1, 표준어를 잘 배우면 농담을 하지 않을 거야.
2. 표준어를 잘 해요. 뭐든지 잘 해요.
3. 외국 손님과 친구는 중국과 중국에 가서 중국어를 배웁니다. 중국어는 표준어이므로 모두들 알아들을 수 있습니다.
4. 표준어를 말하고 만리길을 걷다.
모두들 표준어를 말하는데, 조국은 도처에서 변화하고 있다.
6. 표준어는 매우 쓸모가 있어서 모두들 문화를 증가시킨다고 말한다.
7. 표준어를 잘 하면 중국을 돌아다니는 것을 두려워하지 않는다.
8, 표준어, 철이 들다.
9. 표준어를 잘 배우고 중국 역사 문화를 발양하다.
10. 올해 명절에는 말을 하지 않고 표준어를 하고 싶으면 표준어를 한다.
1 1. 표준어를 잘 해서 전국을 돌아다닐 수 있어요.
12, 소통의 다리-표준어
13. 표준어를 하면 교류를 두려워하지 않는다. 모두들 배워야 하는데, 남쪽으로 가서 침입하는 것을 두려워하지 않는다.
14. 중국의 주인이 되려면 먼저 표준어를 잘해야 한다.
15, 모두들 표준어를 구사하며, 중국 국민들은 가족이 되었다.
16. 사람은 문명화되고 표준어를 해야 한다.
17, 표준어는 입에서 떠나지 않고 표준어는 손에서 벗어나지 않는다. 표준어가 제일 좋아요. 보통 사람이 제일 귀여워요.
더 많은 사람들과 친구를 사귀고 싶습니까? 표준어를 하세요.
19, 사람마다 규범자를 쓰고, 사람마다 표준어를 한다.
20, 표준어, 나는 그를 사랑하고, 모두들 함께 그를 보급한다.
둘째, 만다린:
표준어, 즉 현대표준중국어, 관화, 표준어라고도 하는 표준어는 중국 본토, 홍콩, 마카오, 대만성 및 해외의 * * * 공통어로 현대중국어의 * * * 공통교제구어와 문어입니다. 표준어는 현대 북방 중국어 문법과 북경어 발음을 기초로 중화인민공화국과 대만성의 공용어이자 싱가포르의 4 대 공용어 중 하나이다. 중화인민공화국 국가공통어문자법' 은 표준어와 한자를 규범하는' 국가공통어문자' (비공식 언어) 의 법적 지위를 확립했다.
셋. 중국어 문자:
기원전 2- 1 세기 서역에 한자가 나타났다. 기원전 60 년에 한나라는 서역에 도호부를 세웠고, 한어도 서역에 사용되고 전파되었다. 그 이후로 중국어는 서역 각국에 꼭 필요한 공용어가 되었다. 당대에 이르러 중국어는 서역 지방정부의 공통어가 될 뿐만 아니라 서역 각족 국민들이 자각적으로 배우는 언어도 되었다. 서요가 서역을 통치하는 동안 중국어가 더 전파되었다. 원대 () 는 한법 () 을 제창하고, 한어 문자 학사로, 한어 문자에 정통한 많은 저명한 학자들이 생겨났다. 명나라 시대에는 중국어가 서역에 계속 전파되었다. 청나라가 서역을 통일한 후 공식 행사에서는 만주어를 사용하고 주로 한어를 사용한다. 만청시대에는 한인의 대량이 증가함에 따라 중국어와 한자가 점차 서역에서 광범위하게 사용되었다. 그 결과, 한어문자는 점차 신장 각 민족의 공통어문자가 되었다.
현대 중국어의 경우, 규범한자는 정렬 간화자와 순서가 지정되지 않은 간화자의 두 부분으로 구성되어 있다. 단순화자는 국무원 또는 국가 주관부의 비준을 거쳐 서표 형식으로 정식으로 반포된 현대 한자 규범을 가리킨다. 정리되지 않은 단순화자는 역사적으로 전해 내려온 것으로, 단순화되거나 간소화되어야 할 상속자 (예: 사람, 산, 천, 일, 물, 불 등) 가 없다.
넷째, 만다린을 홍보하고 시장 경제 발전을 촉진한다.
중화인민공화국의 공통어문자법' 은 "지방 각급 인민정부와 관련 부처는 표준어를 보급하고 한자를 규범화하는 조치를 취해야 한다" 고 지적했다. 중국에는 56 개 민족이 있는데, 13 억의 인구가 있다. 민족 언어와 지방 언어는 각각 그 자리를 차지하고, 제각기 주인이 있고, 복잡하게 얽혀 있다. 정보화와 상업화는 오늘날 언어의 다양성과 복잡성이 언어 교류와 정보 전달을 심각하게 제한하고 시장 경제의 발전을 심각하게 방해하고 있다. 전국적으로 통용되는 표준어를 사용하는 것은 필수적이다. "표준어를 보급하는 것은 사회주의 정신문명의 중요한 구성 요소이다. 사회주의 시장 경제의 급속한 발전과 언어 정보 처리 기술의 지속적인 혁신으로 표준어 보급의 긴박성이 갈수록 두드러지고 있다. 따라서 표준어를 보급하는 것은 과학기술 정보시대의 절실한 요구이다. 시장 경제의 급속한 발전을 위한 유리한 보증이다. 표준어를 보급하는 것은 개혁 개방과 사회주의 현대화 건설에 중요한 의의가 있다. 그래서 전 국민을 동원하고, 모두가 참여하고, 아이부터 시작하고, 자신부터 시작해서, 국가 통용의 표준어를 잘 써야 한다. 표준어가 시장경제와 사회주의 현대화 건설 발전을 위해 봉사하게 하여 각 민족, 각 지역의 경제 문화 교류와 발전을 더욱 촉진하다.
표준어는 우리 조국의 공용어이다. 표준어를 할 줄 모르면 우스갯소리가 많이 난다. 나는 이런 농담을 들은 적이 있다. 어느 날 중국어 수준이 높은 외국 친구가 중국 식당에 가서 밥을 먹었다. 이 식당의 사장은 광둥 사람이고, 그의 표준어는 표준이 아니다. 외국인 친구가 음식을 주문한 후 사장은 뒤에 있는 요리사에게 큰 소리로 말했다. "스테이크 두 개, 야채 두 접시, 야채는 꼭?" 죽어요? 깨끗이 씻다. 이 외국 친구는 이 말을 들었을 때 표정이 매우 이상했다. 그는' 야채 한 그루가 어떻게 죽고 깨끗할 수 있을까?' 하고 생각했을 것이다. 음식을 잘못 먹지 마세요. 결국 그는 밥 한 입도 먹지 않고 돌아섰다.
이 예를 통해 표준어가 얼마나 중요한지 알 수 있기 때문에 학생들은' 표준어 보급, 규범자 쓰기' 활동을 적극적으로 전개해야 한다. 우선, 가정에서' 표준어 보급' 활동을 전개하는데, 모든 학우들은 부모에게 표준어를 꾸준히 말하라고 권했다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어) 각종 행사에 참가하면서 학생들은 스스로 표준어를 할 뿐만 아니라 다른 사람에게 표준어를 말하도록 설득할 것이다. 숙제는 규범적인 글자로 썼고, 학우들은 서로 진보를 독촉했다. 학우들도 오자를 잡는 행사를 벌여 가게 간판 광고판을 수색하고 오자를 발견하자마자' 잡다' 며 가게 주인에게' 규범자 쓰기' 를 건의해야 한다. 이런 활동을 하는 것은 학생들이 표준어를 잘 하는 의식을 높였을 뿐만 아니라 표준어를 보급하고 규범자를 쓰는 역할도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어)
신세기의 초등학생으로서 우리는 조국의 미래이자 희망이다. 우리는 우리 자신을 대표할 뿐만 아니라 우리 조국도 대표한다. 그래서 표준어를 잘 배우고, 규범자를 쓰고, 국가의 작은 주인이 되어야 한다.
작은 지식:
★만다린 프로모션 주: 1998 부터 매년 9 월 셋째 주입니다.
★표준어의 정의: 표준어는' 베이징음을 표준음으로, 북방 방언을 기본 방언으로, 전형적인 현대백화문을 문법규범으로 하는 현대한어' 로 1955 전국문자개혁회의와 현대한어규범화학술회의에서 확정됐다.
표준어를 구사하고 규범자를 쓰는 것의 중요성
표준어란 중국 56 개 민족의 아이들이 조화롭게 교류할 수 있도록 하는 대중적인 언어이다. 그것 없이는, 결과는 상상할 수 없다.
남방 여자 한 명이 북쪽으로 여행을 갔다. 조심하지 않아 신발이 강에 빠졌는데, 그녀는 물이 좋지 않다. 그녀는 소리쳤다. "우리 아이 (신발) 가 강에 떨어졌어!" 많은 북방 사람들은 이를 위해 즉시 강으로 뛰어들었다. 남방 방언의' 신발' 이 북방 사람들에게' 아이' 처럼 들렸기 때문이다.
또 다른 예를 들어, 한 남방인과 한 북방 사람이 함께 술을 마셨을 때, 북방인의 대범하게' 이 술도둑이 사납다' 는 말은 남방인을 그 자리에서 놀라게 했다. 왜냐하면 북방 인구의' 도둑' 이' 매우 매우' 이라는 뜻이기 때문이다.
제안:
표준어는 우리 조국의 공용어이다. 표준어를 할 줄 모르면 우스갯소리가 많이 난다. 나는 이런 농담을 들은 적이 있다. 어느 날 중국어 수준이 높은 외국 친구가 중국 식당에 가서 밥을 먹었다. 이 식당의 사장은 광둥 사람이고, 그의 표준어는 표준이 아니다. 외국인 친구가 음식을 주문한 후 사장은 뒤에 있는 요리사에게 큰 소리로 말했다. "스테이크 두 개, 야채 두 접시, 야채는 꼭?" 죽어요? 깨끗이 씻다. 이 외국 친구는 이 말을 들었을 때 표정이 매우 이상했다. 그는' 야채 한 그루가 어떻게 죽고 깨끗할 수 있을까?' 하고 생각했을 것이다. 음식을 잘못 먹지 마세요. 결국 그는 밥 한 입도 먹지 않고 돌아섰다.
이 예를 통해 표준어가 얼마나 중요한지 알 수 있기 때문에 학생들은' 표준어 보급, 규범자 쓰기' 활동을 적극적으로 전개해야 한다. 우선, 가정에서' 표준어 보급' 활동을 전개하는데, 모든 학우들은 부모에게 표준어를 꾸준히 말하라고 권했다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어) 각종 행사에 참가하면서 학생들은 스스로 표준어를 할 뿐만 아니라 다른 사람에게 표준어를 말하도록 설득할 것이다. 숙제는 규범적인 글자로 썼고, 학우들은 서로 진보를 독촉했다. 학우들도 오자를 잡는 행사를 벌여 가게 간판 광고판을 수색하고 오자를 발견하자마자' 잡다' 며 가게 주인에게' 규범자 쓰기' 를 건의해야 한다. 이런 활동을 하는 것은 학생들이 표준어를 잘 하는 의식을 높였을 뿐만 아니라 표준어를 보급하고 규범자를 쓰는 역할도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어)
신세기의 초등학생으로서 우리는 조국의 미래이자 희망이다. 우리는 우리 자신을 대표할 뿐만 아니라 우리 조국도 대표한다. 그래서 표준어를 잘 배우고, 규범자를 쓰고, 국가의 작은 주인이 되어야 한다.
작은 지식:
★만다린 프로모션 주: 1998 부터 매년 9 월 셋째 주입니다. 2007 년은 제 10 회다.
★표준어의 정의: 표준어는' 베이징음을 표준음으로, 북방 방언을 기본 방언으로, 전형적인 현대백화문을 문법규범으로 하는 현대한어' 로 1955 전국문자개혁회의와 현대한어규범화학술회의에서 확정됐다.
표준어를 구사하고 규범자를 쓰는 것의 중요성
표준어란 중국 56 개 민족의 아이들이 조화롭게 교류할 수 있도록 하는 대중적인 언어이다. 그것 없이는, 결과는 상상할 수 없다.
남방 여자 한 명이 북쪽으로 여행을 갔다. 조심하지 않아 신발이 강에 빠졌는데, 그녀는 물이 좋지 않다. 그녀는 소리쳤다. "우리 아이 (신발) 가 강에 떨어졌어!" 많은 북방 사람들은 이를 위해 즉시 강으로 뛰어들었다. 남방 방언의' 신발' 이 북방 사람들에게' 아이' 처럼 들렸기 때문이다.
또 다른 예를 들어, 한 남방인과 한 북방 사람이 함께 술을 마셨을 때, 북방인의 대범하게' 이 술도둑이 사납다' 는 말은 남방인을 그 자리에서 놀라게 했다. 왜냐하면 북방 인구의' 도둑' 이' 매우 매우' 이라는 뜻이기 때문이다.