어의의 성질은 무엇입니까?

설명어의 개념의와 단어의 부속의성질의 차이 < P > 개념: 사물의 본질에 대한 사람들의 인식, 논리적 사고의 가장 기본적인 단위와 형식. < P > 성질: 사물 자체가 다른 특징, 본질. < P > 어떤 단어가 사물의 본래의 성격을 뜻하는가 < P > 고유의 성격이나 개성 < P > 자질:

1. [Diathesis}: 심리학적으로 사람의 선천적인 특징을 가리킨다.

2. [품질]: 사물의 원래 성격.

3. [Acplishment]: 소양. < P > 속성어는 무슨 뜻인가요? < P > 속성어,' 비술어 형용사',' 차이어' 라고도 합니다. 전통 문법에서 명사, 동사, 형용사에서 벗어난 일종의 신흥어류이다. "현대한어사전 (제 5 판)" 에 표시된 속성어의 출처, 의미, 기능을 전면적으로 통계적으로 고찰하다. 속성 단어는 위치 지정, 접착성이 강한 점착식이며, 내부 구조는 분포 기능에 중요한 영향을 미칩니다. 속성어는 장식된 단어와 비교적 밀접한 의미 구조 관계가 있다. 속성어는 사물의 속성이나 등급을 나타내고, 소수의 속성어 (동사를 수식할 때) 는 동작의 방식이나 성질을 나타낸다. 속성어의 절대다수는 정어로만, 작은 부분은 정어와 부사로만 쓸 수 있다. 속성사가 조합할 수 있는 실어는 절대다수가 명사이고, 소수는 술어가 될 수 있다. 현대한어사전 (제 5 판)' 은 처음으로 속성사로 표기된 * * * 55 개 (속성어의항목의항목의경우 615 개) 로 표기돼 있으며, 단어에서' 속성어는 사람, 사물의 속성이나 특성만을 나타내며, 구별이나 분류의 역할을 한다' 고 해석한다. 속성어는 일반적으로 정어로만 쓸 수 있고 술어로는 쓸 수 없다.

구체적인 단어 설명어의 개념의와 단어의 부속의성질의 차이를 결합해 주세요.

라는 단어의 용법 1. 편향 2. 차이 1, 편향 (1) 오류의 원인 모국어의 영향은 두 언어 중 의미상 대응 관계가 있는 단어에 영향을 미치며, 사용법이 다르거나 의미상 교차가 있습니다. 자신의 모국어에서 쉽게 이해하는 경우가 많습니다 모국어 중 단어의 용법을 중국어 단어에 더한다. 모국어 단어의 조합범위의 영향: 학생들은 종종 모국어의 조합규칙을 목적어로 가져오는데, 모국어 단어가 목적어보다 더 넓으면 목적어 배합이 빗나가게 된다. 목적어의 영향은 학생이 파악한 중국어 지식이 비교적 적을 때 중국어 동의어에 대한 미묘한 의미 차이와 복잡한 조합관계를 파악하기가 어렵고 배운 단어의 의미와 형태형에 영향을 받는다 의미가 대체로 같거나 형태형이 비슷한 것을 보면 혼용하기 쉽다. 학생들의 중국어 수준이 높아짐에 따라 중국어 어휘에 대한 숙달이 점점 정확해지고, 이런 편향된 오해는 점차 줄어든다. 교재와 참고서 단어 번역의 영향 교과서에서 동의어에 대해 같은 단어로 번역하면, 학생들은 같은 모국어로 번역된 각 단어의 의미가 정확히 같다고 생각하고 혼용을 하면 편향을 일으킨다. 교재에서는 어휘의 고주파 개념의를 중시하는 경우가 많다. 저주파 개념의와 수사적, 내의를 무시하면 학습자의 어의학습이 불완전하게 되어 편향이 생긴다. 학생 학습전략의 영향은 인지적 관점에서 볼 때, 학생은 비교적 어렵고 번거로운 지식에 대한 사용을 회피하고, 상대적으로 쉽고 자신 있는 지식으로 표현을 대체한다. 학생은 일정한 어휘지식을 습득한 후에도 잘못된 유추를 할 수 있다.