아프리카 드럼은 비무장 타악기로서 리듬감이 강하고, 낮고 강력한 목소리, 맑고 밝은 박자, 강렬하고 선명한 리듬이 우리를 매료시킨다. 아이들에게 강렬한 음악 체험을 제공하기 위해 도심 이경유치원은 아프리카 드럼 교육을' 아프리카 드럼 악기' 를 교육 전달체로 하는 유치원 음악 교육 활동에 통합하려고 시도했다.' 게임' 을 기본 방식으로 올프, 코다이, 달크로즈의 핵심 교육 이념을 융합해 아이들이 즐겁게 가르치고, 음악 리듬을 키우는 동시에 전반적으로 음악을 끌어올리도록 했다.
자주교육 환경을 풍부하게 하여 어린이 음악의 열정을 불태우다.
환경은 중요한 교육 자원이므로 유치원은 환경 창설과 활용을 통해 유아의 발전을 효과적으로 촉진해야 한다. Dell 은 환경이 하나의 자원으로서의 교육적 가치를 충분히 인식하고 아이들이 자유롭게 경험하고 자신의 소망을 표현할 수 있도록 학급 음악 구역을 만들었습니다.
아이의 노트 읽기 능력을 향상시키는 데 주의해라. 아이의 나이 특성에 따라 우리는 음악 구역에 음표 독서 카드를 배치했다. 소반은 생생한 동물과 사람의 사진을 이용해 아이들이 동물의 목소리와 동작을 모방하도록 유도해 음표의 기간을 초보적으로 인식한다. 교실 노트 읽기의 두드러진 조작 귀납. 예를 들면: 박자를 치면 발음이 박자에 맞는다. 큰 반은 음표의 시청각 훈련을 강조하고, 음표 카드를 정확하게 읽고, 리듬을 동시에 감지한다.
리듬지도로 아이들이 음악을 이해하도록 돕다. 우리는 음악 구역에서 16 개의 정사각형을 설계하고, 정사각형에 음악지도를 디자인하고, 아이들이 음악을 분석하고 이해하도록 지도하고, 그래픽 지도와 기악 연주를 통해 아이들의 표현, 작곡, 분석, 리듬을 활용하는 능력을 길렀다. 음악 지역에는 아프리카 드럼을 충분히 넣어서 아이들이 스스로 조작하고 체험할 수 있는 조건을 만들었다. 스스로 선택하고 체험하는 과정에서 아이들은 점차 음악 리듬감을 확립하고 리듬이 아이의 성장에 가져다주는 즐거움을 체험했다.
음악 교육은 반드시 타고난 음악 본능을 불러일으켜야 한다. 아이들은 천성적으로 두드리는 것을 좋아한다. 아프리카 드럼 체험은 아이의 정서적 수요를 만족시킬 수 있을 뿐만 아니라, 아이들이 자유롭게 표현하고 표현하고 느낄 수 있는 음악의 리듬에 조건을 만들 수 있다. 아이들은 아프리카 드럼을 연주할 때 음악 리듬의 매력을 충분히 느끼며 음악에 대한 아이들의 흥미를 돋우고 음악에 대한 열정을 불태웠다.
유연하고 다양한 교육 모델로 아이의 음악적 본능을 일깨우다.
스위스 음악 교육자 달크로즈는 음악의 가장 강력한 요소는 리듬이며 리듬은 사람들의 생활과 가장 밀접한 관계가 있다고 생각한다. 리듬은 소리 운동과 감정 경험의 기초이다. 그는 사람이 타고난 리듬 본능을 가지고 있다고 생각한다. 교사는 아이의 리듬감에서 출발해야 하며, 음악과 사람의 몸짓을 듣는 것을 수단으로, 리듬 운동을 통해 심신을 조화롭게 발전시키고, 아이의 음악적 본능을 일깨워야 한다. 아프리카 드럼은 전형적인 타악기로 리듬이 유연하고 변화무쌍하다. 아이들은 즐거운 학습 경험에서 서로 다른 음악 리듬을 쉽게 파악할 수 있을 뿐만 아니라 아이들의 음악적 소양을 향상시키는 데도 중요한 역할을 한다. 교육 실습에서는 노래, 춤, 음악, 공연 등 풍부한 교육 형식을 활용해 아이들이 참여, 체험, 건설, 창조를 하게 하고, 아이들의 학습 흥미를 자극하고, 아프리카 드럼 음악 공연에서 * * * 소리를 낼 수 있도록 한다.
동요와 동요는 리듬을 결합하여 활동의 재미를 높인다. 우리는 아이들이 가장 좋아하는 낭랑한 동요를 서로 다른 변주 형식으로 낭독하여 아이들이 다른 리듬을 느끼면서 변주하는 즐거움을 누릴 수 있게 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 아프리카 드럼과 결합하면 라운드 합주 접룡 등 게임을 할 수 있어 연주 형식을 풍부하게 할 수 있다.
음악 게임과 아프리카 드럼 공연이 결합되어 활동의 즐거움을 느끼다. 춤원숭이, 풍선껌, 와카와카 등. 선생님들은 음악을 아프리카 드럼 공연과 교묘하게 결합시켜 아이들이 즐거운 체험에서 음악을 충분히 표현하고 표현할 수 있도록 했다.
타악 공연은 아프리카 드럼과 결합해 리듬의 매력을 느낀다. 파파야 차차, 삼림광상곡, 구두장이의 춤 등. , 역동적인 리듬과 뛰는 음표는 아이들에게 몰입감 있는 학습 경험을 선사하며 리듬의 즐거움을 실감한다.
리듬은 음악의 영혼이다. 아이는 음악의 뼈를 만지고 음악이 표현하는 감정을 느껴야만 음악을 충분히 이해하고 음악을 더 잘 표현할 수 있다. 아프리카 드럼 교육은 아이들에게 서로 다른 음악 체험을 가져다 줄 뿐만 아니라, 아이들의 종합 음악 인식 능력을 키우는 데도 큰 영향을 미친다.
독특한 활동 체험은 아이의 음악적 재능을 활성화시킨다.
활동을 전달체로 하여 아이들이 다채로운 아프리카 드럼 연주 활동에서 즐거움을 얻고 음악적 소양을 향상시킬 수 있게 하다. 우리 정원은 명절과 대형 행사를 이용하여 정기적으로 아이들을 위해 아프리카 드럼 공연을 한다. 예를 들어,' 육일' 뮤직 페스티벌을 축하하며 소리, 춤, 노래, 연주 등 다양한 형식을 통해 고전 독서, 동요, 음악 게임, 아프리카 드럼 공연을 결합한다.
아프리카 드럼의 역동적이고 독특한 리듬이 아이들을 깊이 끌어들이고 있다. 아이들은 학습과 공연 과정에서 신비하고 독특한 아프리카 문화를 체험하며 세계에서 가장 원시적인 목소리를 느끼며 아프리카 드럼 연주 방법과 음악 박자, 리듬의 기본 지식을 습득하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템포, 리듬, 리듬, 리듬, 리듬, 리듬, 리듬, 리듬, 리듬, 리듬) 아이들은 음악에 열정을 불어넣고, 참여에서 즐거움을 즐기고, 체험에서 개성을 드러내고, 공연에서 음악적 재능을 활성화시킨다. "도시 이경 유치원 화이트"