(1) 자: 중국 고대에는 지위가 있고 학식이 있는 남자의 존칭에 대해 때로 남자를 통칭하기도 했다. 논어' 에서' 자설' 의 아들은 모두 공자를 가리킨다. (2) 학습: 공자가 여기서 말하는' 학습' 은 주로 서주의 의식, 음악, 시, 책 등 전통문화 전적을 배우는 것을 가리킨다. (3) 시습: 주진 시대에는' 시' 라는 단어가 부사로 쓰이며' 정시' 를 의미한다. 그러나 주희는' 논어집주' 라는 책에서' 시' 를' 자주' 로 해석했다. "학습" 은 훈련 의식, 음악을 의미합니다. 시와 책을 복습하다. 복습, 인턴십, 연습이라는 의미도 담겨 있다. (4) 말했다: "기쁨", 행복, 즐거움. (5) 친구: 뜻이 맞는 사람. (6) 음악 (l é): 행복. (7) 사람들은 모른다: 이 문장은 줄임말로 목적어를 생략했다. 알고, 이해의 의미입니다. 사람은 모른다. 다른 사람이 자신을 이해하지 못한다는 뜻이다. (8) 사이 (y-n): 분노, 분노, 분노. (9) 군자: 도덕적 수양이 있는 사람. (1) 톤 (Diao): 시들다. (11) 좋아 (하): 좋아, 취미. (12) 맛: 한 번. (13) 수면: 잠.
보충어는
를 설명하고: 순접작용을 한 다음. 역시 (y): 역시, 역시. 거의: 말투가 어설프고, 의문스러운 말투가 있는데, "네" 로 번역될 수 있어요. 부터: 부터. 알아: 알아, 알아. 그리고: 접속사, 하지만. 시습: 때, 제 시간에. 공부, 실습, 복습.