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학교 농담
1. 교실 반박 녹음이 정말 웃기다
수학 고급시간에 선생님이 칠판에 열심히 글을 쓰시는데, 아래에서 소동이 일어나요. 선생님 더 이상 참을 수 없어요. 학생들은 목소리를 낮추세요!
친구가 말했다: 선생님, 점점 익숙해지실 거예요!
선생님(무기력)!
고교 전체가 교복을 입어야 한다. 재학생 중 한 명은 절대 교복을 입지 않는다. 이 부분을 담당하는 교사는 매일 문 앞에 쪼그려 앉아 확인한다.
어느 날 선생님은 이 친구가 교복을 입지 않은 것을 보고 왜 교복을 입지 않느냐고 물었습니다. 이 동급생은 화를 내며 말했습니다: 우리 어머니는 돌아가시지 않았는데 왜 상복을 입어야 합니까?
선생님(역전)!
선생님이 반원들에게 "마지막으로 하고 싶은 말.."이라고 묻자 뒷줄의 건장한 남자가 "억지로 하는 건 좋지 않다!"라고 외치자 온 공간이 조용해졌다. ...
선생님의 얼굴은 잿빛이었습니다. "...수업 끝입니다."
중학교 때 기하학을 했던 기억이 납니다. 수학 선생님은 화를 내며 박살이 났습니다. 연단에 있는 노트 두 개: "**, ***왜 답이 똑같나요? 표절!"
아래 속삭임을 들어보세요: "신사 여러분도 같은 의견을 가지고 있습니다."
중학교 때 남학생 몇 명이 함께 나비를 펄럭이는 걸 좋아했다(지금 생각하면 정말 지루하다). 그 동급생은 종이 울리면 수학 선생님이 여러 명을 불렀을 정도로 신이 났다. 몇 번이나 대답 없이. 수업 5분 후, 이 학생은 문으로 달려가 선생님에게 소리치며 화를 내며 말했습니다: "개를 부르기만 하면 꼬리를 흔들 거예요!"
낮은 목소리로 이를 받아들인 학생 : "꼬리가 없어요...." 반 전체가 폭소했고, 선생님도 참지 못했는데… 수학 시간에 선생님이 물으셨습니다. "미적분학은 매우 유용한 과목입니다. 미적분학을 배우는 것, 우리의 목표는 무엇입니까?"
제 동생: "충치 없음!"
선생님 중국인 학급은 “사실 족제비는 닭을 먹지 않는다”고 말했는데, 과학자들이 실험을 통해 알아낸 사실이다. 한번은 닭과 족제비를 함께 가두었는데, 다음 날 무슨 일이 일어났는지 추측해 보세요.
그러자 동급생은 “닭이 임신했어요.
어제 시험을 치고 시험장에서 무작위로 복사했습니다. 4층에서는 복사가 금지되어 있어서 우리는 모두 밖에서 기다리고 있었는데, 누군가 몰래 뒷문으로 안에 있는 학생들에게 답안을 건네주었는데, 감독관인 PP씨가 뒷문에서 그 학생을 쳐다보며 말했습니다. 걱정스럽게: "뭐 보고 있어?" 아, 파트너 없나요?”
어느 날 정치 수업이 두 번 연속으로 진행되었는데, 1교시가 끝난 후 아무도 칠판을 닦지 않았습니다. 2교시 정치교사가 이를 보고 “당번 학생들은 왜 칠판을 닦지 않느냐”고 화를 냈다.
이때 아주 자신감 넘치는 목소리가 “오염시키는 사람은 깨끗이 할 것이다”라고 말했다. !" 학급 전체가 웃었고, 선생님은 얼굴이 익은 게처럼 보일 정도로 화를 냈습니다.
중학교 3학년 때 한 그림 선생님이 유명해졌고, 한 신문에 사진이 실린 대대적인 보도가 나서 수업 시간에 자랑했다. 정말 좋다. 신문에 나고 사진도 떴는데..."
나: "실종자 폭로인가요?"
결과: 선생님이 노려보셨어요. 적어도 5분 동안 나에게 다가온 다음 강의를 했다.
고등학교 3학년, 기하학 선생님이자 노부인은 자랑하기를 좋아하고 짜증이 많다. 어느 날 수업 중: "저는 시 교육국에서 매우 인기가 많습니다. 그들은 항상 저를 함께 문제를 공부하도록 초대합니다. 매번 제가 차에 태워지거나 내려줄 때마다. (참고: 이 할머니는 남쪽에서 오셨습니다." 톤을 강조하기 위해 의도적으로 잠시 멈추는 부분이 있습니다.)
나: "3라운드요?"
결과: 이제부터 기하학 수업을 듣는 것이 금지되었습니다.
고등학생 때 영어 선생님(50대 정도의 중년 여성)이 우리 남자들이 말을 안 듣는 줄 알고 “무슨 생각을 하는 거야?”라고 소리쳤다.
"무슨 생각을 하고 계시나요?" 나는 대답했다.
선생님은 잠시 침묵을 지킨 뒤 나를 가리키며 소리쳤다. “너는 냄새나는 훌리건이야!
사진 수업 중 한 반 친구가 분수 근처에서 놀고 있는 두 아이의 사진을 찍었습니다. 교사는 "이게 무슨 장면인가요?"라고 물었습니다.
아래에서 "북경어"라는 문장이 나왔습니다. 물놀이."
모두 웃었다~~
2. 대학 유쾌한 시집
남학생 기숙사: 낙엽과 양말 함께 날아가는 폐지** *벽은 단색입니다.
수업시간 졸음 : 입가에서 물이 쏟아져도 머리를 세우고 넘어지지 마세요.
복도에 있는 쓰레기: 옆에서 보면 능선이나 봉우리처럼 보이고, 가까운 곳에서 먼 곳까지 높이가 다릅니다.
아래층에서 GF를 기다리는 중 : 태양 아래 머리에 보라색 연기가 피어오르고, 9층 아줌마는 내려오지 않습니다.
GF가 대가를 지불했습니다. 고대인들은 이미 메르세데스-벤츠를 타고 그곳에 갔기 때문에 책에 경의를 표할 시간이 남아 있지 않았습니다.
기말고사 준비 : 매년 문제는 비슷하지만, 매년 문제가 다릅니다.
개학 시 보충 시험: 60개의 문은 철처럼 강하지만, 이제 우리는 그 모든 것을 다시 밟아야 합니다.
심야 여행지: 바람을 맞으며 밤에 몰래 들어가 조용히 발을 씻는다.
매점 음식 : 녹색 물에 떠있는 양배추, 고추, 청무.
남자 머리: 머리 위의 풀은 계절마다 시들해집니다.
남자 수염: 칼로도 자를 수 없고 호르몬이 성장을 촉진한다.
수업 시간에 주의가 산만함: BOSS를 올려다보고 소녀를 내려다보세요.
학년 초 점호에서 담임 선생님이 기발한 아이디어를 내놓으며 학생들에게 “학생번호를 불러줄 테니 이름을 알려주시면 됩니다. 다들 서로 알겠지?"
"번호 001!"
"선생님께 제 성은 Jiao, 제 이름은 Jiao Pei라고 전해주세요." 선생님은 약간 혼란스러워하며 물었습니다. "이걸 누가 줬어요?"
" 우리 아빠." "아버지는 무슨 일을 하시나요?"
"돼지 공장을 열어보세요!" >
"002호!"
한 소녀가 일어섰습니다. "선생님, 제 성은 장(張)이고, 제 이름은 장더카이(張德kai)입니다."
"003호! "
"선생님, 저는 장더카이의 쌍둥이 동생이고, 제 이름은 장부카이입니다." "이 이름은 누가 지어주셨나요?"
"펜치 파는 우리 아빠예요. " 선생님은 재빨리 물을 마셨습니다.
"004번!"
"선생님께 보고하세요. 제 성은 오우('오우'로 발음됩니다)이고 이름은 오우예(오예)입니다. 엄마가 지어준 이름이에요. 저를 낳았을 때 컴퓨터 게임을 하다가 선생님이 좀 불편하셨어요.
"005번!"
"간니앙 선생님께 신고하세요!" "왜 욕해요?!"
"안 돼요! 선생님, 나 성은 간, 제 이름은 간니앙, 아버지는 와인 제조업자이십니다." 선생님은 약을 먹었습니다.
아니요. 006! ”
“선생님, 제 성은 고우, 이름은 고부리입니다. ”
“아버지께서 빵가게를 운영하시죠? ! ”
“선생님 정말 똑똑하시네요! "선생님이 벌써 좀 불안정하시네요.
"007! ”
“내 성은 Kuai입니다. (빨리 발음하고 세 번째 성으로 발음하십시오.) 내 이름은 Kuai Huo입니다. ”
“아버지가 창고를 운영하신다고 말하지 마세요.
“선생님, 너무 구식이에요. 우리 아빠는 포주예요. " 선생님 입가에서 피가 흘렀습니다.
"008호! ”
“선생님, 지옥에나 가세요!” " "무엇? 뭐라고 하셨나요? ! "
"내 성은 니(Ni)이고, 절에 가는 니(Ni)라는 뜻이에요. 우리 어머니는 불교도이십니다. 제 이름이 흥미롭죠? ”
“흥미롭다, 흥미롭다. "선생님이 울 뻔 했어요.
"안돼 009! ”
“선생님, 다음에 이야기하겠습니다. "왜 다음에 말해야 해요? 지금 말하세요!" "
"안돼! 선생님, 제 성은 Xia이고, 제 이름은 Xia Huishuo입니다. 저희 아버지는 이야기꾼이세요. "선생님은 벌써 어지러워요.
"안돼 010! ”
“선생님, 제 성은 가오이고, 이름은 가오완입니다. "
"제 성은 메이, 이름은 메이량량입니다. ”
“제 성은 우(吳)이고, 이름은 우칭(吳淸)입니다. "
"제 성은 마오이고, 이름은 마오롱롱입니다. ”........
선생님은 하늘을 우러러보며 “맙소사, 내가 어떤 학생들을 만났던가! "선생님이 입에서 피를 뿜으며 땅에 쓰러졌습니다.
A: '개자식'이라는 단어가 왜 사용되었는지 아시나요?
B: 모르겠어요.
A: 그러면 수백 개의 성을 외울 수 있나요?
B: 아, Zhao Qian, Sun Li, Zhou Wu, Zheng입니다. ． ． ． ． ．
A: 그만, 보세요. ． ． 왕의 순위는 어디입니까?
B: 아. ． ．
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