Putian 사립 실험 중학교 운영 특성

"규범화 관리" 는 학교가 교육과 교수의 질을 향상시키는 보증이다. 학교는 끊임없이' 규범화 관리' 의 내용을 풍부하게 하고 보완하며, 학생의 잠재력을 발굴하고, 학생의 개성을 발휘하며, 교사 교육을 학생의 자아교육으로 바꾸는 데 주력하고 있다. 실천 교육 활동을 전개하면서 실천 내용의 개방성, 실천 활동에 참여하는 자주성, 학생의 전원 참여성을 견지하며, 모든 학생들이 다채로운 실천 활동에서 지식을 키우고, 능력을 향상시키고, 정서를 키우고, 수양을 키울 수 있도록 한다. 매일 오후 농구, 탁구, 배구 등 4 분기 각종 행사를 조직한다. 토요일 오후 전교생들은 서예, 글쓰기, 수학, 무술, 미술, 음악 등 각 학과의 취미그룹 활동에 참가했다. 영천 문학사를 설립하여' 지평선' 학교 간행물을 출판하다. 반사수수께끼 클럽을 설립하여 수수께끼 애호가들을 조직하여 수수께끼 활동과 수수께끼 예술 연구를 전개하다. 전문 선택과목을 개설하고, 중학교 1 학년과 고 1 에 일본어 수업을 개설하고, 다른 해에는 일본어 강좌를 개설하고, 제 2 외국어 학습에 대한 학생들의 흥미를 키우고, 지식면을 넓히다. 외국인 교사를 우리 학교에 초청하여, 외국어 선생님에게 본고장 외국어 교수법을 배우게 하고, 학생들의 구어 표현 능력을 배양하고 향상시켰다.

문명 예절 교육을 실시하여 문명 행동 규범을 강화하다. 학교는 새로운 형세의 요구에 따라 끊임없이 덕육 내용을 조정하고 풍부하게 한다. 사회공덕 교재를 편성하여 고 1, 고 2 학년에 사회공덕 수업을 개설하고,' 문명예절, 자기보호, 검소, 부모 존중, 규율준수, 학교 사랑' 등 사회공덕교육 활동을 집중적으로 전개하다. 성실한 교육을 실시하고, 성실한 카드를 만들어 학생들이 활동 중에 스스로 교육할 수 있도록 하다. 전교생을 조직하여 적극적으로' 자기경구' 를 집필하고, * * * 문장 3600 여 편을 수집하고,' 자기경구집' 을 수집하고, 매주 학생들에게' 안전경고' 와' 자기경구' 를 두 편 제공하고, 실제에 입각하여 학생들에게 더 유용하고 시급한 사상품성, 생존능력을 가르친다 교사와 학생은 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 활동 중에 지식을 탐구하고, 활동 중에 탐구하고, 관심 속에서 발전한다.

임 교장은 우리 학교 학생들의 실제에 근거하여' 시행 * * * * 효과를 발휘하고 성공교육을 전개하는' 교학 전략을 제시하여, 교학의 난이도를 적절히 낮추고, 기술훈련을 강화하고, 기초를 다지고, 각 학생을 위한 성공플랫폼을 구축하고, 잠재력이 있고, 성공 의욕이 있는 학생들이 교실 수업에서' 주인공' 역할을 할 수 있도록 했다.

교학관리에서 학교는' 연구형 학교' 의 총체적 계획을 제시하여 교수와 연구가 품질과 효익이 있어야 한다고 요구했다. 초 1, 초 2 는 새 수업 실험을 실시하고,' 실험, 훈련, 총결, 향상' 원칙을 고수하고, 학교 기반 교육 체계를 수립한다. 각 교사는 매 학기마다 교수 토론이 있는데, 특히 실험 선생님은 각 단원마다 교수 반성을 한 편 써야 한다. 학교는 새로운 커리럼 학교 기반 교육의 효과적인 모델과 전략을 적극적으로 탐구하고, 교사의 전문적인 성장을 돕고 촉진하며, 교사의 종합적인 자질을 향상시킨다.

건강 교육을 강화하여 학생의 심신 건강을 보장하다. 학교는 의무실을 설립하고, 일상적인 예방보건 업무를 잘 하고, 건강교육을 대대적으로 전개하고, 학생의 건강지식을 향상시키고, 학생들의 좋은 위생습관을 키우고, 자기보건능력을 증강시킨다. 매달' 건강' 칼럼을 발간해 학생들이 위생 업무와 자기보건에 참여한다는 인식을 높이고 질병 예방 기술을 높인다. (윌리엄 셰익스피어, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리)

정신 건강 교육을 실시하다. 교지' 지평선' 은 심리건강교육 칼럼을 개설해 학생들의 의문에 답하고 심리적 장애를 해소하는 데 도움을 준다. 성교과소 전문가를 우리 학교에 초청하여 심리상담, 고졸자 집단심리상담, 다른 해 심리건강강좌를 진행한다. 친절하고 참을성 있는 속마음을 통해 한 학생이 반의 박자에 따라 곤경에서 벗어나 다시 진전을 이루었다.