미취학 아동의 주의가 산만해지는 주요 원인은 다음과 같습니다. 1. 생리적 요인 2. 환경적 요인 3. 인지 발달 수준 4. 가족 교육 요인
1. 생리적 이유:
미취학 아동의 신경계는 아직 완전히 성숙되지 않았습니다. 이는 아동의 뇌와 신경망이 외부 자극을 필터링하고 통합하는 능력이 제한되어 있음을 의미합니다. 간섭에 취약하여 집중력이 부족해집니다. 또한 피로, 배고픔, 수면 부족과 같은 생리적 요인도 어린이의 주의력 수준에 영향을 미칠 수 있습니다.
2. 환경 요인:
미취학 아동이 생활하는 환경은 관심에 큰 영향을 미칩니다. 너무 시끄럽고, 혼란스럽고, 지나치게 자극적인 환경은 아이들의 주의를 쉽게 산만하게 할 수 있습니다. 예를 들어, 유치원에서는 여러 명의 어린이가 동시에 활동하거나 장난감이 너무 많으면 이러한 시끄러운 환경으로 인해 어린이가 쉽게 주의를 산만하게 하고 현재 작업에 집중하지 못하게 할 수 있습니다.
3. 인지 발달 수준:
미취학 아동의 인지 발달은 아직 완전히 성숙되지 않았으며 사물을 이해하고 정리하고 분류하고 통합하는 능력이 제한되어 있습니다. 그들은 관련 없는 정보에 쉽게 주의를 끌게 되어 부주의하게 됩니다. 나이와 인지 능력이 향상됨에 따라 아이들의 주의력도 점차 향상됩니다.
4. 관심과 동기:
미취학 아동은 일반적으로 자신이 관심을 갖는 것에 더 높은 관심과 열정을 보입니다. 공부나 활동 내용이 자신의 관심사와 맞지 않으면 쉽게 흥미를 잃고 주의가 산만해집니다. 동시에 학습이나 활동에 대한 명확한 목적과 동기가 부족하면 쉽게 주의가 산만해질 수 있습니다.
5. 가족 교육 요인:
가족 교육 방법, 가족 분위기, 부모의 역할 모델 모두 미취학 아동의 관심에 영향을 미칠 수 있습니다. 부모가 자녀에게 지나치게 욕심을 부리거나 과도한 요구를 하면 자녀가 지나치게 불안해지거나 자신감을 잃어 집중력이 저하될 수 있습니다. 오히려 좋은 가족 교육과 긍정적인 가족 분위기는 아이들의 자신감과 집중력을 키우는 데 도움이 될 수 있습니다.