첫째, 고도로 중앙집권화된 계획 경제 시스템입니다. 구체적으로 표현하면 다음과 같다. ① 소유구조상 단일공공소유제를 시행하며, 두 가지 형태의 전민소유와 집단소유를 포함하며, 기타 경제적 요소는 존재하지 않는다. ② 경제구조상, 중공업의 발전을 우선시하고 경공업의 발전을 무시하고 농업을 무시하여 중공업의 형성을 이루며 절대적인 우선순위를 차지하는 기형적인 경제구조이다. 경제는 주로 부서, 즉 "섹션" 관리에 의해 관리되며 중앙 부서는 거시경제적, 미시경제적 의사결정 권한을 모아 기업의 인적, 재정적, 물적 자원과 권력을 직접 통제합니다. ④ 경제운영 메커니즘에서는 가치법칙을 배제하고 고도집중, 확장, 지휘의 특징을 지닌 지휘계획경제를 구현한다. 즉, 주요 계획 지표는 국가가 중앙에서 하향식으로 작성하며, 최고 소비에트가 작성하고 승인하면 법적 구속력이 있는 문서가 됩니다.
둘째, 고도로 중앙화된 정치 시스템입니다. ① 국가의 본질적 속성상 독재와 국가의 억압적 기능을 강조하고, 민주주의와 법치주의를 무시하며, 국가안보기관은 특별한 지위와 권한을 갖는다. 여당과 국가, 당의 리더십을 강조하고 당의 리더십 역할은 거의 당이 국가에 직접 명령을 내리는 것이 되었고, 당이 정부 역할을 하는 것이 사실상 소련이 되는 셈이다. 당의 결정을 국가법으로 전환시키고, 원다웨이는 중앙 정부에 너무 집중되어 있고, 국가는 연방 체제라고 불리며, 권력은 과도하게 중앙 정부에 집중되어 있습니다. 집권당 자체의 령도체계, 민주중앙집권제는 제대로 구현되지 못하고, 당의 령도체계는 피라미드 형태, 즉 전체 당조직과 당대회-중앙위원회-정치국과 당의 당조직으로 구성되어 있다. 사무국 - 사무총장 스탈린은 당, 정부, 군대의 최고 권력을 한 사람으로 통합하여 개인 중앙 집중식 시스템과 종신 임기를 구성했습니다.
셋째, 통일된 이념이 엄격하고 사회여론이 엄격히 통제되면서 이론적 명제와 학문적 의견의 선택이 공의에 좌우된다. 스탈린이 소련의 사회주의 경제건설과 공업화를 영도하는 과정에서 소련의 문화교육과 과학기술사업의 발전도 매우 중시한 것은 부인할 수 없습니다. 그는 과학을 요새에 비유하며 “우리는 무슨 일이 있어도 이 요새를 점령해야 한다. "산업화 운동이 시작된 후 스탈린은 지식인 중에서 경제 건설 부문의 주요 간부를 대거 선발하고 훈련시키는 아이디어를 제안했으며 일부 전문 대학과 대학을 졸업하고 중등 학교를 졸업했다고 지적했습니다. 공업기술학교와 중등농업학교를 경제사업으로 승격시켜야 합니다. 제1차 5개년 계획 동안 스탈린은 경제 상황 발전의 필요성에 따라 "기술이 모든 것을 결정한다"는 슬로건을 제시했습니다. 제2차 5개년 계획에서 스탈린은 "간부들이 모든 것을 결정한다"는 슬로건을 내놓았다. 지식존중, 기술존중, 인재존중의 이념에 따라 소련의 문화, 교육, 과학기술 사업은 한때 큰 발전을 이루었습니다. 통계에 따르면, 소련의 제1차 5개년 계획 동안 대학의 수는 1928년 148개에서 1932년 832개로 늘어났고, 학생 수는 169,000명에서 504,000명으로 늘어났으며, 5년 만에 17명이 졸업했습니다. 사람들. 같은 기간 중등직업학교의 수는 1,037개에서 3,509개로 증가했고, 학생 수는 189,000명에서 724,000명으로 증가했으며, 졸업한 학생은 291,000명이었다. 2차 5개년 계획 동안 37만명이 전문대학을 졸업했고, 62만3천명이 중등직업학교를 졸업했다. 대조국전쟁 직전에 국민경제 각 분야에서 고등교육을 받은 사람은 90만 9천 명이었고, 중등전문교육을 받은 사람은 149만 2천 2만 명이었습니다. 전쟁 기간 동안 소련은 기술학교, 공장, 견습학교를 통해 302,000명의 대학 졸업생과 247만명 이상의 숙련공을 훈련시켰습니다. 이와 동시에 소련의 과학기술, 문학, 예술사업도 급속히 발전했다. 통계에 따르면 1937년 말까지 소련에는 806개의 국립 연구 기관과 지방 연구 기관, 397개의 실험 기지, 31개의 관측소가 있었습니다.
1937년에 소련의 물리학자들은 기본 입자 가속기를 설계하고 1939년에 유럽 최초의 사이클로트론을 만들었습니다. 연구자들은 가솔린과 압축 가스 엔진으로 구동되는 세계 최초의 제트기를 설계했으며, 식물 교배 실험을 수행했습니다. 사회과학연구가 크게 발전하였고 마르크스-레닌주의 고전이 체계적으로 출판되었으며 수많은 우수한 소설, 시, 희곡, 영화가 잇달아 발표되었습니다. 이 모든 것이 소련의 사회주의 건설을 장려하고 풍요롭게 했습니다.
그러나 사회주의 이데올로기적, 문화적 건설의 위대한 성취와 함께 스탈린의 개인 숭배도 성장하고 확산되었습니다. 1930년대부터 스탈린은 마르크스-레닌주의 해석권을 독점해왔고, 자신이 도출한 해석과 결론을 옳고 그름을 판단하는 기준과 기준으로 삼는 것도 소련 지도자들의 핵심 쟁점이 됐다. 당내의 분파투쟁과 국내계급투쟁 분야에서 많은 이론가, 과학자, 예술가들이 박해를 받았으며 그들의 올바른 견해와 사상이 파괴되었으며 이념적 경직성이 널리 퍼져 있었습니다.
이 고도로 중앙화된 경제, 정치, 문화 시스템은 사회주의의 특정 기본 원칙을 고수하지만 인류 역사상 최초의 사회주의 실천 모델입니다. 전 폴란드 노동당 정치국 위원이자 역사학 교수인 안제이 빌브란트(Andrzej Wilbrand)는 "스탈린주의 이후"라는 기사에서 "생산수단의 사적 소유권을 철폐하고 공적 소유로 대체합니다(이 특별한 경우에는)"라고 말했습니다. ) 그러나 이는 소련의 국내 여건상 여러 가지 복잡한 요인에 의해 제한된 초기 탐사의 결과였기 때문에 모든 면에서 많은 단점을 안고 있었다. 그 안에는 소련사회의 발전을 촉진한 긍정적인 면도 있지만, 역사적 발전에 부정적인 영향을 미치는 결점도 많았다고 할 수 있다. 이러한 찬반의 이중성은 소련 모델, 즉 스탈린 모델의 본질적인 모순을 구성합니다.