아이가 글씨를 잘 썼다고 칭찬하다.

1 .. 아이를 찬양하는 말 1. 얼음과 눈이 총명하다: 사람의 총명함을 비유한다.

2. 천부적으로 총명하다: 한 사람이 뛰어난 재능, 총명, 지혜를 가지고 있다고 묘사한다.

3. 지능: C-cōng míng líng lísmart: 지능이 발달하고 재능이 높다. 스마트: 유연하고 똑똑합니다. 한 아이가 영리하고, 활발하고, 총명하다고 묘사하다.

4. 초상지능: c ng Hu gué n 은 일반인보다 더 총명하고, 그는 매우 총명하다.

5. 무고하다: ti n zh n w Xi é 악: 부당하다. 마음씨가 착하고 순결하여 부당한 생각은 없다.

6. 교묘한 혀: l 현ng y 嘎 l ü ch ࿨, 날카로움: 총명하고 민첩하다. 사람이 총명하고 말을 잘한다.

7. 비범한 용기: D M N 시구란은 매우 용감하다.

8. 활발하고 귀엽다: Huóp skaàI 동작은 자연스럽고 융통성이 없어 어린아이가 귀엽고 사랑스럽다고 묘사한다.

9. 사람은 서로 사랑한다: r é rén jiàn rén ài 사람은 서로 사랑한다. 모두가 보면 좋아하고, 사람을 예쁘고 귀엽게 묘사하거나, 사물이 눈을 즐겁게 한다는 뜻이다.

10. 재모 쌍무: c 嘇 I m o Shu' ng qu 22n 재모 쌍무.

1 1. 위엄 있고 강함

12. 어린아이의 말은 거리낌이 없다: T tóng yán wú jì 는 낡은 풍습 미신이 설을 쇨 때 로비에 이 네 글자를 붙였는데, 이는 어린아이가 말을 꺼리지 않고 불길한 말을 해도 된다는 뜻이다. 귀엽거나 아이가 하는 언어유머가 생동감이 있어 웃음을 참을 수 없다.

2. 아이가 공부를 잘하는 우수함, 우수함, 우수함, 우수함, 우수함, 우수함, 우수함, 우수함, 우수함, 우수함, 우수함, 비길 데 없는 단어는 무엇입니까?

1, 우수

[발음] 당신은 Xi 가 아닙니다

[해석] (형식) (인물) 공부를 잘한다. 결과 ~. (술어로 사용)

[구도] 평행: 우수+쇼

2. 우수한

[발음] 너는 이량이 아니다

[해석] 좋아, 아주 좋아.

예: 당의 고난과 소박함을 앞장서서 대중과 밀접한 관계를 맺는 훌륭한 전통.

3. 우수한

[발음] 너는 네가 아니야

【해석】 (모양) 은 특히 좋습니다.

[구도] 대비: 우수+다름

【사례】 에서 ~ 의 성적을 얻다. (속성으로)

4. 좋습니다

[발음] Li Bai ng h m 40

[해석] (형식) 만족, 좋아.

[작문] 평행: 좋음+좋음

수술 후. 위생을 말하는 습관을 기르다. (속성으로)

5. 우수한

[발음] CHS é;

[해석] (형식) 은 유난히 좋고, 예사롭지 않고, 구어에 쓰인다.

[구성] 동사 객체: 색상 |

[예] 그녀는 재능 있는 사람이다. 임무를 아주 잘 완수하였다. (보충으로) ~ 당이 맡긴 임무를 완수하다. (부사어)

6. 우수

[발음] 주우 이유

[해석] (모양) 우수, 일반 초과.

[구성] 병렬: Zhuo+yue

【예】 ~ 의 업적. (속성으로)

7. 현저하다

[발음] 지치

【해석】 (모양) (재능, 업적) 이 뛰어나다.

[작문] 부분 형식: 솔루션

[예] 그는 인물이다. (속성으로)

8. 현저하다

[발음] 장 성

【해석】 (모양) 이 남보다 높다.

[작문] 동사: 군중을 이탈하다

[예] 그녀는 매우 멋있다. (술어로) ~ 재능. (속성으로)

9. 현저하다

[발음] ch l è I b 囑 Cui

[해석] 당기기: 초과; 클래스: 유사; 추출: 원래 풀과 같이 채집으로 확장됩니다. 동류를 초월하다. 더 많은 것은 사람의 도덕적 능력을 가리킨다.

인민은 바다와 같고, 곳곳에 걸출한 노동 영웅이 있는데, 이 영웅들 자체는 바로 인민 중의 밝은 꽃이다.

10, 좋아요

[발음] ch-o q-n ju é l-n

[해석] 카렌: 동료. 일반인을 초월하여 비길 데 없다.

진경윤이 수학에 기여한 것은 그의 수학 재능이 비길 데 없다는 것을 보여준다.

3. 아이를 칭찬하는 성어는 어떤 것이 있습니까? 1, 똑똑합니다.

한어병음

설명: 지능: 지능이 발달하고 재능이 높다. 스마트: 유연하고 똑똑합니다. 한 아이가 영리하고, 활발하고, 총명하다고 묘사하다.

출처: 풍명몽룡은 "깨어나고, 약속을 지키고, 기름랑을 팔아서 화기를 독점한다": "당신은 똑똑한 사람입니다. 너도 약간의 무게를 알아야 한다. "

2. 결백함

병음: tin zh n l à n m à n

해석: 순진함: 마음이 단순하고 가식적이고 위선적이지 않다는 뜻이다. 로맨스: 솔직하고 자연스러운 외모. 아이가 단순하고 활발하며 귀여운 사상을 묘사하고, 가식적이지 않고, 위선적이지 않다.

에서: 송 gongkai "gaoma primus ii 그림": "이 말은 불쌍하다; 말 높이 3 피트, 크라운 없음; 천진난만하고 외모가 예쁘다. 말쑥한 옷도 괜찮다. "

3. 펄펄 뛰다

병음: sh 슈 ng l ঋ ng Hu ঋ h 아바타

설명: 활기차고 생기가 넘치며 생활의 정취가 넘친다고 묘사한다.

에서: 송주희' 사이토 유자어' 95: "나는 그가 호랑이처럼 활발한 것을 보았다. 너는 잡을 수 없다. "

4. 현저하다

병음: CHL è I b 囑 Cu

설명: 당겨: 능가; 클래스: 유사; 추출: 원래 풀과 같이 채집으로 확장됩니다. 동류를 초월하다. 더 많은 것은 사람의 도덕적 능력을 가리킨다.

에서: "맹자 공손추": "성인은 국민이다; 그래서; 그 부류에서 벗어나다. 걸출하다. "

5. 새는 사람에게 의존한다

병음: f, I ni, o y, r é n

내용: 기준: 첨부. 새가 사람에게 기대고 있다. 비유가 권세에 들러붙다. 그것은 또한 어린이와 소녀의 작고 순종적이고 상냥한 형태를 비유한다.

에서: 송궐명' 송삼조' 는 거의 두 살이 다 되었다. "오늘 송부님은 나그네처럼 죽으시고, 추천을 하고, 꼬리를 흔들며 용서를 빌며, 행동거지는 새처럼 행동한다."

4. 학부모가 100 자를 써서 아이를 격려한다. 어려서부터 어른이 되었을 때 부모님은 나를 한 번 이상 격려해 주셨고, 가장 기억에 남는 것은 여덟 살 때였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

그 해 나는 여덟 살이었고, 중도에 그만두었다. 하지만 그 가을에는 한 가지가 나를 바꿨다. 가을 어느 날, 우리 엄마가 갑자기 나를 친자 운동회에 데려가겠다고 하셨다. 나는 내가 운동회에서 버티지 못해 추태를 부릴까 봐 망설였다. 나중에 나는 동의했다, 나도 나 자신을 단련하고 싶다. 그 날이 곧 올 것이고, 나는 한 경기에 참가할 것이다. 경기 전에 나는 자신에게 충분한 용기와 자신감을 주었다. 총소리가 나면서 모두가 앞으로 돌진했다. 그러나 나는 중도에 넘어졌다. 나는 나와 동갑인 어린 소녀도 넘어지는 것을 보았다. 그녀의 어머니는 서둘러 가서 아이를 땅에서 끌어내어 그녀를 끌고 앞으로 걸어갔다. 우리 엄마에 관해서는, 그녀는 손짓도 하지 않고 한마디도 하지 않고 격려의 눈빛으로 묵묵히 나를 바라보았다. 나는 갑자기 나를 앞으로 나아가게 하는 동력을 느꼈고, 마침내 나는 종점에 도착했다.

부모님의 격려는 나에게 용기와 자신감을 주었고, 나는 생활에서 중도에서 포기한 단점을 지워버렸다. 어쩌면 우리는 불활성 손을 조장할 필요가 없을 수도 있습니다. 우리는 단지 하나의 눈빛만 있으면 됩니다. 격려의 눈빛은 우리가 용기를 내서 성공으로 나아갈 수 있게 해 줄 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)