금융자율학습 기초시험 개요
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2003년 5월 8일
과정 코드: 3090
서문 작성
"중화인민공화국과 전국고등교육법 제21조는 "국가는 고등교육 자율시험 제도를 시행하며, 시험에 합격한 자에게 해당 고등교육 자율학습 증명서 또는 기타 증명서를 발급한다"고 규정하고 있다. 연구 시험은 경제 건설과 사회 발전을 기반으로 합니다. 현재 중국의 고등직업기술교육은 발전단계에 있다. 직업기술교육의 발전은 경제사회발전과 사회주의 정신문명 건설을 촉진하는 중요한 길이다. 고등 교육의 중요한 부분으로서 고등 교육의 자율 시험은 직업 및 기술 교육을 수행합니다. 이는 교육 구조를 조정하고 인재 개발의 길을 열어주고, 의무 교육을 대중화하고, 교육의 전반적인 효율성을 향상시키고, 홍보하는 데 중요합니다. 교육의 질을 높이고, 교육과 경제의 결합을 강화하는 것이 중요한 역할을 합니다.
고등 직업 및 기술 교육은 생산, 관리 및 서비스의 최전선에서 활동하고 전문 지식, 성숙한 기술 및 관리 표준을 습득하고 전문 업무를 완수할 수 있는 능력을 갖춘 응용 인재를 양성합니다. 고등 직업 및 기술 교육의 전문 환경은 사회적 요구와 밀접하게 통합되어 지식, 기술, 태도, 가치 및 기타 자질의 통합과 특정 작업 환경에서의 적용을 강조합니다. 사회경제적 발전에 따른 노동력 수요에 기초한 진로중심의 통합적 역량중심적 사고를 바탕으로 커리큘럼을 개발하고 있습니다. 고등 직업 및 기술 전공의 커리큘럼 표준(개요)은 전문 활동, 과목 지식 및 학습 경험을 포괄적으로 반영합니다. 이는 코스 내용과 코스 내용 구성 방식 측면에서 목표를 설정하고 적용하며 포괄적입니다.
1999년 4월, 전국 고등교육 자율 학습 시험 운영 위원회는 천진에서 직업 및 기술 전공자를 위한 고등 교육 자율 학습 시험 시범 프로젝트를 시작하도록 승인했습니다. 이후 응용전자기술을 포함한 12개 직업기술전공에 대한 전문시험계획이 승인되었다.
천진 고등교육 자율 학습 시험 위원회는 “천진 고등 교육 자율 학습 시험의 직업 및 기술 전공 시험 프로그램에 대한 답변”(시험 위원회 [1999] No. 7)을 발표했습니다. 컴퓨터 기술 및 응용과 같은 고등 직업 전공 개설에 대한 시의 의견에 따른 전국 고등 교육 자율 학습 시험 운영위원회의 "천진 소개"(심사위원회 [1999] No. 24) "천진 고등 교육 자율 시험 직업 및 기술 전공 과정 시험 개요 준비 요구 사항"을 통해 시험 전공 시험 계획서를 준비했습니다. 이 과정의 시험 요강은 앞서 언급한 특성을 반영하기 위해 노력하고 있습니다. 앞으로도 지속적으로 수정하여 개선해 나갈 예정입니다.
"금융 기초 자율 학습 시험 강의 계획서"는 Lou Shuben 부교수가 집필했습니다.
"재정 자율 학습 시험 개요"는 향 기업 관리 전문위원회의 검토 및 승인을 거쳐 천진 고등 교육 자율 학습 시험위원회의 승인을 받았으며 이후 시험 시행에 들어갔습니다. 2000년 9월 1일.
과정의 성격과 목적의 첫 번째 부분
'금융의 기초' 과정은 타운십 기업 경영 전공의 고등 교육 자습 시험에 필수 전문 지식 과정입니다. , 자습형 인재를 양성하고 시험하기 위한 기초 금융이론과 금융운영 및 운영능력을 갖추기 위한 기초과정이다.
금융은 통화, 신용, 은행 활동의 일반 법칙뿐만 아니라 현대 금융 및 경제 운영의 일반 규칙, 원칙 및 운영 절차를 연구하는 학문입니다.
본 강좌의 목적 및 기본요건은 다음과 같습니다. 자율학습 지원자는 금융에 관한 기초이론, 기초지식 및 기본운용방법을 종합적으로 이해하고, 금융개념을 확립하며, 국내 및 금융 분석 방법을 학습해야 합니다. 해외 금융 상황. 학생들의 금융활동 참여능력, 기업금융 및 투자역량 분석능력, 은행대응능력, 금융정책 실행능력을 함양한다. 학생들이 거시경제 및 금융 환경에서 자신의 직업 요구에 더 잘 적응할 수 있도록 합니다.
제2부 과정 내용 및 평가 목표
1장 통화 및 통화 시스템
학습 목표 및 요구 사항:
시장 경제 상황에서 모든 경제 활동은 화폐와 분리될 수 없습니다. 화폐 자금은 국가의 화폐 유통과 기업 운영의 첫 번째 원동력입니다. 또한 화폐 시스템은 거시 경제 발전과 미시적인 기업 행동을 규제합니다. 본 장의 학습을 통해 화폐의 기본이론을 이해하고, 화폐유통 및 화폐제도의 내용을 이해하며, 화폐문제에 대한 기초지식을 습득할 수 있다.
2. 평가 요구 사항:
(1) 돈의 출현과 발전, 그리고 돈의 성격
기억하세요: (1) 돈의 발전과 발전 상품 가치 형태 화폐 생성 과정 (2) 신용 화폐 (3) 전자 화폐
이해: 화폐는 일반적인 등가물을 갖는 상품이다
적용: 위안화의 본질
(2 ) 화폐의 기능
기억하세요: (1) 가치 척도의 기능 (2) 유통 수단의 기능 (3) 지불 수단의 기능 (4) 저장 수단의 기능 ( 5) 세계화폐의 기능
이해하기: (1) 각 기능의 특징과 기능 (2) 기능 내 가치척도 기능과 유통수단 기능의 현황
적용 : 경제생활에서 지급수단 기능의 역할
(3) 화폐유통
암기 : (1) 화폐유통의 개념 (2) 광의의 화폐유통과 좁은 의미의 화폐유통 (3) 화폐예금
이해: ( 1) 화폐유통과 상품유통의 관계를 명확히 한다. (2) 우리나라의 현금유통경로
적용: ( 1) 우리나라의 두 가지 형태의 화폐 유통 방식의 전환을 위한 조건 (2) 우리나라 현금 관리 시스템의 주요 내용
(4) 화폐 시스템
기억하세요: (1) 화폐 시스템의 개념 (2) 다양한 유형의 바이메탈주의 및 금본위제 (3) 신용 화폐 시스템의 유형 (4 ) 위안화 발행 원칙
다음을 이해하십시오: (1) 통화 변동의 이유 시스템 (2) 통화 시스템의 구성 요소 (3) 위안화 발행 보증 마스터
적용: (1) 우리나라 통화 시스템의 특성 (2) 비명예 신용의 주요 특성 분석
제2장 학점 및 이자
1. 학습 목적 및 요건
본 장의 학습을 통해 현대 경제에서 신용 및 신용 경제의 중요한 위치와 역할, 그리고 국가 경제와 사업 운영의 지속 가능한 발전을 촉진하기 위해 다양한 형태의 신용 개발의 중요성을 이해합니다.
II. 평가 요건
(1) 신용의 기원과 발전
기억하세요: (1) 신용의 의미 (2) 고리대금의 의미 (3) ) 대출자금의 의미
이해: (1) 신용의 존재근거 (2) 고리대금의 특징 (3) 대출자본 형성의 원인
적용: 현대 신용의 특징
(2) 주요 신용 형태
암기: 다양한 형태의 신용의 개념
이해: (1) 신용의 특징 상업 신용 및 은행 신용 (2) 국가 신용 형태 및 기능
적용: 우리나라의 소비자 신용 발전에 대한 이해
(3) 신용 수단
암기: (1) 신용 수단의 정의 ( 2) 수표, 상업 어음, 상업 약속 어음 및 은행 인수 어음의 정의
이해: (1) 신용 수단의 특성 (2) 신용 유형 수단 (3) 채권과 주식의 차이
적용: 상업어음의 인수, 유통 및 할인 절차
(4) 이자, 이자율 및 신용의 역할
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암기: (1) 이자율과 금리의 정의 (2) 기준금리의 정의 (3) 고정금리의 정의 (4) 시장이자율의 정의 (5) 변동금리의 정의
이해: (1) 금리 변화의 결정 요인 (2) 경제 규제에서 금리의 역할 (3) 생산성 향상을 촉진하는 신용의 역할
적용: (1 ) 경제 활동에 대한 이자율의 규제 역할 (2) 자본 재분배 및 이익 균등화를 촉진하는 신용의 역할 (3) 국민 경제에서 신용의 역할 규제 기능 (4) 신용의 역할에 대한 이해
제3장 은행 및 비은행 금융기관
1. 학습 목적 및 요건
본 장을 학습함으로써 금융기관의 유형, 특히 운영원리와 주요 내용을 이해한다. 일반은행의 업무를 이해하고 정책은행과 비은행금융기관의 특성, 중앙은행의 기능과 일반은행과의 관계를 숙지하고 중앙은행의 위상과 역할을 이해한다.
2. 평가 요구 사항
(1) 은행의 출현과 발전
기억하세요: (1) 은행의 정의 (2) 은행의 과정 은행의 창설 (3) )구 중국의 은행 시스템
이해: (1) 현대 은행 시스템 하의 은행 시스템 (2) 현대 국제 은행의 새로운 특성
적용: 우리나라의 현재 은행 시스템
p>(2) 상업 은행
기억하세요: (1) 상업 은행의 정의 (2) 상업 은행의 성격 (3) 상업은행의 사업목적 (4) 상업은행의 각종 예금 정의 (5) 상업은행의 각종 대출에 대한 정의 (6) 파생예금과 예금준비금의 의미
이해: (1) 상업은행의 기능 은행 (2) 시중은행의 책임업무 (3) 기업은행의 대출업무 (4) 시중은행의 증권투자업 (5) 시중은행의 중개업무 (6) 우리나라 시중은행 대출업무 (7) 차주 신용분석 내용 ( 8) 할인대출 이자 계산 (9 ) 일반대출 이자 계산
적용: (1) 상업은행의 부채 업무 (2) 상업은행의 예금 창출 프로세스 (3) 자산 사업 마스터링 우리나라 시중은행 (4) 우리나라 시중은행의 대출정책 (5) 차입업체의 지급여력 분석 방법 (6) 대출위험 측정 및 분석 (7) 대출건전성 개선방안
( 3) 정책은행
지식 참고: (1) 정책은행의 정의 (2) 우리나라 정책은행 이름
이해: (1) 정책은행의 특징
적용 : 자금원 및 정책은행 적용
(4) 비은행 금융기관
외울 것 : (1) 투자은행의 의미 (2) 보험 및 보험 회사 (3) 신탁 및 신탁 회사의 의미
이해: (1) 보험 회사의 사업 유형 (2) 신탁 회사의 사업 (3) 보험의 기본 원칙
적용: 투자 은행의 운영 메커니즘
(5) 중앙 은행
기억하십시오: (1) 중앙 은행의 정의 (2) 중앙 은행의 성격 (3) 중앙 은행의 유형 중앙은행 (4) 중앙은행의 자본구조
이해: (1) 중앙은행 설립의 필요성 (2) 중앙은행의 기능 (3) 중앙은행의 업무
적용: (1) 중앙은행의 특성 (2) 중앙은행의 현황
제4장 화폐수요와 통화정책
1. 목적 및 요구 사항
통화 공급, 수요 및 통화 정책은 매우 중요한 재정 및 경제 문제입니다. 본 장의 연구를 통해 화폐수요의 원리, 특히 마르크스의 화폐수요이론을 이해하고, 화폐공급의 형성 메커니즘을 이해하고, 화폐정책의 실시와 연구를 위한 이론적 토대를 마련해야 한다. 경제정책에 있어 통화정책의 현황을 파악하고, 우리나라 통화정책의 목표와 정책목표 달성을 위한 수단을 이해하며, 업무상 통화정책 수행의식을 제고한다.
2. 평가 요건
(1) 화폐 수요
기억하세요: (1) 화폐 수요의 의미 (2) 화폐 수요의 여러 표현 (3) ) ) 케인즈주의 화폐 수요 지점
이해: (1) 마르크스의 화폐 유통 법칙 (2) 지폐 유통 법칙 (3) 실증적 데이터 방법을 사용한 화폐 수요 결정
적용: (1 ) 지폐 유통 법칙은 어떤 경제적 문제를 드러내는가? (2) 마르크스의 화폐 수요 계산 및 분석
(2) 화폐 공급
기억하세요: (1) 화폐 공급과 화폐 공급의 의미 (2) 기본 화폐 (3) 화폐 승수
이해: (1) 화폐 공급에서 은행의 역할 (2) 우리나라 화폐 공급 계층 구조의 의미
적용: (1) 화폐의 정의 (2) 화폐 공급 측정
(3) 화폐 정책
기억하세요: (1) 화폐 정책의 의미 (2 ) 법정 예금 준비금 ( 3) 재대출 및 재할인 (4) 공개 시장 운영
이해: (1) 통화 정책의 특성 (2) 통화 정책의 중간 목표 (3) 통화 정책의 궁극적인 목표 (4) 통화정책 도구
적용: (1) 통화정책 목표의 내용과 목표의 모순을 분석 (2) 다양한 경제정책과 통화정책을 조정
제5장 금융시장
1. 학습 목적 및 요구 사항
이 장을 학습하면 금융 시장이 무엇인지, 금융 시장 기능, 금융 시장 요소, 금융 시장 유형 및 운영, 우리나라 금융시장의 현황과 발전에 대해 알아봅니다.
II. 평가 요건
(1) 금융 시장 개요
기억하세요: (1) 금융 시장의 의미 (2) 직접 금융 (3) 간접 금융
이해: (1) 금융 시장의 거래 주체 (2) 금융 시장 거래 도구 (3) 직접 금융 및 간접 금융
적용: (1) 금융 시장 분류 유형 ( 2) 금융 시장의 기능과 우리나라 금융 시장의 기능
(2) 머니 마켓
기억하세요: (1) 은행 간 대출 시장의 정의 (2 ) 기업어음의 정의 (3) ) 은행 인수어음의 정의 (4) 양도성예금증서의 정의 (5) 환매조건부계약의 정의 (6) 미국 연방준비은행 자금의 매매
이해: (1) 우리나라의 은행간 대출시장 (2) 상업어음시장의 운영원리 (3) 은행인수어음시장의 운영원리 (4) 국고채의 특징 (5) 환매조건부채권의 운영원리 (6) 국고금의 계산 어음 가격
적용: (1) 화폐 시장 시장의 다양한 구성 요소 개요 (2) 국채 수익률 계산
(3) 자본 시장
기억하세요: (1) 주식의 정의 (2) 증권 거래소의 정의 (3) 장외 시장 정의 (4) 회원 기반 및 기업 증권 거래소
이해 사항: (1) 주식 발행 방법 (2) 주식거래방법 (3) 상해 및 심천 주가지수 집계 (4) 채권등급 (5 )채권양도가격
적용 : (1) 우리나라 자본시장의 이해 (2) 계산 및 채권수익 분석 (3) 주식 및 채권가격의 계산 및 분석
제6장 국제금융
1. 학습 목적 및 요건
이를 통해 학습한다. 이 장에서는 국제 금융에 관한 필요한 지식을 배우고, 외환, 국제수지 및 국제 무역 활동 간의 관계를 숙지하고, 국제 금융 시장, 국제 은행 신용, 수출 신용, 국제 금융 기관의 대출 등을 이해합니다. 국제금융에 관한 기본지식을 습득한다.
II. 평가 요건
(1) 외환 및 환율
기억하세요: (1) 외환의 정의 (2) 외환의 구성 교환 (3) 직접 가격 책정 방식 (4) 간접 가격 책정 방식 (5) 변동 환율 (6) 선도 환율 (7) 시장 환율 (8) 외환 관리 기관 (9) 외환 관리 대상
이해: (1) 환율 가격 결정 방법 (2) 환율 유형 (3) 외환 통제 내용 (4) 위안화 환율 시스템 진화
적용: (1) 환율의 영향 경제에 대한 환율 변화 (2) 우리나라 환율 제도 개혁
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(2) 국제수지
기억하세요: (1) 국제수지의 개념 지불 (2) 당좌 계정 (3) 자본 계정 (4) 균형 계정 (5) 자동 거래 및 조정 거래
이해: (1) 국제수지 명세서의 내용 (2) 조정 방법 (3) 국제수지와 국제무역의 연관성
적용 : (1) 국제수지 불균형의 원인 분석 (2) 우리나라의 국제수지 관리원칙
(3) 국제 신용
기억하세요: (1) 수출 신용의 정의 (2) 국제 은행 신용의 정의 (3) 정부 대출의 정의 (4) 구매자 신용 (5) ) 판매자 신용 (6) 신디케이트 대출
이해: (1) 수출 신용의 특성 (2) 국제 은행 신용의 특성 (3) 정부 대출의 특성
적용: 유형 국제 신용
(4) 국제 금융 기관 및 국제 금융 시장
기억하십시오: ( 1) 국제 통화 기금 (2) 세계 은행 (3) 국제 개발 협회 (4) 국제 금융 기업 (5) 유로달러 시장 (6) 유럽 통화 시장
이해: (1) 국제 통화 기금 조직 대출 유형 (2) 세계 은행 대출의 원칙 및 특성 (3) 유럽 화폐 시장의 특성
적용: 우리나라는 국제 금융 기관 및 유럽 화폐 시장과 협력하기 위해 외국 자본을 사용합니다.
세 번째 관련 설명 및 구현 요구 사항
본 강의 계획서의 조항이 개별 자율 학습, 사회 지원 및 시험 제안에 구현 및 구현된다는 점과 관련 문제를 다음과 같이 설명하고 구체적인 구현 요구 사항을 제안합니다.
1. 평가 목표의 능력 수준 표현
본 강의요강에서는 시험 내용을 구체적으로 작성하고 시험요건을 표준화하기 위해 목록화를 바탕으로 각 장별 평가를 규정하고 있다. 평가 내용. 평가 요구사항을 명확히 하면 자율 학습 지원자는 평가 내용과 요구 사항을 더욱 명확하게 할 수 있고, 교재를 보다 목적적이고 체계적으로 공부할 수 있으므로 문제를 제기하는 수험자는 문제의 범위를 보다 명확하게 정의하고 문제를 보다 정확하게 배열할 수 있습니다. 시험 문제의 지식 능력 수준과 난이도.
본 강의요강은 평가요건에서 암기, 이해, 적용의 3단계에 따라 달성해야 할 능력수준 요구사항을 규정하고 있습니다. 세 가지 능력 수준은 점진적인 계층 관계에 있습니다. 각 능력 수준의 의미는 다음과 같습니다.
암기: 관련 명사, 개념, 지식의 의미를 알 수 있고, 이해하고 표현할 수 있습니다. 올바르게. 이는 낮은 수준의 요구 사항입니다. 독해력 : 암기를 바탕으로 기본 개념, 기본 원리, 기본 방법을 종합적으로 파악할 수 있으며, 해당 개념, 원리, 방법 간의 차이점과 연관성을 파악할 수 있다. 더 높은 수준의 요구 사항입니다.
응용: 이해를 바탕으로 기본 원리와 방법을 활용하여 관련 이론 및 실무 문제를 분석하고 해결할 수 있습니다.
2. 교과서
지정 교과서
"돈과 은행"Wang Kehua 편집, 우한 대학 출판부, 1996년 판(전국 대학 자율 학습 시험 교과서) )
추천 참고 교과서
1 Long Weijuan과 Zheng Daoping이 편집한 "돈과 은행업의 원리", 1997년 China Financial Press 제2차 개정판
2 "금융 전문 지식 및 실무" 인력 부처와 인사처는 중국 인사 출판물 1995년 1월판을 편찬했습니다.
자율 학습 방법
3.1. 종합적이고 체계적인 학습을 바탕으로 기초이론, 기초지식, 기초지식을 익히는 방법. 이 강좌의 가장 복잡하고 광범위한 내용은 상업은행, 화폐수요, 국제금융입니다. 진지하고 심층적인 연구와 연구를 수행해야만 포괄적인 이해를 얻을 수 있습니다.
이를 위해서는 독학자가 각 장을 종합적이고 체계적으로 공부해야 하며, 이를 바탕으로 핵심 장을 학습하고 요점을 파악하며 하나의 사례에서 추론을 도출해야 합니다.
2 이론과 조작의 결합? 본 과목은 거시경제학과 미시경제학을 통합하고, 거시경제 규제와 미시경영 행위를 결합한다. 따라서 본 강의 계획서의 학점 및 은행 관련 장의 내용은 실용적이고 실용적입니다.
3. 이론과 실습을 결합합니다. 이 강의 계획서는 통화, 신용, 은행업의 이론적 문제뿐만 아니라 비즈니스, 정책 및 관리 문제를 연구합니다. 각 장마다 이론과 실습을 결합하는 데 문제가 있으며, 더 중요한 것은 독학자들이 지식과 실습을 연결하는 데 관심을 갖고 문제를 분석하고 해결하는 능력을 향상시키기를 바랍니다.
IV. 사회 지원 요건
1. 사회 지원 학생은 본 강의 계획서에 규정된 평가 내용 및 평가 요구 사항에 따라 교재를 주의 깊게 학습하고 자기계발에 대한 실습을 실시해야 합니다. -학습자에게 효과적인 지도를 제공하고 사회부조의 올바른 방향을 파악한다.
2. 기초지식과 응용능력의 관계를 올바르게 처리하고, 자습생이 암기와 이해를 연결할 수 있도록 지도하기 위해 노력해야 하며, 종합적인 상담을 바탕으로 육성과 향상에 중점을 둡니다. 자율 학습 지원자의 문제 분석 및 해결 능력.
3. 핵심 사항과 일반 사항 간의 관계를 올바르게 처리합니다. 수업 내용은 요점과 일반 사항으로 나누어져 있지만 시험 내용은 포괄적이며 중요 사항과 일반 사항이 서로 연관되어 있습니다. 사회 보조원은 자율 학습 지원자가 교재를 종합적이고 체계적으로 학습하고 강의 계획서에서 요구하는 평가 요구 사항을 숙지하고 이를 바탕으로 핵심 사항을 강조하도록 안내해야 합니다. 단독으로 핵심 사항에만 집중하지 않고 자율 학습 지원자가 질문을 추측하고 답변하도록 유도합니다.
4. 권장되는 교육 시간 할당:
이 과정은 3학점으로 구성되며 교육 시간은 54시간 이상이어야 합니다.
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챕터 코스 내용 수업 시간
1 화폐 및 화폐 시스템 8
2 학점 및 이자 6
3 은행 및 비은행 금융 기관 12
4 통화수급과 통화정책 8
5 금융시장 8
6 국제금융 6
검토 일반검토 6
5. 제안 시험에 대한 몇 가지 요구 사항
1. 본 과정의 제안 교재는 강의 계획서에 명시된 시험 내용 및 평가 요구 사항에 따라 시험 범위 및 시험지 요구 사항을 결정해야 합니다. . 시험 범위를 임의로 확대하거나 축소할 수 없습니다. 시험 문제는 모든 장을 다루어야 하며, 이 과정의 내용 초점을 반영하기 위해 주요 장을 적절하게 강조 표시해야 합니다.
2. 본 과정의 시험 문제에서 다양한 능력 수준에 필요한 점수 비율은 일반적으로 암기 20%, 이해 30%, 응용 50%입니다.
3. 시험문제의 난이도는 합리적으로 구성되어야 합니다. 시험 문제의 난이도는 쉬움, 쉬움, 어려움, 어려움의 4단계로 나누어집니다. 각 시험지의 점수 비율은 일반적으로 쉬움이 20%, 쉬움이 30%, 상대적으로 어려움이 30%입니다. 어려운 계정은 20%입니다. 시험 문제의 난이도와 능력 수준은 동일한 개념이 아니므로 능력 수준마다 난이도 문제가 다르므로 혼동하지 마십시오.
4. 본 강좌의 시험지에 사용되는 문제 유형은 일반적으로 단선형 문제, 객관식 문제, 빈칸 채우기 문제, 참 거짓 문제, 단문형 등을 포함합니다. 답안 문제, 계산 문제, 에세이 문제 등 다양한 질문 유형에 대해서는 본 강의 계획서 부록의 질문 유형 예시를 참조하세요.
5? 본 과목의 시험방식은 비공개 필기시험을 채택하며, 시험시간은 150분이며, 60%를 합격으로 한다.
6. 질문 유형의 예
·단선형 질문:
우리나라 통화정책의 궁극적인 목표는 ( )이다
A? 안정성 통화 가치 B? 금융 지원 C? 완전 고용 지원
·객관식 질문:
신용의 기본 형태는 다음과 같습니다. p> A? 은행 신용 B? 산업 신용 D? 소비자 신용?
·수출 신용의 두 가지 기본 방법은 다음과 같습니다. _________ 그리고 _________ .
·참 또는 거짓 질문:
기본 화폐에는 화폐 공급에 대한 확장 및 수축 기능이 있습니다.
( )
·설명 질문:
담보 대출
·계산 질문
은행이 EA A사에 총액 300,000을 발행했습니다. 1,000위안 대출, 6개월 만기, 연 이자 9% 만기 시 원금과 이자를 일괄 지급합니다. E사 대출 만기 시 단리로 은행이 이자 금액은 얼마인가요?
·단답형 질문:
중앙은행이 은행의 은행이라고 하는 이유는 무엇인가요? ?
·에세이 질문:
금리 간의 관계 국민 경제의 규제 효과
·사례 분석 질문:
아래 제공된 특정 기업의 재무제표 관련 정보를 바탕으로 필요한 재무비율 지표를 계산하고 지급여력 분석을 분석해 보시겠습니까?
(1) 총자산은 7,868,000위안
총 유동자산은 3,919,000 위안
그 중:
화폐자본 595,000 위안
수표채권 46,000 위안
매출채권 598,000 위안
재고 2,574,000 위안
(2) 총 부채 및 자기자본은 RMB 7,868,000
총 유동 부채는 RMB 1,432,000
그 중:
단기 차입금은 RMB 50,000
>지불금 100,000위안
지불금 954,000위안
장기- 정기부채 총액 1,160,000위안
그 중 장기차입금 100,000위안
(3) 손익(연간)
1. 매출 12,500,000위안
2. 판매비 7,500,000위안
3 ? 판매이익 5,000,000위안
4. 판매비 1,570,000위안
5. 세전 이익 3,220천 위안
6. 세금 1,520천 위안
p>7? 순이익 1,700,000위안
(참고: (1) 장기 - 대차대조표의 장기차입금과 단기차입금은 상업은행으로부터의 차입금입니다. (2) 대차대조표와 손익계산서를 작성합니다. 보고 시점은 특정 연도말입니다. (3) 기재한 정보는 발췌한 것입니다. )
1. 기업의 재무 비율 지표를 계산하십시오. (1) 유동 비율 (2) 당좌 비율 (3) 자산 부채 비율 (5) 매출; 이익 마진.
2. 회사의 은행대출 상환능력을 분석해 보세요
자율학습 시험 '회계 자격 시험서' ·금융 전공자 자율 학습 시험
코드 도서명 가격
0043
경제법 입문(금융) 15.00
0055
기업회계 15.00
0041
회계기초(2005년판) 16.00
0043
경제법개론(재정경제) 15.00
0055< / p>
경영회계 16.00
0060
금융 15.00
0065
국민경제통계개론(2005년판) 15.00
0067
재무 관리 14.00
0058
마케팅(2005년판) 16.00
0051 p>
관리 시스템의 컴퓨터 응용 프로그램 15.00
0053
대외 경제 관리 소개 16.00
0054
경영 원칙 학습(2005년 판) 15.00
0075
돈과 은행 14.00
0066
돈과 은행 00.00
0076
국제 금융 12.00
0077
금융 시장 12.00
0072
상업 은행 및 운영 14.00
0074
중앙은행 소개 16.00
0073
은행 신용관리 16.00
0078
은행 회계 15.00
0079
보험 원칙 15.00
0075
증권 투자 및 관리 14.00
0066
돈과 은행 00.00
0076
국제 금융 12.00
0077
금융 시장 12.00
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