국어 1 학년 상권' 중국원림 2' 미과교안

교육 목표

1. 배운 성모와 6 개의 단모음을 마스터하면 비슷한 성모를 정확하게 구분하고, 정확한 발음을 읽고, 모양을 인식하고, 정확하게 쓸 수 있다.

2. 성조로 음절을 정확하게 철자하고, 사물을 인식하고, 음절과 그림을 정확하게 연결시킬 수 있다.

3. 배운 단어를 정확하게 확인하고, 구두로 문장을 만들고, 단어 인식과 언어 학습을 결합할 수 있다.

교육 초점: 질문의 의미를 정확하게 이해하고 연습을 완료하십시오.

강의 시간: 두 시간

교육 과정

제 1 종

첫째, 문맹 퇴치 주유소

1, 코스 설정 이해

2. 새로운 단어 이해: 문학, 수학, 학습, 목소리, 음악.

3. 자기 반의 교과 과정 설정을 이해하다.

둘째, 병음을 사용한다

1 .. 이니셜을 연결해서 이게 무슨 그림인지 보세요.

2. 이니셜 목록을 표시합니다. 학생들은 한 번 읽고 한 번 외울 수 있다.

3. 생활에서 어떻게 글자와 사물을 한데 모으는지 이야기한다.

4. 그림을 보여주고 음절을 철자합니다. 비슷한 이니셜을 구분하다. B-d, f-t, p-q 의 차이를 유도하여 그것들의 유사점과 차이점을 말하다.

5. 음절을 철자하고 그에 상응하는 동작을 합니다.

6. 같은 종류의 음절과 색사를 철자하다.

제 2 교시

첫째, 단어의 사용

1, 문해, 연결.

2. 개발

단어를 읽고 그림에서 찾으십시오.

둘째, 어른과 함께 읽어요

1, 선생님은 동요' 창꽃 깎기' 를 읽었습니다.

학생들은 어린이 노래를 자유롭게 읽을 수 있습니다.

셋째, 숙제

1, 읽는 중

2. 언어 연습을 완료합니다