제 1 조:
첫째 날, 나는 즐거움을 얻었다. 행복이란 무엇인가? 어떤 사람들은 행복이 배고플 때 좋은 밥을 먹을 수 있다고 말한다. 행복은 끝없는 숙제를 끝내고 집 소파에 누워 조용히 영화를 본다는 말이 있다. 행복은 요구이고, 행복은 재산이고, 행복은 영광이라고 말하는 사람도 있다. 사실 행복은 천지를 놀라게 하는 것이 아니라' 강아지의 꼬리' 에 있다. 네가 고개를 들어 앞으로 나아가기만 하면 행복이 뒤따를 것이다. (1) "아-"나는 하품을 하고 고개를 들어 시계를 보았다. 이미 저녁 10 입니다. 책상 앞에 앉아 높은 작업더미를 바라보며 태만할 엄두가 나지 않고 펜촉이 계속 날아간다. 그런데 펜이 잠시 춤을 추더니 떫기 시작해서 더 이상 그렇게 매끄럽지 않아요. 그것은 또한 좀 쉬고 싶어하는 것 같다. 눈꺼풀이 싸웠지만, 나도 어쩔 수 없이 목숨을 바쳐야 했다. 왜냐하면 오늘 일은 오늘만 완성할 수 있기 때문이다. 붐-"언제 내 귀여운 작은 꽃컵이 책상 위에 나타났는지 모르겠다. 어, 그거 에스프레소 아닌가요? "얘야, 미안해! 집에 설탕이 없으니, 아버지는 네가 이 쓴 커피를 마시게 해서 정신을 차리게 할 수밖에 없다. " 갑자기 내 눈에 눈물이 글썽였다. 나는 세세히 천천히 음미하고 있다. 비록 그 맛은 매우 씁쓸하지만, 그것은 우리 아버지의 달콤한 사랑을 응결시켰다. 원래 행복은 따뜻한 커피 한 잔이었다. (2) 이 날, 맑은 하늘, 날씨가 맑다. 나 혼자 근처 공원에 산책을 갔다. 한 바퀴 돌고 좀 피곤해서 길가의 의자에 앉아 주스를 마시면서 주변 풍경을 감상하다. 우연히, 나는 키가 큰 오동나무에 작고 깜찍한 새 둥지가 있는 것을 보았다. 나는 가지고 다니는 망원경을 꺼내 노란 안경을 끼고 자세히 관찰했다. 둥지에 병아리 두 마리가 누워 있다. 나는 어머니가 벌레를 물고 조금씩 새에게 먹이를 주는 것을 보았다. 바람이 불어 풀이 움직이는 조짐이 보이면 어미새는 따뜻한 날개를 펴고 새 둥지 전체를 덮는다. 맛있는 식사를 한 후, 어미새는 때때로 자신의 깃털로 새의 몸을 살살 쓰다듬는데, 마치 따뜻한 작은 가족과도 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 원래 행복은 부모의 품에 누워 가족의 보살핌을 즐기는 것이었다. (3) 매일 학교가 끝나고 집에 돌아오면 나는 먼 길을 건너야 한다. 매번 익숙한 그림자인 9 살 장애인 소년을 볼 때마다 불행한 교통사고로 휠체어에 앉아 지낼 수밖에 없었다. 이때, 나는 그의 휠체어를 밀고 그가 길을 잘 건널 수 있도록 도울 것이다. 그의 달콤하고 유쾌한 목소리를 들어라. "고마워, 형!" 나는 더할 나위 없이 행복하다. 원래 행복은 네가 다른 사람을 도와준 후에 얻은 기쁨이었다. 행복은 이렇다. 마음으로 느끼면 무한한 수익을 거둘 수 있다. 2 부: 고 1 의 즐거운 생활이 지나갔고 고 고 고 1 은 앞으로 13 중 분교에서의 생활을 위한 토대를 마련하고 인생의 길에서 든든한 발걸음을 내디뎠다. 13 점은 사람을 동경하게 하는 좋은 학교이다. 처음에 나는 반에서 중간 수준에 도달할 수 있으면 좋겠다고 생각했지만, 선생님이 한 학기의 경쟁의식을 주입한 후, 나는 나의 성적이 더 크게 향상되기를 희망하기 시작했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 처음엔 이 학교에서 공부하는 스트레스가 크다고 생각했지만, 이런 스트레스를 동기부여로 만들고, 강한 학습 분위기의 영향으로 무럭무럭 성장하려고 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 중학교에 들어간 후 새로운 과목이 많이 늘었고 수학, 국어, 영어 등 기초수업의 난이도도 크게 높아졌다. 처음에는 조금 당황했습니다. 제때에 공고한 연습을 하지 않았기 때문에, 공부에 좀 힘들었고, 성적도 그다지 이상적이지 않았다. 그러나 나는 끊임없이 내 상태를 조절했고, 나중에는 공부가 더욱 안정되어 중학교 생활에 적응하게 되었다. 일부 수업에는 아직도 모르는 점이 많다. 여름 방학 동안 나는 스스로 그것들을 장악할 것이다. 중학교 2 학년 전에 모르는 모든 것을 최선을 다해 이해하고 최고의 상태로 중학교 2 학년을 맞이할 것이다. 이번 학기에 나는 적극적으로 운동하고 체력을 향상시키기 위해 노력한다. 정치를 배우는 것 외에도 미육을 받았고, 다른 과목을 배우는 과정도 인간으로서의 학습 과정이라는 것을 깨달았다. 노동 방면에서, 나는 팀장의 직책을 다했고, 때로는 조의 다른 학우들이 의무를 다하도록 도와주었다. 첫째는 전체 학년의 학습이 기초를 다지는 것이다. 좋은 말이 있다: 좋은 시작은 성공의 반이다. 나는 고등학교 1 학년의 좋은 기초로 더 잘할 것이라고 믿는다. 세 번째 부분: 이번 학기의 총결산과 반성은 이번 학기의 시험과 학습을 거쳐 많은 지식을 배웠고, 또한 자신의 부족함을 깨닫고, 내 공부에 대해 더 깊은 인식을 갖게 해 주었고, 내가 그 방면에서 공부하고 노력할 수 있다는 것을 깨닫게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 예를 들어 이번 학기에 나는 물리학의 부력이 무엇인지 배웠다. 어떻게 형성됩니까? 어떻게 계산합니까, 단위는 무엇입니까? 이번 학기에 나는 모든 것을 이해했고, 이번 학기에 나는 국어 방면에서 큰 수확을 거두었다. 안에는 많은 문학 상식이 있다. 예를 들면 맹자는 우환에서 태어나 안락으로 죽었다. 몇 가지 뚜렷한 이유가 있다. 예를 들면, 도의 도움을 많이 받고, 도의 도움을 덜 받는 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 몇 가지 이유를 이해하게 되었다. 학습 방법도 알게 되었다. 선생님의 말씀만 들어선 안 되고, 스스로 보고, 스스로 이해해야 국어를 잘 배울 수 있다. 그렇지 않으면 기계적으로 외우는 것이다. 어문학이 좋지 않아 융통성 있게 운용할 수 없으니 많이 듣고 많이 이해해야 한다. 이번 학기에 나는 새로운 과정인 화학을 배웠다. 이것은 매우 재미있는 제재로, 나로 하여금 또 다른 풍경을 보게 했다. 화학서와 실험에서 우리는 수소와 산소 연소 생성수, 탄소, 산소 생성 이산화탄소와 같은 화학적 변화가 무엇인지 알게 되었습니다. 무색의 페놀프탈레인과 산은 빨간색으로 변하고 철은 산소에 불꽃을 일으킨다. 예뻐 보여서 화학이 주는 느낌이 풍부해요. 하지만 이번 학기에 내 성적이 조금 흔들려서 내가 뭘 잘못했는지 반성할 수밖에 없었다. 그리고 이 문제는 중요하다. 그것을 찾아야만 앞으로의 공부를 더 잘할 수 있기 때문이다. 그것을 찾아야만 나는 나의 학습을 한 단계 더 발전시킬 수 있다. 그 눈물, 소리 없는 황혼, 진한 향차 한 잔을 들고 창가에 앉아 하늘가의 잃어버린 붉은 빛깔을 바라보며, 가슴속의 느낌, 비 온 뒤의 싱그러운 향기, 온 마음을 가득 채운 것 처럼, 끝없는 상념을 불러일으키게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 망상이 가장 많은 것은 반사이다. 나는 혼자 조용한 곳에 앉아 조용히 생각하고 조용히 반성하는 것을 좋아한다. 조용하고 우아한 환경에서 초조한 마음이 갑자기 조용해졌다. 고대인 구름: "하루 세 번 구해 주세요. 클릭합니다 고대인들은 매일 자신의 영욕과 득실을 반성하는 것을 좋아했다. 맹자가 말했듯이, "사람은 지나가면 변할 수 있다. 마음에 갇히고, 먼저 근심을 하지 않고, 먼저 목소리를 내고 비유하다. 그리고 나서야 나는 우환에서 태어나 안락으로 죽었다는 것을 깨달았다. " 그래서 저는 불안감을 키우고, 제 자신의 불안감을 키우고, 제 마음을 건성으로 하지 않으려고 합니다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 고등학교 입시를 위한 기초를 다지다! 좋은 성적을 거두다. 그래서 이번 학기에 나는 시간을 최대한 활용하고 입시를 위해 노력할 것이다. 힘내요! 그래서, 나는 내가 지불하는 한, 보상이 있을 것이라고 믿는다. 이 반성은 나로 하여금 고등학교 입시에서 좋은 성적을 얻을 수 있게 할 것이다. 중간고사를 위해 힘내겠습니다. 분투하겠습니다! 제 4 조: 시간이 흐르고 별들이 움직인다. XX 회원이 된 지 벌써 반년이 넘었다. 이 반년 동안 조금씩 돌이켜보면 감개무량하다. 이 반년 동안 겪어온 매일이 내 마음속에 영구적인 흔적을 남겼는데, 이 자국들은 이런 신입생의 성장을 목격했기 때문이다. 지난 반년 동안 끊임없는 학습을 통해 나는 많은 것을 얻었다. 시간은 이렇게 무정해서 결코 뒤돌아보지 않지만, 우리는 떨어지지 않도록 그것을 쫓고 있다. 예, 아무도 시간에 뒤떨어지기를 원하지 않습니다. 우리는 시간이 지날수록 조금씩 성장합니다. 그 아름다운 순수함도 비바람이 사라지면서 성숙해졌다. 어쩌면 이것이 성장의 대가일지도 모른다. 내가 후보자가 된 날을 회상하니 그렇게 먼 것 같다. 나는 갈망 속에서 얻기 어려운 소중함을 배웠다. 사고에서 오랫동안 양조해 온 이치를 이해하다. 수확 후에야 나는 고생의 달콤함을 알게 되었다. 갑자기 자신이 많은 것을 알고 있는 것처럼 느껴졌지만, 곰곰이 생각해 보니 ... 이전에 본 것은 모두 그렇게 편파적이고 피상적이었고, 이전의 천진함은 순식간에 무지와 우스꽝스러움으로 변한 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 누가 그렇지 않은지 궁금해? 어쩌면 앞으로 지금의 보잘것없는 것을 비웃을지도 ... 우리는 미소를 지으며 우리가 걸어온 길을 되돌아봐야 한다. : 많은 계획을 세웠고, 많은 생각을 했고, 많이 했고, 많이 봤지만, 아쉬움이 많았습니다. 반 간부가 되고, 학생회에 가입하고, 아르바이트를 하고 ... 이전에 해본 적이 없는 일을 하고, 좀 더 바쁘고, 좀 더 바쁠 수 있게 하는 것을 생각해 본 적이 있다. 하지만 대부분 실현되지 않았다. 자신의 나약함 때문에, 나는 몇 번이고 기회를 잃는다. 그래서 나는 여가 시간이 많아서 도서관에서 책을 읽고 집에서 영화를 보는 것이 나의 새로운 취미가 되었다. 나는 많은 책, 역사, 철학, 신화, 시, 동화 ... 때때로 나는 요리책과 여행기를 보러 간다. 그러나 나는 내가 얼마나 많은 책을 읽든 내 마음은 여전히 공허함을 느낀다는 것을 깨달았다. 책의 물건은 항상 이론이 지도하는 것이기 때문이다. 내가 부족한 것은 실제 행동이고, 일종의' 충동' 이기 때문이다. (알버트 아인슈타인, 독서명언) 만약' 말' 을 한다면, 나는 모두가 매우 조리가 있다고 말할 수 있을 것이라고 믿는다. 하지만 실제로' 하는 것' 은 매우 적고, 하는 과정에서' 변화' 출석 상황을 경험하게 된다. 우리는 병가를 냈고, 다음 학기에 가능한 한 정규직이 되었으면 좋겠다. 이번 학기에는 늦지 않기를 바란다. 학습 문제: 나의 가장 큰 문제는 수업에 집중할 수 없다는 것이다. 나는 항상 수업 시간에 다른 일을 생각한다. 이를 위해, 우리 엄마가 나에게 여러 번 말했는데, 나는 고칠 수 없다. 나는 수업시간에 질문하지도 않고 질문에도 대답하지 않는다. 선생님이 전화를 해야만 나는 몇 마디 대답할 수 있다. 그래서 나는 남들보다 많이 배웠고 성적도 구별되었다. 상반기에 나는 반에서 10 위 성적표를 받았는데, 이것은 내가 태어난 이래 본 적이 없는 좋은 성적이지만, 나는 내가 더 좋은 성적을 얻어야 자신에게 떳떳할 수 있다는 것에 만족하지 않는다. 이번 학기는 앞으로 본 전공을 공부하기 위한 기초를 다지기 때문에 고민입니다. 이번 학기에 열심히 공부하지 않았다는 것을 인정할 수 밖에 없기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 나는 이것이 나의 학습 태도의 문제라는 것을 안다. 인생의 제 1 층. 1 관문에 이르면 매를 맞고 자신을 인정할 수 없다. 잡지에서 한 구절을 본 적이 있는데, 매우 클래식하고 생동감 있다. 졸업은 유리와 같다. 우리는 의연히 앞으로 나아가며, 뒤돌아볼 수도, 뒤로 물러설 수도 없다. 눈물과 피가 섞여 있어서 닦을 겨를이 없어서 우리는 피투성이가 되었다. 나는 미소를 잃을 수 없다. 그것은 내가 가장 무력할 때 빛을 볼 수 있게 해준다. 나는 자신감을 잃을 수 없다. 내가 가장 혼란스러울 때 긍정적인 답을 줄 수 있다 ... 만약 내가 이것들을 잃으면, 나는 혈육이 흐려질 것이다. 나는 영원히 가장 고무적인 말을 기억할 것이다. 나는 평생 기억할 것이다. "아가씨, 힘내세요." 라고 평생 기억할 것이다. 참, 새해에는 변하지 않는 한 가지가 있습니다. 항상 노력하겠습니다! 노력하는 형용사는 항상. 다음 학기 수업은 열심히 듣고, 급우들과 귓속말을 하지 않고, 작은 행동을 하지 않고, 스스로 교실 규율을 준수하고, 수업시간에 선생님이 배정한 교실 숙제를 완성하고, 모르는 문제가 있으면 적극적으로 급우들과 토론하거나 선생님께 가르침을 청할 수 있기를 바랍니다. 학습 방법 자신의 학습 방법을 향상시키기 위해, 나는 스스로 학습 계획을 세웠다: (1) 수업 전 예습을 잘 한다. 선생님이 아직 말하지 않은 내용을 읽을 시간을 내야 한다는 얘기다. 특히 국어 수업에서는 먼저 새 단어를 알아보고 본문을 잘 읽어야 한다. 본문의 수준을 구분하고, 단락의 뜻을 말하고, 본문의 내용을 정확하게 이해할 수 있어야 한다. (2) 수업시간에 적극적으로 발언한다. 이해가 안 되는 건 손을 들고 질문하세요. (3) 매일 숙제를 마치고 학부모에게 검사를 하게 한다. 학부모에게 자신이 무엇을 잘못했는지, 아무것도 할 수 없다고 말하게 하다. 그들이 이전에 잘못 한 문제를 꺼내서 자주 보아라. (4) 과외서를 많이 읽는다. 매일 점심 식사 후, 30 분 동안 과외 책을 읽는다. 매일 저녁 숙제를 끝내고 시간만 있으면 작문을 몇 편 더 읽어라. 셋째, 과외 학습은 긴장을 풀지 않는다. 일요일과 휴일을 이용해 학원에 갈 수 있다면 자신을 풍요롭게 할 수 있다. 비록 내가 좋은 성적을 거두었지만, 나는 영원히 교만하지 않을 것이다. 나는 계속 노력하여 한 걸음 더 나아가서 다음 학기에 더 좋은 성적을 거둘 것이다. 정치: 단원으로서 이 학교에 온 후, 저는 연대위원회의 일원이 되어 영광입니다. 이것은 나의 정치적 큰 발전이다. 이번 학기에 나는 동아리의 일에 적극적으로 협조하여 변호사와 선생님이 맡긴 임무를 완수했다. 나는 곧 완성할 것이고 최선을 다하려고 노력할 것이다. 사상적으로, 나는 이미 매일 뉴스 방송을 보고 국가 대사에 익숙해질 수 있었다. 국가의 현황을 이해하기 위해 인터넷이나 신문을 읽을 때 항상 국가 상황에 대한 보도를 주시하고 있다. 사회에서, 나는 내가 얼마나 공산주의 청년 단원이 되고 싶었는지 줄곧 기억하고 있다. 도움이 필요한 사람을 보면, 나는 다른 사람이 광고를 함부로 붙이는 것을 볼 수 있도록 최선을 다할 것이다. 비록 내가 많이 할 수는 없지만, 내가 보기만 하면 최선을 다해 할 것이다. 나는 이것이 단원의 책임일 뿐만 아니라 시민이 해야 할 일이라고 생각하든, 가만두지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 중요한 것은 단원이 되는 기초는 네가 먼저 좋은 시민이 되어야 한다는 것이다. 네가 가정에서 하는 행동은 한 사람의 자질과 도덕적 수양을 더욱 잘 표현할 수 있다. 첫째로, 노인을 존중하고 어린이를 사랑하는 것은 모든 사람이 지켜야 할 도덕규범이다. 노인을 존경하고 어린이를 사랑해야 할 뿐만 아니라, 부모를 배려할 줄 알아야 하고, 아가씨를 하지 않고, 도련님을 하지 말아야 한다. 나는 내가 해냈다고 생각한다. 우리의 사상 인식을 더 잘 높이기 위해서, 나는 수시로 입당할 준비를 하고 있다. 이번 학기의 경험에 대해: 어떤 것들은 스스로 영합할 필요가 없다고 생각합니다. 아마도 그것이 자신에게 가장 적합한 것일 수도 있고, 일부러 자신을 수용하지 않아도 될 것 같습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 나는 선생님이 가르치는 과정에서 우리를 어떤 사람으로 만들겠다고 말하지 않고, 단지 우리가 생각을 열도록 인도할 뿐이라고 생각한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리가 다른 아이디어를 생각해 내는 것은 중요하지 않다. 관건은 우리가 그것을 고려했는지, 그리고 우리가 어떻게 그것을 고려했는지이다. 물론, 모든 사람이 당신의 작품을 감상할 수 있는 것은 아닙니다. 누가 자기도 감상하지 않는 작품을 좋아할 것입니까? 많은 것들이 우리를 변화시키거나 환경을 바꿀 수 있지만, 보통 환경은 우리를 변화시킨다. 우리가 할 수 있는 일은 이번 학기가 끝날 때까지 더 나아지지 않고 더 나아지게 하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이번 학기에 선생님들은 우리의 학습을 위해 많은 노력을 기울였으며, 우리도 우리의 학습을 위해 많은 근면한 땀을 흘렸다. 이번 기말고사에서 나는 각 과목 성적이 모두 좋다. 이번 학기의 학습을 요약하면, 나는 주로 다음과 같은 몇 가지 측면이 있다고 생각한다. 하나는 학습 태도가 비교적 단정하다는 것이다. 수업시간에 강의를 열심히 들을 수 있고, 급우들과 귓속말을 하지 않고, 작은 행동을 하지 않고, 스스로 교실 규율을 지킬 수 있다. 선생님이 배정한 교실 숙제는 교실에서 완성할 수 있다. 모르는 문제에 대해서는 주동적으로 급우들과 토론하거나 선생님께 가르침을 청합니다. 둘째, 학습 방법이 개선되었습니다. 학습 방법을 개선하기 위해, 나는 스스로 학습 계획을 세웠다: (1) 수업 전 예습을 잘 한다. 선생님이 아직 말하지 않은 내용을 읽을 시간을 내야 한다는 얘기다. 특히 국어 수업에서는 먼저 새 단어를 알아보고 본문을 잘 읽어야 한다. 본문의 수준을 구분하고, 단락의 뜻을 말하고, 본문의 내용을 정확하게 이해할 수 있어야 한다. (2) 수업시간에 적극적으로 발언한다. 이해가 안 되는 건 손을 들고 질문하세요. (3) 매일 숙제를 마치고 학부모에게 검사를 하게 한다. 학부모에게 자신이 무엇을 잘못했는지, 아무것도 할 수 없다고 말하게 하다. 그들이 이전에 잘못 한 문제를 꺼내서 자주 보아라. (4) 과외서를 많이 읽는다. 매일 점심 식사 후, 30 분 동안 과외 책을 읽는다. 매일 저녁 숙제를 끝내고 시간만 있으면 작문을 몇 편 더 읽어라. 셋째, 과외 학습은 긴장을 풀지 않는다. 일요일과 공휴일을 이용하여 소년궁에서 작문, 오수, 영어, 서예를 배우고, 선생님이 내준 숙제를 제때에 마칠 수 있어 각 과목의 성적이 모두 좋다. 어린이 서예 대회에 참가하여 특별금상을 받았다. 나의 꾸준한 노력을 통해 이번 학기에 나는 각 과목의 성적이 모두 좋다. 나는 3 명의 좋은 학생으로 선정되었고,' 작은 작가' 라는 영예로운 칭호를 얻었다. 비록 내가 좋은 성적을 거두었지만, 나는 영원히 교만하지 않을 것이다. 나는 계속 노력하여 한 걸음 더 나아가서 다음 학기에 더 좋은 성적을 거둘 것이다. 중간고사가 끝나고 남은 중학교 생활은 한 번의 시험에 따라 점점 짧아지고 있다. 이번 시험은 지난번보다 조금 빨라졌다. 나는 이유를 자세히 분석했다: 1. 시험 전에 심도 있는 복습을 하지 않고 책만 읽는다. 2, 추위에 총을 갈고, 돌격하며, 평소에 축적에 능숙하지 않다. 3. 복습에는 요점이 없습니다. 요점은. 사실 항상 제 5 과 중 가장 무시당한 과목이었는데, 저도 이에 대해 초조해서 앞으로의 공부에서 공부에 더욱 집중할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 줄곧 나의 강점이었는데, 이번에는 그다지 만족스럽지 못했지만, 응당한 수준을 발휘하지 못했다. 그 이유는 무엇입니까? 주로 내 자신의 사상 문제이다. 나는 항상 이것이 아무 것도 아니라고 생각했고, 완전히 스스로 대처할 수 있다고 생각했지만, 사실은 내가 생각했던 것과 완전히 반대였다. 이번 시험을 거쳐 나도 깨달았다. 학년이 성장함에 따라 우리가 습득해야 할 지식도 늘고 있고, 이전에 배운 지식으로는 충분치 않다는 것을. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그래서 자신의 실력이니까 뒤떨어져서는 안 되고, 선생님을 따라 열심히 공부해야 한다. 말하자면, 나는 이전보다 더 진지하다고 생각하지만, 문제 해결 기술은 아직 잘 파악되지 않았으니, 앞으로 강화해야 한다. 화학 학습에서 수학과 약간의 유사점이 있는데, 모두 문제 해결 방법이다. 국어 방면에서 나도 독서 훈련을 강화하고 읽기 능력을 높여야 한다. 노력은 우리가 익숙해질 수 없는 단어이지만, 이 두 단어는 한 사람이 평생 할 수 있을 만큼 충분하며, 영원히 끝낼 수 없다. (존 F. 케네디, 노력명언) 그래서 나는 시간을 아끼고 내 목표를 위해 노력해야 한다! 좋은 성적은 좋은 학습 방법에 달려 있다. 많은 교육 전문가들은 미래의' 문맹자' 가 더 이상 문맹자가 아니라 지식을 얻는 법을 배우지 못하고, 스스로 문제를 연구하지 않고, 선견지명이 없는 사람이 될 것이라고 생각한다. 이를 위해서는 지식을 습득해야 할 뿐만 아니라 배우는 법도 배워야 한다. 공부하는 방법은 사람마다 다르고 학과에 따라 다르며, 마치 의사가 약을 쓰는 것과 같고, 천인면이 아니다. 학생들은 현실에서 출발하여 자신의 상황에 따라 소장을 발휘하고 자신의 특징에 맞는 효과적인 방법을 탐구해야 한다. 하지만 좋은 학습 방법은 예습, 주의 깊게 듣기, 방과후 복습을 빼놓을 수 없다. 하지만 이 세 가지 중 청력이 가장 중요하다고 생각합니다. 어쩌면 이것은 진부한 표현일지도 모르지만, 듣기만 하면 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다. 선생님의 강의를 잘 듣는 것이 10 연습문제보다 낫다. 예습은 단순한 독서가 아니다. 국어의 경우 키워드, 개념, 그리고 몇 가지 중요한 지식점을 그려야 한다. 수학은 사례, 정리, 개념을 위주로 해야 한다. 책을 다 읽은 후에 너는 수업 후 연습을 시도해 볼 수 있다. 이것은 네가 이미 이 새로운 지식들을 기본적으로 이해했는지 이해하는 데 도움이 된다. 영어의 기본 문장 구조만 알면 몇 단어를 더 외울 수 있다. 사람이 나이가 들수록 기억력이 나빠진다. 그래서 자주 복습하는 것이 중요하다. 하지만 우리는 매일 복습할 필요가 없다. 결국 우리는 그렇게 많은 시간이 없다. 배운 것을 모아서 주말에 복습할 수 있다. 매주 그렇습니다. 한 달 후 한 달 동안 총복습을 해서 전 주위의 내용을 공고히 하다. 한 달 후에 이 새로운 지식을 기억한다면, 나중에 틈만 나면 다시 한번 보면 꼭 기억할 것이다. 이 세 가지 점 외에도 세 가지 "필수" 가 있습니다. 1. 학습은 점진적이어야 합니다. 기초가 튼튼해야 고층 건물이 기울어지지 않는다. 안정되어야 쉽게 달릴 수 있다. 어떤 지식을 배우든지 기초 훈련에 치중하고, 점진적이고, 쉬운 것부터 어려운 것까지, 기본기를 착실하게 연습해야 한다. 앞의 내용을 이해하지 않고 뒤의 지식을 급히 배우지 마라. 더욱이, 기초연습을 제대로 하지 못하면 맹목적으로 문제나 난제를 파고든다. 이것은 매우 해롭다. 예를 들어, 나는 수학을 배우고, 먼저 기초문제를 하고, 공식을 능숙하게 익히고, 더 어려운 문제를 한다. 이렇게 네가 기초를 잘 다졌으니, 학습 성적이 자연스럽게 올라온다. 공부는 반드시 부지런히 생각해야 한다. 중학교는 중요한 학습 단계이다. 이 기간 동안 독립적으로 사고하는 능력을 키우는 데 주의해야 한다. 무턱대고 외우는 것을 방지하다. 공부에 왜 그런지 많이 물어보세요. 예를 들어, 영어를 배우면 한 마디로 여러 가지 방법을 할 수 있고, 융통성 있게 운용하면 뇌의 사유가 더욱 활발해질 수 있다. 3. 공부는 반드시 차근차근 해야 한다. 공부는 아마 이해할 수 없을 것이다. 예를 들어, 연습에서 실수를 하는 것이 일반적입니다. 잘못을 찾아 스스로 고치는 것이 중요하다. 이를 위해서는 우리가 문제 해결의 각 단계마다 정확한 이유를 제시해야 하며, 각 단계마다 근거가 있어야 하며, 당연하게 생각해서는 안 되고, 대충대충 해야 한다. 네가 이렇게 하는 한, 게다가 네가 자신에게 적합하다고 생각하는 학습 방법까지 더하면, 나는 너의 학습 성적이 반드시 향상될 것이고, 시험도 좋은 성적을 얻을 것이라고 믿는다. 서산에는 길이 있고, 학문에는 끝이 없다. 성공의 반대편에 도달하기 위해 함께 노력합시다. 우정 알림: 최고를 베껴 주세요.