학원은 기존 교학기기 설비 600 여 세트, 800 원 이상 고정자산 1 개 가치 500 여만원. 우리 원에는 원급 실험 센터 (예술 및 디자인 실험 센터) 가 있다. 모형실험실, 조형실험실, 예술디자인실험실, 피아노 훈련실, 디지털피아노 훈련실 등 7 개 연구실, 총면적1.580m2 가 설치되어 있습니다. 기존 멀티미디어 교실을 바탕으로 3 개의 멀티미디어 교실을 추가하여 우리 병원의 멀티미디어 교실은 6 개, 좌석 수는 500 개에 이른다. * * * 사무용 컴퓨터 2 1 대, 프린터 1 1 대, 복사기 2 대가 있습니다. 학원은 현재 교육용 컴퓨터 200 여 대를 보유하고 있는데, 그 중 기계실 컴퓨터는 거의 200 대, 교사 32 명이다. 컴퓨터실이 차지하는 면적이 300 여 평방미터이다. 우리 병원 자료실 총면적 90 평방 미터, 아르바이트 관리원 1 사람, 좌석 20 개 (회의실용); 학원 자료실에는 학원 각 전공에 상응하는 도서 자료, 정기 잡지가 있다. 2007 년까지 345 권의 책, 40 권의 기한이 지난 정기 간행물, 750 편의 논문 (졸업 디자인) 이 있었다. 이 서적과 자료들은 일주일에 이틀 반 동안 교사와 학생들에게 개방된다. 학원은 선택적으로 교육부문, 대구기업사업단위, 과학연구기관과 안정적인 실습기지를 건립했다.
도서관 장서 1.98 만권, 전자서적 1.6 1 만종. 캠퍼스 네트워크 백본 1 000 조, 수출 2× 1 조, 교무, 당정 사무실, 도서관 문헌 정보 서비스 모두 네트워킹. 학원은 현재 1 1 1 의 교직원을 형성하고 있으며, 그 중 전임교사 103 명, 중등학교 이상 직함을 가진 교사 22 명, 대학원/Kloc 교수 4 명, 부교수 18 명, 석사 18 명, 학술 구조 다양성. 교수와 부교수는 모두 본과 교수에 종사한다. 직함 구조에서 교수와 부교수는 2 1.365%, 강사는 47.06%, 조교는 30.59% 를 차지했다. 일반적으로 교수와 부교수의 비율은 비교적 낮다. 연령 구조상 청년 교사는 상대적으로 많은데, 그중 35 세 이하는 6 1. 18%, 36-55 세는 38.82% 를 차지한다.
산업 디자인학과에는 산업 디자인 학부 전공, 전임 교사 15 명, 예술 디자인학과에는 예술 디자인 학부 전공, 전임 교사 23 명이 있습니다. 산업 디자인과 예술 디자인은 쓰촨 성에서 최초로 가장 규모가 크고 발전이 가장 빠른 전공이다. 애니메이션학과에는 애니메이션 본과 전공이 있고, 전임 교사 6 명이 있다. 음악학과에는 음악학 학부 전공, 전임 교사 28 명, 무용학과에는 춤, 무용공연 2 개 학부 전공, 전임 교사 10 여 명, 미술학과에는 미술학과 전공 1 개, 전임교사 2/KLOC-0 이 있다 학원 교사는 학교, 성급 교육 개혁 프로그램 7 개, 성급 부티크 과정 (스케치) 1 문, 학교급 부티크 과정 (투시와 색상) 2 개를 담당했다. 교사가 전문 저서를 집필하고, 6 권의 책과 교재를 집필한다. * * * 각급 과학연구 프로젝트 17 여항을 맡고 학술논문과 저작 173 여편을 발표하고 교사가 참여한 학생 36 명이 각급 프로젝트나 활동에 참여해 상을 받았다. 과학 연구가 비교적 좋은 교사들도 우리 대학의 본과 교수의 중추력이며, 그들의 풍부한 과학 연구 경험과 높은 과학 연구 수준은 교수 수준 향상에 매우 좋은 촉진 작용을 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학) 학원은 과정과 우수 과정의 건설과 계획을 중시하고, 2006-20 10 학과 발전 및 우수 과정 건설 계획을 수립했습니다. 즉, 향후 5 년 동안 5 개 학교급과 2 개 성급 이상 우수 과정 건설을 위해 노력하고 있습니다.
본과 인재 양성에 있어서 학원은 줄곧 학생의 성인과 성재를 자신의 책임으로 삼고 있으며, 교육 목표는 지식 구조가 완전하고, 기초 이론이 착실하며, 기본 기술이 너무 강하며, 학습 능력이 뛰어난 응용형 인재를 양성하는 것이다. 30 년 동안 국가와 사회를 위해 6000 여 명의 각급 인재를 양성했다. 이 인재들은 각급 정부, 기관, 기업, 군 등에서 교육, 행정, 디자인, 창작, 공연 업무에 종사하여 지방 경제 문화 발전에 많은 중요한 공헌을 하였다. 인재 양성 과정에서 학원은 일상적인 교학의 과정 관리를 중시할 뿐만 아니라 학과 경쟁을 통해 학생들의 혁신 능력을 키우는 것도 중시한다. 여러 해 동안 학원은 국제 국내 성급 학과 대회에서 홍점상, 전국 대학생 예술제, 전국 대학생 공업디자인대회, 전국 대학생 광고예술디자인대회,' 이도컵' 무용대회,' 호화상' 캠퍼스 무용대회, 쓰촨 대학 음악교육학과 학생 기본기 대회 등 상당한 수의 중요한 상을 수상했다 학부 인재 양성 방면의 뛰어난 성적으로 학원은' 쓰촨 성 고등교육 우수 성과 2 등상' 등 중요한 상과 영예를 거머쥐었다.