1: 1796년 어느 날, 한 청년이 가정교사가 제시한 수학 문제를 풀기 시작했습니다.
처음 두 문제는 순조롭게 풀렸고, 세 번째 문제만 남았습니다. 자와 나침반만 있으면 정17각형을 그렸다.
젊은이는 머리를 쥐어뜯었지만 진전이 없었다.
그의 어려움은 투지를 불러일으켰다. 드디어 어려운 문제를 풀었다.
학생의 숙제를 본 교사는 충격에 빠졌다. "
알고보니 그 과외선생님은 실수로 이 질문에 대한 메모를 학생들에게 건넸습니다.
그 청년은 그 일이 생각날 때마다 항상 이렇게 말했습니다. 누군가 나에게 이것이 2000년이 넘는 역사를 가진 수학이라고 말하더군요. 어려운 문제이고, 나는 결코 그것을 풀 자신이 없을지도 모릅니다.”
이 청년은 바로 가우스의 왕자이다. 수학. 어느 날, 숫자카드가 함께 점심을 먹던 중 막내가 이야기를 시작했다.
0의 남동생이 “같이 단체 사진 좀 찍자, 어때?”라고 말했다. >
0형제들은 일제히 “알았어”라고 말했다.
8형제는 “0형제 아이디어가 정말 좋다. 한번만 좋은 사람이 될 테니 나 8세는 카메라랑 필름은 공급해줄게, 알겠지?”
늙은 4가 말했다: "8형님, 좋은데 좀 귀찮으니 디지털 카메라는 사용하지 않을래요. 그대로 두자."
그래서 그들은 바빠졌고 마침내 +는 사진을 찍고 즉시 디지털 카메라를 인쇄소로 보냈습니다. 컴퓨터 자매는 그들에게 돈을 요구했지만 지불하려고했습니다. ? 그들은 모두 서로를 멍하니 바라보았습니다. 컴퓨터 자매는 이렇게 말했습니다. "1 *** 5 위안, 11 명의 형제 자매가 있는데 각자 평균 얼마를 지불합니까?"
11명 중 라오류가 가장 똑똑했고, 이번에는 가장 먼저 결과를 계산했다. 어떻게 계산했는지 아시나요?
탕셍과 그의 제자가 복숭아를 골랐습니다
어느 날 당승은 제자 오공, 팔계, 사승에게 복숭아를 따러 화과산으로 가라고 명령했다. 얼마 후 당승 선사 세 명이 복숭아를 따고 기뻐하며 돌아왔다. 각자 몇 개의 복숭아를 따셨나요?
바지에가 웃으며 말했습니다: 스승님, 시험해 보겠습니다. 우리 모두 같은 수를 골랐습니다. 제 바구니에는 3개도 안 됩니다. 3, 마지막에는 더 이상 남지 않습니다. 1. 우리 각자 복숭아를 몇 개 따았나요?
샤몽이 신비롭게 말했습니다. 스승님, 저도 복숭아가 들어갔는지 시험하러 왔습니다. 내 바구니는 4 x 4로 세어 끝까지 세어보니 복숭아가 한 개밖에 남지 않았네요. 우리 각자 복숭아를 몇 개 따셨나요?
오공이 웃으며 말했습니다. 스승님, 저는 당신을 시험하러 왔습니다. 그리고 내 바구니에 복숭아가 5개 있는데 5개 세어보면 마지막에 한 개만 남는다.
탕스님은 재빠르게 각자의 복숭아 개수를 알려 주셨다. 사람들이 복숭아를 몇 개 따는지 아시나요? 한 수학자가 여행을 갔다가 아내에게 "10개 상자가 있습니다. 세어 보세요. 택시를 부르겠습니다."라고 말했습니다. 그래서 그는 밖으로 나갔다. 그의 아내는 "9만요." "뭐라구요? 다시 세어보세요!" 그러자 그의 아내는 "0, 1, 2, 3, 4,..."라고 말했습니다. 독일의 수학자 루돌프는 평생을 바쳐 소수점 이하 35자리까지 파이를 계산했고, 후세에서는 이를 루도(Ludo)라고 불렀습니다. 1796년 어느 날, 한 젊은이가 가정교사가 남긴 수학 문제를 풀기 시작했습니다.
처음 두 개 문제는 순조롭게 끝났고, 세 번째 문제만 남았습니다. 질문: 자와 나침반만 사용하여 정17각형을 그렸습니다.
청년은 머리를 쥐어뜯었지만 진전이 없었습니다.
어려움이 그의 투지를 불러일으켰고, 마침내 문제가 완성됐다.
학생의 숙제를 본 교사는 신이 나서 “알고 계셨나요? 풀었어요. 2천년 넘게 방치된 수학 문제!"
p>알고보니 강사가 실수를 해서 학생에게 쪽지를 건네준 것이었습니다.
그때마다 이 청년은 "누군가가 나에게 말한다면 이것은 2000년이 넘는 역사를 지닌 수학 문제를 풀 때 결코 자신감을 가질 수 없는 질문이다"라고 늘 말했다.
이 청년은 수학의 왕자 가우스다. 어느 날, 디지털 카드들이 함께 점심을 먹고 있는데 막내가 이야기를 시작했다.
동생이 "우리 다같이 사진 좀 찍자. 어떻게 생각하세요?"<
/p>
0형제들은 일제히 "알았어"라고 말했다.
8형제는 "0형제 아이디어가 정말 좋다. 나도 한번 좋은 사람이 될 것이다. 내 동생"이라고 말했다. 8은 카메라와 필름을 공급합니다."
늙은 4는 "형님, 좋아요. 너무 번거로우니까 제 디지털 카메라를 사용하시는 게 좋을 것 같아요. 그럼 할게요."라고 말했습니다.
그래서 그들은 바빠졌고 마침내 + 사진을 찍고 즉시 디지털 카메라를 인쇄소로 보냈고 컴퓨터 자매는 그들에게 돈을 요구했습니다. 돈을 낼 것인가? 그들은 한 명씩 멍하니 서로를 바라보았습니다. 컴퓨터 자매는 이렇게 말했습니다. "당신은 형제자매가 11명인데, 각각 평균 얼마를 지불합니까? 돈? "
열한 명 중 라오류가 가장 똑똑하고, 이번에는 가장 먼저 결과를 계산했다. 어떻게 계산했는지 아시나요?
탕셍과 견습생이 복숭아를 따다
어느 날 Tang Seng은 견습생 Wukong, Bajie, Sha Seng에게 화과산으로 가서 복숭아를 따라고 명령했습니다. 잠시 후 세 명의 견습생은 복숭아를 따고 매우 기뻐했습니다. 돌아오세요. 탕셍 스승님이 물으셨습니다. 각자 복숭아를 몇 개 따셨나요?
바지에가 웃으며 말했습니다. 스승님, 제 바구니에 복숭아가 몇 개 있는지 테스트해 보겠습니다. 100개도 안 돼요. 3을 3으로 세면 끝에 1개가 남잖아요. 우리 각자 몇 개 골랐어요?
샤몽이 의아하게 말했습니다. 스승님, 저도 그렇습니다. 테스트해보겠습니다. 바구니에 있는 복숭아를 4개씩 4개씩 세면 마지막에 1개가 남습니다. 세어보니 우리가 복숭아를 몇 개 따셨나요?
오공은 웃으며 말했다. . :스승님, 저도 시험해보려고 왔습니다. 제 바구니에 있는 복숭아를 다섯 개씩 세어보면 결국에는 한 개밖에 남지 않지요?
탕 몽크는 각자가 따온 복숭아의 수를 재빠르게 말했다. 한 수학자가 여행을 가더니 아내에게 말했다. "상자가 10개 있어요. 세어 보세요. 택시를 부를게요." 잠시 후 그의 아내가 말했다. "뭐야? 다시 세어봐!" 그러자 그의 아내는 "0, 1, 2, 3, 4,"라고 말했습니다. 16세기에 그는 평생을 소수점 이하 35자리까지 계산하는데 바쳤고, 후세에서는 이를 루돌프라고 불렀습니다.