첫째, 체계적인 사고, 응집사상, 캠퍼스 문화 건설의 내포를 풍부하게 한다
학교는 반세기 동안의 비바람 과정을 거쳐서 40 여 년 동안 깊은 인문적 내면을 축적해 왔으며, 이는 학교의 독특한 문화부이자 캠퍼스 문화건설에서 얻을 수 있는 끝없는 생명의 원천이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) 40 여 년의 문화 축적을 전승하고, 학교 정신을 육성하고, 단결된 가치관을 구축하고, 학교의 강력한 정신적 버팀목을 세우기 위해. 캠퍼스 문화 건설에 대한 우리의 전반적인 생각은 학교의 두터운 인문적 내면과 우량한 전통을 타인, 사회, 조국에 대한 강한 책임감으로 결집시켜' 책임교육' 을 지향하는 것이다. 학생들의 강렬한 국가 책임감을 키우는 것부터 시작하여 교육, 감정교육, 예술교육, 혁신교육을 하나로 융합하고 중국 전통문화의 정수를 이용하여 학생들의 마음을 도야한다
학교는 "전체 계획, 하위 구현, 중점 돌파, 점진적 승진" 의 원칙을 따르고, "핑안 캠퍼스", "서향 캠퍼스", "문명 캠퍼스", "행복한 캠퍼스" 를 만들기 위해 최선을 다하고 있습니다
둘째, 세심한 디자인, 전반적인 구상, 캠퍼스 문화 건설의 특색을 두드러지게 한다
학교는' 환경 품질, 기능 완비, 문화가 짙고 그윽한' 캠퍼스 환경을 건설하는 것을 목표로' 사람 중심, 교육' 의 건설 이념을 따르고 전통문화 현대정신을 부여하며 과학에 인문적 정서를 담고 있다.
(a) 캠퍼스 물질 문화 건설 최적화
첫째, 교문을 세심하게 설계한다. 대문의 왼쪽에는 두루마리 책이 있고, 동시에 과학의 절정을 상징한다. 우리는 학교 입구 오른쪽에' 쿠장 1 중' 의 병음' 창고' 를 새겨 쿠장 1 중 입구에 두었다. 우리는 열심히 노력해야 하고, 모든 학생들은 과학의 최고봉에 오르는 길에 더 많은 근면한 땀을 흘려야 한다.
둘째, 교육과 교수 시설이 완비되어 있다. 교사와 학생의 발전 요구를 충족시키기 위해 우리는 컴퓨터 교실, 전자준비실, 도서실, 체육기재실, 생물기기실, 물리기기실, 화학기기실, 서화실, 작품전시실, 음악실, 무용실, 과학기술활동실, 하영학교 신문 편집부, 캠퍼스 방송국, 정신건강지도를 갖추고 있다
세 번째는 아름다운 환경을 조성하고 우아하고 편안한 풍경으로 사람을 즐겁게 하는 것이다. 우리는 화원식 학교를 대대적으로 건설하고, 교학구역과 생활구역의 유효 공간을 최대한 활용하고, 캠퍼스 화단과 녹지를 개척하고, 화훼, 과일나무, 경관나무를 심었다. 매년 봄이 되면 각종 꽃이 만발하고, 나무가 우거져 있고, 땅에는 푸른 풀이 무성하고, 가지와 잎이 뻗어 있고, 고풍스럽고 우아하며, 동시에 학교는 교실, 사무실, 복도, 창턱에 진열되어 있어 조용하고 아름다운 느낌을 준다. 이런 환경에서 아름다움의 훈도를 받으면 교사와 학생은 심신이 즐겁고 일과 공부에 더 몰두하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
(b) 인간적인 분위기를 조성하기위한 환경 배치
첫째, 학교 사무실 건물 앞에는' 물요정' 조각품이 있고, 아래는 네모난 받침대, 받침대 위에는 추상적인 물보라가 있는데, 이는 모든 학생들이 학습 중에 파도를 헤치고 나아가야 성공의 반대편에 도달할 수 있다는 것을 보여준다.
두 번째는 고전시 경구를 설치하여 두터운 전통문화로 사람을 감염시키는 것이다.
(1) 모든 벽이 말을 할 수 있도록 합니다. 수업시간에 명언경구를 설치하고 선생님의 위탁어와 개인 격언을 설치하여 학생들에게 깊은 인상을 주고 자신감을 갖도록 독려한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 기숙사 벽에' 같은 방에 사는 것은 인연이고, 사랑으로 촉촉한 것이 우리의 책임이다',' 사랑이 나와 함께 하자, 문명이 너와 동행하게 하자',' 꽃이 행동으로 세상을 미화하고, 우리는 행동으로 캠퍼스를 미화한다' 등의 교육 표어를 설치해 학생들이 잠정적인 감화에 감염되도록 했다.
(2) "따뜻한 힌트" 가 교사와 학생들과 동행하게하십시오. 캠퍼스에서는 복도에서' 오른쪽으로 가라, 가볍게 가라' 라는 문구가 적힌 따뜻한 표지판을 설치해, 이런 따뜻한 힌트가 교사와 학생들을 동반하게 하고, 늘 따뜻한 힌트를 받고, 자신의 길을 잘 걷고, 자신의 일을 잘 하고, 자신의 꿈을 이루게 한다.
(3) "반 스타일" 이 교사와 학생들이 동행하도록 동기를 부여하게하십시오. 반 복도에' 반풍 칼럼' 을 설치하고' 반신',' 재능의 별',' 소호 채록'
(c) 주제 교육 활동은 도덕적 재배를 향상시킨다.
주제 교육은 캠퍼스 문화 건설의 중요한 구성 요소이며, 캠퍼스 문화의 중요한 부분이다. 여러 해 동안 우리는 학생 발전을 근본으로 하여 일련의 주제 교육 활동을 전개하였다.
첫 번째는' 모든 학생이 인재가 될 수 있다고 굳게 믿고 모든 학생이 성공을 거둘 수 있게 하라' 와' 사랑으로 모든 학생의 마음을 읽어라' 라는 주제로 한 사덕교육이다. 훈련의 전개를 확장함으로써 한마음 한뜻으로 힘을 합쳐 난관을 헤쳐나가는 팀 의식을 쌓는다. 홍기로에 접근하다' 활동을 전개하여 고된 분투정신을 습득하다. 태극권, 오진극, 팔단 금대회를 개최하여 선생님이 건강하고 즐거운 감정으로 학생들을 감염시키게 하다. 하영교보의' 사덕이 블루와 같다',' 사덕전문판',' 당의 창창' 등의 칼럼은 선진성을 표창하고, 솔선수범하며, 학교 교사의 왕성한 정신풍모를 긍정적으로 선전한다. 학교 건물의 눈에 띄는 곳에 표어를 걸어 학교의 교육 이념과 학교 운영 취지를 전시하고, 교사와 학생들이 수시로 학교 운영 이념, 학교 운영 취지, 좋은 교풍을 받게 한다
두 번째는' 전통문명을 계승하고 민족정신을 고양하고 육성한다' 는 주제로 한 애국주의 교육이다. 주요 형식은 교가 노래, 독서절, 사제낭송 대회, 서예 대회, 징문 등이다. 교사와 학생들이 중국 문화 전통과 민족 정신을 이해하고, 배우고, 발양하고, 전승할 수 있는 기반을 마련했다.
셋째는' 파종 좋은 습관, 건강한 인생 수확' 을 주제로 한 양성교육이다. "감사" 와 "근면" 을 주제로 한 중화 미덕 이야기 현관을 설치하여 학생들이 잠정적인 감화 속에서 교육을 받을 수 있도록 합니다. 국기 게양식, 반회, 따뜻한 말 게시, 중학생 행동규범 해석, 중학생 일상행동규범 등을 통해 문명반 만들기 활동을 전개하다. 평등하고 조화로운 사제관계를 구축함으로써 사람과 사람의 조화-좋은 행동습관, 사람과 환경의 조화-좋은 위생습관, 사람과 지식의 조화-좋은 학습습관을 기르고, 결국 학생의 건강을 증진시킨다.
넷째,' 건전한 인격을 키우고 삶의 질을 높이다' 라는 주제로 한 인격교육이다. 주요 형식은 어떤 영국 신문 우편함, 유명인의 명언 게시, 독서 연설 대회, 주제반 등이 있다. 학생들이 인생과 운명, 인격과 성공, 마음가짐과 성장, 일과 사람의 관계를 이해하고, 인생의 참뜻을 음미하며,' 지식이 운명을 바꾸고, 인격이 미래를 이룬다' 는 깊은 의미를 진정으로 이해하게 한다.
다섯째,' 과학지식 보급, 과학기술 최전선 관심' 을 주제로 한 과학기술교육이다. 주로 과학기술 소작활동을 전개하고, 실험실에 과학자 초상화를 매달고, 복도에 홍보판을 설치하는 등 학생들이 과학을 사랑하고, 과학을 배우고, 과학 지식으로 조국에 보답하는 사명감과 민족적 자부심을 불러일으키고 있다.
여섯째,' 예술정서 도예, 학생 특기 전시' 를 주제로 한 성공교육. 내용은 학생 작품을 위주로 한다. 설날 미술전을 열어 학생들의 서화를 간선도로에 널리 퍼뜨릴 것이다. 매년 페스티벌을 이용해 컴퓨터팀, 미술팀, 캠퍼스 밴드, 문학사 등 학생동아리 활동을 조직해 학생들이 성공의 즐거움을 충분히 느끼고 문예의 매력을 맛볼 수 있도록 했다.
일곱째,' 서향 캠퍼스 건설, 건강한 마음 형성' 을 주제로 한' 고전 문화 교육'. 한 번에 세 번 읽음' 은 이미 이 학교 교사와 학생의 자각 습관이 되었다. "등" 은 각 수업 전에 고시 한 수를 외운다는 뜻이다. "삼독", 즉 조독, 오독, 만독은 시간적으로 충분히 보장된다. 캠퍼스에는' 중화장가' 고시 현관이 있어' 시경',' 입주' 등 명편이 붙어 있다. 이 고전시들은 매일 학생들 앞에 펼쳐져 고전문화의 훈도, 훈도, 감염을 항상 받을 수 있게 해 학생들이 어릴 때부터 성현과 동행할 수 있게 해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
우리는 캠퍼스 문화 건설의 시행과 보완이 학교 교육의 비약적인 발전을 크게 추진하고, 학교 업무의 전반적인 개선에 무한한 생기와 활력을 불어넣고, 학교의 장기적인 지속 가능한 발전을 위한 강력한 정신문화 지지를 제공할 것이라고 믿는다.
"운하를 이렇게 분명하게 물어야 생수가 발원지가 생길 수 있다." 나의 성적을 돌이켜 보면, 나는 캠퍼스 문화가 학생들의 성장에 큰 영향을 미친다는 것을 깊이 느꼈다. 하지만 저는 우리가 이런 방면에서 충분히 하지 못한 것 같아요. 앞으로의 업무에서 자신과 관리 수준을 한 단계 더 끌어올리고, 모든 교사와 학생들이 캠퍼스 생활에서 더 많은 문화적 훈도를 얻고, 캠퍼스 문화 건설의 꽃을 더욱 찬란하게 피어나게 해야 할 것 같아요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)