날을 축하합니다.

스승의 날은 모든 선생님에게 감사를 표하는 날이다. 이 직업은 특별한 관심과 존중을 받을 만하다. 이것은 너와 너의 동료에게 경의를 표하는 가장 좋은 시기이다. 나는 영원히 너에게 감사할 것이다. 명절 축하해요! 이 특별한 날에 삼가 당신에게 우리의 영원한 감사의 마음을 드립니다.

이 특별한 날에, 우리는 삼가 당신에게 영원한 감사를 드립니다. 우리의 경애하는 선생님, 당신은 봄날의 가랑비처럼 우리의 마음을 적십니다. 당신이 우리에게 주신 사랑과 배려는 우리가 길고 어려운 여정을 통과하도록 격려할 것입니다.

사랑하는 선생님, 당신은 봄날의 가랑비처럼 우리의 마음을 적십니다. 너의 사랑과 보살핌은 우리가 고난과 고난을 겪도록 격려할 것이다. 부모로서, 우리는 당신이 아이의 성장에 있어서의 가치를 인식하고 있습니다. 당신이 한 모든 일에 감사드립니다.

부모로서, 우리는 당신이 우리 아이의 성장에 대한 중요성을 잘 알고 있습니다. 당신이 한 모든 일에 감사드립니다.

6. 한 가지.

신성함이라는 것이 있습니다.

그것은 여명 때 지평선에서 비춘 별이다.

묵묵히 선착순으로 도착하다.

우리 함께 꿈속에 있는 무수한 플래시에 가자.

영원이라는 것이 있습니다.

바닷가에서 조수를 보고 돌아오는 석두.

비바람 속에서 점차 생명을 소모하다.

수많은 순례자들이 숭배하는 토템이 되다

진정성이라는 것이 있습니다.

이것은 손질하지 않은 흰 구름이다

자신의 피로로 너무 많이 짊어지다.

날고 싶은 작은 새의 간절한 눈빛

섹스, 단순, 헌신 또는

너는 또 다른 칭찬이라고 부를 수 있다, 왜냐하면 그녀는 너무 예쁘기 때문이다.

네, 어떤 사람들은 스스로 위대한 시를 썼습니다.

밀의 무언의 성장과 수확처럼 희망을 품고 있다. 7. 몇 년의 계절 환생, 몇 개의 춘하 가을과 겨울,

당신은 밝은 생명을 태운 붉은 촛불입니다.

얼마나 피땀을 흘렸는지, 청사에 이름을 올리지 않는다.

너는 진실한 감정으로 지혜의 불을 뿌린다.

봄누에가 그녀에게 일생의 충성심을 준 것처럼,

겨울매가 이른 봄의 노래를 부르는 것 같다. 얼마나 많은 불면의 밤, 몇 번이나 불이 켜져 있는지,

긴 밤, 책상 앞에 사람의 그림자가 있습니다.

머리카락 사이에 중국 털을 더하고, 3 피트 연단에서 웃다.

너는 사랑으로 마음과 마음의 거리를 줄였다.

당신은 냉막 얼음과 눈을 녹이는 햇살입니다.

너는 사람들을 과학 미로에서 벗어나게 하는 가이드이다. 아! 영광스러운 선생님과 근면한 정원사!

복숭아리의 향기는 너의 기쁨이며, 묵묵히 너의 사심없는 마음을 바친다.

아! 영광스러운 선생님과 근면한 정원사!

복숭아리의 향기는 너의 기쁨이며, 묵묵히 너의 사심없는 마음을 바친다. 8. 경애하는 선생님께 바칩니다. 선생님은 어떤 분이세요?

선생님은 빨간 촛불과 같습니다.

지식의 길을 밝히다. 선생님은 어떤 분이세요?

선생님은 봄비와 같습니다.

우리 마음속에 약간의 지식을 뿌리다. 선생님은 어떤 분이세요?

선생님은 정원사와 같습니다.

우리의 젊은 가정을 지식을 아는 많은 사람들로 키우다. 선생님은 어떤 분이세요?

선생님은 마치 금열쇠 같다.

무지한 우리를 지식의 보고로 인도하다. 선생님은 어떤 분이세요?

선생님은 우리 어머니와 같습니다.

매일 우리와 함께, 우리에게 풍부하고 다채로운 지식을 이야기해 주세요. 선생님께서 우리에게 이렇게 많은 지식을 주셨다.

여기서 선생님들이 영원히 젊고 아름답기를 기원합니다. 9. 9 월, 선생님께 바치는 9 월, 예정대로 도착합니다.

그래서 세상은 휘황찬란하다.

우리는 9 월을 불렀습니다.

이것이 당신의 영원한 명절이기 때문입니다.

우리는 9 월을 기억합니다.

우리의 진심 어린 고백이기 때문이다.

9 월은 감정적인 컵입니다.

우리는 손으로 그것을 높이 들었다.

진실한 축복 속에서

마셔주세요.

9 월의 음악은 이미 연주되었습니다.

9 월에 우리의 선물을 받아 주세요.

교육전선에서 분투하는 모든 선생님들. 10. 캠퍼스 춘추

조양의 광채를 목욕하고, 나는 미친 듯이 아름다운 캠퍼스를 사랑하게 되었다.

인생의 길은 여기서 뻗어나가고, 청춘의 이상은 여기서 이륙한다.

칠판에 흐르는 심혈, 강단에 스며든 땀,

솔선수범하고, 스승이 되고, 인생의 후회 없는 계단이 되고 싶다.

봄에 피는 꽃봉오리는 가을에 열매가 주렁주렁하다.

복숭아와 매리는 향기가 사람을 취하게 하고, 캠퍼스 춘추는 무한히 아름답다.

1 1. 열심히 일하는 선생님이 우리를 넓은 교실로 안내했습니다.

우리에게 풍부한 지식을 가르쳐 주시겠습니까?

너야! 선생님!

당신의 근면한 땀으로

봄에 막 흙을 파낸 어린 묘목을 기르고 있다.

누구야-장난꾸러기 우리?

사람을 교육하려면 남의 뜻을 잘 이해하고 남을 잘 도와야 합니까?

너야! 선생님!

너의 배려는 따뜻한 봄바람과 같다.

그것은 우리의 마음을 따뜻하게 했다.

누가-젊은 우리?

성숙하고 철이 든 소년을 키우시겠습니까?

너야! 선생님!

너의 보호는 우리를 건강하게 자라게 한다.

가을철에는 열매가 주렁주렁하다. 수고하셨습니다! 선생님!

무더위 추위 속에서 열심히 일하는 사람.

수고하셨습니다! 선생님!

청춘을 사심없이 바치는 사람.

우리는 너에게 숭고한 경의를 표한다!

-수고하셨습니다, 선생님!

선생님-당신은 봄날의 가랑비와 같습니다.

꽃을 적시고, 땅을 관개하고,

우리는 가랑비를 빨고 자랐다.

선생님-당신은 가을의 미풍과 같습니다.

노란 땅을 불고, 금을 쌀로 부르고,

우리는 대풍작을 거두었다.

선생님-제 어두운 인생길에서, 당신은 저를 위해 가장 밝은 불을 켰습니다.

선생님-당신은 나의 미혹된 인생의 길잡이입니다.

선생님-당신은 나의 거친 인생에서 나에게 방향을 가리켰다.

선생님-당신은 나에게 지식의 세계를 여행할 수 있는 강력한 날개를 주셨습니다! 12.

당신은 꽃 한 송이를 바칩니다.

저는 꽃 한 송이를 바쳤습니다.

큰 화환을 짜자.

사랑하는 선생님과 어머니께 바칩니다.

너는 씨앗을 주었다.

태양처럼 따뜻하다.

땀으로,

어린 모종에 물을 주다.

너의 눈은 밝은 별과 같다.

매혹적인 광채를 반짝이고 있다.

너의 노래는 봄의 시냇물 같다.

모두에게 즐거움을 가져다 주었다.

우리가 어디를 가든,

항상 자신의 감정을 기억하십시오.

우리가 어디로 가든?

너의 말을 영원히 기억해라.

우리가 어디를 가든,

항상 당신의 사랑을 기억하십시오.

우리가 어디를 가든,

영원히 너의 꽃 한 송이.

금풍이 웃음을 보내고 계수나무 꽃이 흩날린다.

오늘 선생님의 휴가가 또 왔다.

선생님들은 우리의 성장을 위해 고생을 했다.

우리는 선생님의 우리에 대한 사랑을 영원히 잊지 못할 것이다. 13

선생님 안녕하세요!

사람들은 선생님을 붉은 촛불에 비유하고, 다른 사람을 비추고, 자신을 태운다.

사람들은 선생님을 정원사에 비유하여 복숭아와 리를 재배하여 천하를 활짝 열었다.

선생님은 천하에서 가장 숭고한 사업이다.

선생님은 우리에게 이상적인 햇빛과 지혜의 햇빛을 주셨다.

선생님은 우리를 햇빛 생활의 길로 인도하셨다.

선생님은 우리가 새로운 세기의 태양이 되기를 기대한다.

선생님의 말씀이 봄비처럼 내 마음을 적시고 있다.

선생님은 지식의 이슬로 우리의 성장에 물을 주었다.

부드러운 봄비는 우리에 대한 선생님의 사랑이다.

선생님의 말과 행동으로 가르치는 것은 봄비와 같다.

선생님은 푸른 잎을 만들어 우리를 붉은 꽃으로 치켜세우려고 한다.

선생님은 푸른 잎이라 묵묵히 바치기를 원한다.

푸른 잎의 녹색은 선생님이 영원히 젊다는 것을 상징한다.

우리가 꽃처럼 활짝 피었을 때, 우리는 영원히 푸른 잎의 은혜를 잊지 못할 것이다.

선생님은 나무와 같고, 푸른 하늘을 머리에 이고, 땅을 밟고, 묵묵히 사회를 축복한다.

선생님은 큰 나무로서 세상에 봄빛을 가져다 준다.

선생님은 희망의 씨앗을 뿌리고 우리를 숲으로 키웠다.

작은 나무가 기둥으로 자라서 정원사의 재배를 잊지 않는다.

네, 선생님의 열정은 태양과 같고 선생님의 가르침은 봄비와 같습니다.

교사의 스타일은 푸른 잎과 같고, 교사의 직업은 나무와 같고, 우리 선생님은 좋다. 첨부: 선생님의 영혼이 당신을 찬양합니다.

조용히 피는 백합처럼.

속세의 번잡함에서 벗어나다

추운 구석에서 묵묵히 자라다

모든 화려한 컬러를 페이드 아웃

순백색만 남기다

너는 여태껏 아름다움을 다투지 않고 너의 매력을 뽐냈다.

그냥 버티기 위해서야

그런 독특한 그윽하고 우아한 향기.

너희들

영롱한 비와 이슬 같다

소리 없이 그 척박한 땅에 내려왔다.

새싹의 뿌리에 스며들다.

메마른 마음을 촉촉하게 적시다.

너는 끊임없이 전달하고 관심을 가지고 있다.

단지 독촉하기 위해서일 뿐이다.

무럭무럭 자라고,

조기 개화와 결과

너희들

눈부신 태양처럼

한 가닥의 햇빛을 열정적으로 전파하다

세상의 모든 어둠과 무지를 분산시키다

사람을 동경하게 하는 빛과 희망을 가져왔다.

그래서,

네가 있으면 생활이 더 풍부하다.

네가 있으면 생활이 더욱 흥미진진하다.

너희들

불타는 촛불처럼

자신을 태우다

타인을 환히 비추다

즉시

마지막 잿더미로 변하다

책도 옆에 대출도 없고, 원망도 후회도 없다.

네 마음 속에

인류를 위해 허리를 굽혀 최선을 다한 후 이미 죽었다.

일종의 영원한 이상과 신념이다.

......

이것은 당신입니다.

위대한 인민 교사

민족을 진흥시킬 희망을 짊어지다

인간의 영혼을 형성하는 엔지니어

고독을 달게 하고 사다리를 만드는 것을 달게 하다

묵묵히 지불하고 보답을 구하지 않다.

너야.

교사 영혼의 모든 본질과 내포