중국어 시험은 의무교육과목인 '중국어'에 대한 엄격한 지식 수준 평가 방식이다. 아래는 제가 여러분을 위해 정리한 월간 중국어 시험의 요약 및 반영 예시입니다. 마음에 드시면 친구들과 공유하실 수 있습니다.
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중국어 월간 시험 요약 및 반성 샘플 1
나 자신에게 말하고 싶다: 성취와 이상
우선 시험 전 준비가 부족했던 것도 그 이유 중 하나다. 학습효율은 그다지 높지 않은 것 같았는데, 항상 절반 이상의 시간이 걸렸지만, 검토한 지식 포인트가 매우 적고, 숙달도가 확고하지 않으며, 한 사례에서 유연하게 추론하는 것이 불가능합니다. 그 결과, 검토에서 다루는 전체 지식이 넓지 않고, 핵심과 어려운 점을 완전히 이해하지 못합니다.
둘째, 수업 중 지식 포인트는 항상 교사가 가르치는 지식의 범위 내에 있으며 확장 및 탐색할 수 없습니다. 수업 시간에 잘 들었지만 중요하고 어려운 내용과 시험을 이해하지 못했습니다. 저는 항상 '반쯤 이해, 반쯤 이해'하는 사고방식을 가지고 있어서 비슷한 질문을 할 때면 항상 그것에 대해 생각하는 데 많은 시간과 에너지를 소모하는데 이는 시간과 에너지의 낭비입니다. 이는 테스트 결과가 만족스럽지 못한 이유 중 하나이기도 합니다.
마지막이자 가장 근본적인 이유는 제가 시간에 대한 올바른 개념과 학습에 대한 올바른 태도를 형성한 적이 없다는 것입니다. 저는 시험 볼 때 항상 부주의하고 많은 점수를 잃습니다. .. 시험을 치르고 나면 달성 가능한 목표가 훨씬 뒤쳐진다는 것을 분명히 알고 있습니다. 물론 반성은 반성이며, 말은 행동으로 표현하는 것이 가장 좋습니다.
이를 위해 저는 학업 성적을 더 빠르고 효율적으로 향상시키는 데 도움이 되는 세부 학습 계획을 스스로 개발했습니다.
첫째, 수업 시간에 잘 듣고, 두뇌를 더 많이 사용하고, 문제를 다양한 각도에서 바라보세요. 이해하지 못하는 질문은 마음속에 담아 두지 말고, 다른 사람의 의견과 의견을 더 많이 듣고 해결해야 합니다. 이제 본격적으로 1차 종합검토가 시작되었습니다. 고등학교 입시를 위한 첫 단계입니다. 물론 이 분야에서는 제가 더 열심히 노력해야 합니다. , 책으로 지식을 전달하는 것은 매우 중요합니다. 선생님들은 수업 전 미리보기와 수업 후 복습을 잘하지 못했다고 항상 강조하십니다. 아무것도 잊지 않고 종합적으로 검토하고, 기본 연습을 강화하고, 탐구 능력을 향상시켜 전인적인 발전을 이루도록 하십시오.
둘째, 집에서는 학교 마치고 집에 오면 단호하게 TV를 거부하고, 숙제를 더 많이 읽어주고, 밤에 복습할 때 1분 1초도 낭비하지 말고, 매일 해야 할 일을 완수하라고 고집하라. , 그리고 모든 교과서를 미리 준비하고 다시 검토하십시오. 선생님보다 "한발 빠르게" 숙제를 스스로 완료하고, 학습 효율성을 높이고, 시간을 합리적으로 배분하고, 졸업 시험을 항상 준비해야 합니다.
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중국어 월간 시험 요약 및 반성 샘플 2
이번 중학교 중국어 시험에서는 평균 점수, 우수성, 우수성 측면에서 학생들의 점수가 크게 향상되었습니다. 그리고 합격률. 시험문제, 학생들의 답변, 교수상황에 대해 간략하게 분석하고 성찰해 보세요.
1. 시험지에서 테스트한 지식 점수 및 점수
본 시험지의 총점은 150점입니다. 전체 시험지에는 고등학교 입학 시험에 부합하는 세 가지 주요 문제가 있습니다. 전체 시험지는 주로 학생의 능력을 테스트합니다. 첫 번째 문제는 중국어 축적 및 적용 35점입니다. 두 번째 논문은 55점을 차지하는 읽기입니다. 세 번째 권은 55점으로 구성된 구성이다. 라면 5점.
단점: 1. 중국어 종합 연습 문제와 논술 에세이는 반복해서 읽어야 하며, 답은 본문에서 바로 찾을 수 있습니다. 또한, 구두 의사소통은 테스트되지 않았습니다. 2. 고전 문제는 2학년 시험 문제와 똑같습니다.
3. 한문 비교 읽기, 그 중 일부는 지난 시간에 반복해서 읽습니다. 두 텍스트의 내용에 대한 단답형 질문은 단 하나뿐입니다. 4. 현대 독해 시험 점수의 난이도는 상대적으로 낮습니다.
2. 답변:
1. 지난번에 비해 기초지식 점수가 향상되었습니다. 고시에 대한 이해 부족, 주제에 대한 주의 깊은 검토 부족, 불규칙한 글쓰기 등으로 인해 여전히 고시를 이해하고 쓰는 데 어려움을 겪는 사람들이 있습니다.
2. 이번 한문 점수는 15점으로 지난번보다 점수가 높아졌습니다. 그러나 동사번역 문장은 핵심 단어를 파악하지 못하고, 중요한 단어는 번역되지 않는다.
3. 현대문학 읽기 점수가 가장 많이 향상됐다. 하지만 여전히 저자가 표현하고 싶은 감정을 온전히 이해하지 못하거나, 글을 이해하지 못하거나, 아주 명확하게 읽지 못하는 학생들이 있습니다.
4. 구성 : 가장 큰 개선점은 구성이 개선되었다는 점이며, 쓰지 않거나 너무 적게 쓰는 기사의 수가 줄었다는 점입니다.
IV. 다음 단계를 위한 교수 제언
(1) “축적과 적용” 부분에 대한 교수 제언
1. 기초를 튼튼히 하고 실천하십시오. 중국어 교육의 교수법을 소홀히하지 말고 단어를 축적하고 사용하며 정규 교육에 충실하고 축적을 강화하십시오.
2. 구절을 암기하고 이해하면서 학생들의 구절 활용 능력을 향상시키기 위해 특정 언어 환경을 조성하는 데주의를 기울이십시오. 시의 받아쓰기는 감독되어야 하며, 모든 노력을 다해 실행되어야 합니다. 학생들은 오타로 인해 가장 많은 점수를 잃습니다.
3. 주의를 기울여 자주 테스트해 보세요. 실수하기 쉬운 단어는 반복해서 강조하고 연습하세요.
(2) '한문 읽기' 부분에 대한 지도 제안
1. 한문 교육은 단지 단어 하나, 문장 하나하나를 가르치는 것이 아닙니다. 문장의 축적, 특히 한문의 내용어 축적, 특히 수업 후 주석이 붙은 단어에 주의를 기울여야 합니다. 중국어 고전을 가르칠 뿐만 아니라, 강의가 끝난 후 학생들이 가르치는 동안 이주하고 지식을 사용할 수 있도록 지도하기 위해 실시해야 합니다. 그들은 대답하고, 의심을 해결하고, 배운 모든 지식을 적용하는 방법을 배웠습니다. 배운 지식은 한 사례에서 다른 사례로 추론하는 데 사용될 수 있습니다.
2. 학생들에게 고전 중국어 번역 방법과 기술을 가르쳐 번역 능력을 향상시킵니다. 학생들은 고전 중국어, 언어 규칙 및 부분 활용과 같은 문법 현상에 대한 필요한 지식을 올바르게 이해하고 숙달해야 합니다. 말투와 중국어 문장 패턴.
위 내용은 "무음 작성 통과"로 구현됩니다.
(3) '현대 문학 읽기' 섹션에 대한 교육 제안.
1. 글의 의미를 파악하는 것은 글을 읽는 데 있어 매우 중요한 단계입니다. 집중 읽기이든 다 읽기이든 학생들은 요약을 통해 글의 주요 아이디어를 파악하도록 훈련해야 합니다. 기사나 단편의 내용 또는 다른 방법을 통해 다음 질문은 주로 기사를 이해하지 않고 성급하게 결론을 내리는 습관을 바꾸므로 주요 아이디어를 이해하십시오. 작품의 가치지향에 맞춰 작가의 의도를 정확히 파악한다.
2. 훈련 과정에서 질문을 검토하고, 핵심 단어를 파악하고, 핵심 단어를 다듬고, 질문 줄기를 이해하고, 질문에 정확하게 대답하는 능력을 기르는 데 주의를 기울이십시오. 학생들이 질문에 답하기 위해 글을 쓰기 시작하기 전에 먼저 자신이 무엇을 하고 싶은지, 질문이 나에게 무엇을 요구하는지 알아야 합니다. 그렇지 않으면 그것은 감사할 수 없는 노력이 될 것이고 당신은 틀릴 것입니다.
3. 시험 문제의 핵심 포인트를 명확히 하고 능력 포인트를 명확히 하며 목표 교육을 실시합니다. 훈련 과정에서 여러 학생의 답변을 나란히 나열하고 학생들이 스스로 비교하고 식별하고 숙고하고 숙고하게 하여 학생들의 언어 표현 능력을 훈련시키고 학생들이 정확하게 표현하고 간결하게 요약하는 방법을 배우게 할 수 있습니다.
'현대문학 독서 주간 계획'을 활용해 실천해보세요.
(4) 작문 교육 제안
1. 학생들의 문화적 성취와 삶의 축적을 풍부하게 합니다. 학생들이 독서를 통해 충분히 이해하고, 다양한 경험을 하고, 삶에 대해 깊이 생각할 수 있도록 더 많이 읽게 하십시오. 그런 다음 학생들이 얻은 통찰력을 사용하여 삶의 세부 사항에 주의를 기울이고, 인간의 감정을 경험하고, 삶의 의미를 탐구하고 사고를 확장하고, 상승하는 마음을 사용하여 역사에 들어가 삶에 대해 생각하고, 글을 유창하게 쓸 수 있도록 지도합니다. 자신의 개성을 생생하게 표현해줍니다. 이번에는 많은 학생들이 각자의 관점으로 역사적 인물과 사건을 해석하며 깊은 사고를 보여주었습니다.
주간 '아름다운 글 축적과 생활일기'로 구현해보세요.
2. 학생들이 문제 검토 실수로 인해 낙제하는 일이 없도록 문제 검토 학생들에 대한 교육을 강조해야 합니다. 작문은 먼저 질문 검토 연습을 강화하여 학생들이 작문을 작성할 때 어떤 요구 사항과 제한 사항이 있는지 이해할 수 있도록 합니다.
작문은 논평과 수정을 동일하게 강조하면서 부지런히 연습해야 하며 학생들에게 적시에 효과적인 지도를 제공해야 합니다.
격주 '교실 시간 제한 구성'을 활용해 구현해보세요. 작문 훈련 주제와 원고 논문 훈련을 통합합니다.
3. 글쓰기 훈련을 강화하세요. 모두가 깔끔한 기사를 쓰도록 노력하세요.
매주 '서예연습'과 '교실구성'으로 실천해보세요.
이번 월간 시험을 통해 우리는 학생들의 학습 상황을 더 잘 이해하게 되었으며, 다음 시간에는 우수한 비율과 합격률을 높이기 위해 목표적이고 효과적인 방법을 취하고 최선을 다할 것입니다. 낮은 수준의 학생들의 점수를 줄이기 위해.
중국어 월간 시험 요약 및 반성 샘플 3
커리큘럼 개혁을 심화하고 탄탄하게 학습하세요.
"교육의 질은 교육의 생명입니다." 중국어 수업의 효율성은 중국어 교육의 질과 직접적인 관련이 있습니다. 따라서 모든 수업에서 간결한 교육에 주의를 기울여야 합니다. 중국어 기초지식 교육을 강화해야만 학생들의 능력 형성과 읽고 쓰는 능력의 향상을 뒷받침할 수 있습니다.
1. 교사는 교실의 리더입니다
중국어 교육은 세부 사항에 중점을 두고 누락에 부차적이어야 합니다. 모든 것이 중요하다고 생각하면 사용하십시오. 능력을 키우고 지능을 키우는 것이 어려울 것이며 교육 효율성도 떨어질 수밖에 없습니다. 교사는 이렇게 해야 한다.
“물 천 국자가 있게 하라. 나는 한 국자만 마시겠다.” 수업 시간에 가르치는 것은 목표 중심으로 이루어져야 하며, 내용도 중심이 되어야 합니다. 요점을 정확히 파악하려고 노력합니다. 본문의 요점을 확실히 파악하고, 이 요점을 바탕으로 디자인 교육을 실시한다면, "머리카락 하나를 움직여 몸 전체에 영향을 미치게" 할 수 있고, 절반의 노력으로 두 배의 결과를 얻을 수 있습니다.
2. 학생은 교실의 주체입니다.
수업 시간은 고작 45분입니다. 교사가 1분을 더 투자하면 학생들은 1분의 독립적인 시간을 잃게 됩니다. 학습. 그러므로 우리는 '시간을 금처럼 소중히 여기라'는 네 가지 말씀을 명심해야 합니다. 우리는 수업 시간 45분의 활용도를 높이기 위해 가능한 모든 노력을 다해야 합니다. 가르치는 시간을 절약하고 절약한 시간을 학생들에게 돌려주어야 학생들이 수업 시간에 읽고, 암기하고, 생각하고, 기억할 수 있는 시간을 더 많이 가질 수 있고, 듣고, 말하고, 읽고, 쓸 수 있고, 통찰력을 얻을 수 있습니다. 듣기와 읽기를 통해 말하기와 쓰기를 쌓고 활용하고 향상시킵니다. 학생들이 독립적으로 생각하고 문제를 분석하고 해결하여 능력이 향상될 수 있도록 더 많은 시간을 남겨주세요.
3. 효과적인 교육은 학생들이 성장하는 방법입니다.
"집중 교육 및 연마" 과정에서 우리는 학생들의 능력을 교육하는 데 중점을 둡니다. 중국어 교육의 궁극적인 목표는 학생들에게 듣기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 갖추는 것입니다. 능력은 훈련 과정에서 배양됩니다. 따라서 교실 수업은 능력 훈련에 중점을 두어야 합니다. 이를 위해서는 먼저 지식 학습 중심의 기본 교수 체제와 교사의 강의 및 분석에 기초한 기본 교수 방식을 전면 개편하고, 교사 지도 하에 능력 훈련과 학생 자율성을 중심으로 한 기본 교수 체제로 교체해야 한다. 학습의 기본 교육 형태. 훈련을 기본으로 삼아 학생들이 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 훈련의 전 과정에서 문자, 단어, 문장, 문단, 기사 등의 지식을 적극적으로 습득하도록 지도해야 합니다. 훈련을 더욱 효과적으로 만들기 위해서는 교사는 질문을 신중하고 능숙하게 설계하고 질문해야 하며, 질문 기반 전략에 참여하지 않고 능숙하고 효과적으로 연습해야 합니다.
4. 삶에 관심을 갖고 경험을 소중히 여깁니다.
이번 시험지로 볼 때, 독해 문제와 쓰기는 여전히 학생들에게 가장 어려운 부분이자 학생들의 중국어 능력을 약화시키는 고리입니다. 지식 목표의 달성 여부는 학생들이 습득한 지식의 양뿐만 아니라 학생들이 습득한 지식을 사용할 수 있는지 여부에도 달려 있다는 것이 분명해야 합니다. 따라서 사전 교육 설계와 실제 강의실 교육 모두 학생들이 배운 지식을 활용하여 실제 문제를 해결하는 능력을 배양하는 데 특별한 주의를 기울여야 합니다.
새로운 커리큘럼은 학습 방법의 변화에 특히 중점을 두고 있습니다. 우리의 가르침은 학생들이 어머니를 배우면서 가장 기본적인 중국어 학습 방법을 익히고, 학생들의 사고력을 개발하고, 학생들의 상상력과 창의력을 활성화하도록 훈련시키는 것입니다. 혀. 정서적으로 영향을 받고 좋은 학습 습관을 기를 수 있도록 힘을 줍니다. 삶은 지식과 같지 않지만 지식은 삶에서 나옵니다. 지식이 삶과 밀접하게 연결되어 있다는 사실을 학생들에게 이해시키는 것이 지식 활성화의 핵심이다. 그러므로 우리는 학생들이 인생에서 발견하고 이해하고 경험하도록 지도하여 그들이 습득한 지식을 최대한 활용하여 문제에 대한 해결책을 독립적으로 찾을 수 있도록 지도해야 합니다.
교과서의 각 텍스트는 저자의 삶과 자연, 사회에 대한 이해를 반영하고 실제 삶의 측면을 반영합니다. 학생들이 삶의 텍스트에서 배운 지식과의 연관성을 주의 깊게 찾도록 의식적으로 안내하면 학생들은 책의 지식을 자신의 삶의 현실과 밀접하게 통합하게 됩니다. 이를 통해 학습은 학생들의 삶에 통합되고, 지식과 삶이 결합되며, 학생들의 학습에 대한 흥미가 자극되고, 삶의 인식과 연결되어 텍스트를 이해하게 됩니다.
이 시험을 통해 우리 반 학생들은 중국어 학습이 하루 아침에 이루어지는 것이 아니라는 것을 깨달았습니다. 중국어를 배우려면 인내와 장기적인 축적이 필요합니다. 동시에, 시험 전에 충분한 복습 작업을 하여 기초 지식을 다져야 합니다. 특히 필기 시에는 시험지에 명확하고 정확한 필기가 나올 수 있도록 엄격히 점검해야 합니다.
중국어 월간 시험 요약 및 복습 샘플 4
목요일에 중국어 시험 결과가 나왔는데, 제가 철저하게 복습하지 않아서 95점밖에 안 나왔거든요. 이해력이 부족해서 오류가 발생했습니다. 왜냐하면 그 문제들은 그다지 어렵지 않았지만, 다른 2단원, 4단원보다 이번에 훨씬 더 잘했거든요.
영어 시험에서 고작 96점을 받았는데, 최고 점수가 100점이었는데 너무 방심해서 너무 이상적이지 않은 것 같아요.
또 문제는 옆집 언니가 복습도 도와주고 가르쳐줬는데 나도 실수했다.
사실 시험기간에는 그 문제를 다 잊어버렸어요.
다음에는 방심하지 않고 좋은 성적을 낼 수 있도록 더 열심히 하겠습니다.
야! 나는 왜 이 두 과목을 꼼꼼히 확인하지 않았는가. 세상에 후회할 약은 없다. ”
중국어, 영어 중간고사 합격 후 내일 수학, 앞으로의 시험도 방심하지 않기로 다짐했고, 문제 풀이 후 꼼꼼히 확인하고 시험 전에도 꼼꼼히 복습하겠습니다.
수학올림피아드 만점은 50점인데 제가 받고 싶은 점수는 40점도 안되는데, 제가 받은 점수는 31.5점으로 제가 원하는 점수와 9.5점 차이가 나네요. 수학 올림피아드 시험에서 나는 그 문제들을 모두 알고 있었지만 진지하게 생각하지 않았기 때문에 많은 실수를 했습니다.
안녕하세요, 지난번 수학 올림피아드에서 제가 얼마나 성적이 좋지 않았는지 아직도 생각하고 있어요. 이번에는 수학 올림피아드에서 수학과 영어 점수를 만회하고 싶어요. 그런데 수학 시험도 잘 못 쳤어요. 수학은 100점, 추가 문제는 1점, 총점은 111점이었어요. 다시는 할 수 없습니다. 위에는 90점을 받을 수 있지만, 시험을 잘 못 쳤어요. 앞면 왼쪽의 한 문제는 맞았고, 오른쪽의 처음 두 문제는 맞았어요. 앞 부분이 틀렸어요. 선생님이 분명히 대답하셨는데, 그냥 심각하게 생각하지 않았을 뿐입니다. 세 번째 주요 객관식 문제는 제가 가장 많이 출제하지 말아야 할 문제였습니다. 제곱미터, 제곱킬로미터, 제곱데시미터 중 하나를 선택하라는 문제입니다. 첫 번째를 선택했는데, 시험이 끝난 후 다시 결과가 나왔습니다. 그런데 제가 추가 문제에서 5점을 맞힌 것도 장점이었는데, 선생님이 문제에 있어서는 제가 어떤 사람들보다 낫다고 하셔서, 맞췄어야 했어요. 그리고 어떤 사람들은 단 한 점도 얻지 못합니다. ##요약3:
중간고사는 긴장된 분위기 속에 끝났습니다.
시험을 치르고 나니 결과가 아직 이상적인 수준에 도달하지 못했다고 느끼고 아직 반년 수준에도 도달하지 않았기 때문에 계속 열심히 노력해야 합니다. 이번에는 반의 절반도 안되는 32명이 시험을 치렀습니다.
과학은 91점이므로 후퇴하지 말고 유지해야 합니다.
동시에 역사와 사회의 점수는 92점으로 점수면에서는 향상되었지만 책 지식에 좀 더 익숙해져야 할 것 같습니다.
이번에 내 영어 점수는 78점이었지만 수업에서는 좋지 않은 점수를 받았다. 하지만 열심히 일했고 조금씩 발전했습니다. 이 작은 발전은 제가 영어를 계속 열심히 공부할 수 있는 원동력이 되었습니다. 저는 더 열심히 공부하고 모든 사람들의 속도를 따라잡을 것입니다.
중국어는 80점으로 매우 만족스럽지 못하다.
시험을 치르고 난 후, 나는 고대 중국어에 대한 이해가 아직 철저하지 않고, 그것을 사용하는 데 능숙하지 않다는 결론을 내렸습니다.
수학 점수는 78점으로 중학생이 가져서는 안되는 점수다. 저는 평소 수업시간에 선생님의 생각을 잘 따르지 않아서 질문 형식이 정확하지 않아 감점을 많이 받았습니다.
숙제를 할 때 각 단계를 주의 깊게 적어야 합니다. 평소에 주의를 기울여야만 시험 중에도 서두르지 않고 정상적인 수준으로 수행할 수 있습니다.
중국어 월간 시험 요약 및 복습 샘플 5
시험지 분석
이 시험지는 크게 세 부분으로 구성됩니다: 축적과 응용, 한문 독해, 그리고 뉴스 지식. 학생들은 고전 중국어에서 가장 많은 실수를 저지르는데, 주로 오타, 개별 단어와 문장의 부정확한 번역, 고대 시의 부정확한 빈칸 채우기 등으로 인해 발생합니다. 객관식 문제는 오류율이 더 높으며 학생들은 문제의 요구 사항을 올바르게 이해하지 못합니다. 중국 월간 시험 요약 및 반영(교사) 중국 월간 시험 요약 및 반영(교사) 메시지의 기본 지식 및 응용 오류가 더욱 큽니다.
2. 점수 분석
15급과 16급의 점수는 큰 차이가 없습니다. 기초지식이든, 한문이든, 정보지식이든 답은 매우 엇갈립니다. 다른 클래스에 비해 결과 격차가 더 큽니다. 클래스 16의 결과는 최종 Xueyou.com보다 급격히 떨어져 바닥을 쳤습니다.
3. 원인 분석
(1) 스스로에게 맡겨보세요
월간 시험이 끝나고 결과가 나와서 정신이 멍하고 막막합니다. , 매우 춥고 매우 건조합니다. 나는 항상 가르치는 일에 큰 자신감을 갖고 있으며, 가르치는 것에 대한 열정은 나의 가장 큰 자부심입니다. 이번 월간 시험을 통해 나는 내 업무에서 많은 단점을 발견했습니다. 앞으로의 업무에서 오만함과 성급함을 경계하고 교실에서 가르치는 일을 충실히 수행하여 더 큰 발전을 이룰 수 있도록 해야 합니다.
우선, 나는 항상 중국어가 교화되고 점진적인 발전의 과정이라고 생각하며 특히 학습 기초가 부족한 학생들의 경우 기본 지식 학습을 다소 무시합니다. 이 분야에서는 여전히 학생들의 좋은 학습 습관을 길러야 합니다. 좋은 규율이 있어야만 좋은 교육 효과를 얻을 수 있습니다. 학생 여러분, 우리는 가장 기본적인 것을 먼저 가르치고 배우는 등 모든 단계를 현실적으로 진행해야 합니다. 그런 다음 교재의 내용을 심화하고 확장할 수 있습니다. 어쩌면 제 수업이 다소 실용적일 수도 있지만 저는 여전히 그렇습니다. 단어와 문장 장의 시작 부분에서는 감정의 교화, 철학의 계몽, 아름다운 글쓰기의 향유에 관한 기초를 차근차근 쌓아야 한다. 단계별로 이루어졌습니다.
둘째, 역할을 잘 바꾸지 못하고, 중국어 교육에 대한 이해가 깊지 않아, 중국어 월간 시험 요약 반영(교사) 구성에서 자리를 잘 잡지 못합니다. 나는 아직 교재와 시험 포인트에 익숙하지 않고, 학생들의 상황에 대해 충분히 알지 못하고, 제때에 학생들의 학습에서 문제점을 찾을 수 없습니다. 학생들에게 충분한 지도를 제공합니다.
(2) 학생들을 위해
빨간 십자가가 가득한 시험지를 마주하면 조금 무력감을 느꼈습니다. 한 시험지는 암기와 받아쓰기가 70점이었는데 60점 이상을 받은 사람은 거의 없었어요. 왜 학교에 오는지... 물어볼 이유가 너무 많아요. 어느 정도의 문화적 축적도 없이 어떻게 중국어를 잘 배울 수 있겠습니까? 네 단어에 세 가지 실수를 할 수 있는 시험지를 보면 정말 그렇습니다. 그게 다야. 내가 몇 번이나 말했고, 몇 번이나 생각났는데 왜 그들은 부끄러움도 성찰도 없이 눈 깜짝할 사이에 그 말을 쉽게 잊어버리는 걸까?
그들은 여전히 어리둥절하고 여전히 행복하다. 그들의 혼란스러운 표정 뒤에는 부모님과 선생님의 무력한 괴로움이 있다는 것을 알고 있는가?
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