선생님:
수업시간에 잠을 잔 게 잘못이에요! 나는 내 실수를 깊이 깨닫습니다.
수업 시간에 내가 자는 것이 선생님이 학생들에게 지식을 전달하는 데에는 영향을 미치지 않았지만, 선생님의 가르치는 분위기에 영향을 주고, 학생들의 듣기 효과에도 영향을 미치며, 나에 대한 선생님의 기대에 미치지 못했습니다. 내가 틀렸어, 내가 정말 틀렸어.
부모님은 지식을 배우라고 나를 학교에 보냈는데, 선생님이 나에게 지식을 가르쳐 주셨는데, 그 일은 내가 지식을 배우고 미래에 사회에 유용한 사람이 될 수 있도록 하는 것뿐이었다. .근데 수업시간에 졸았어요.
이번에 제가 저지른 실수가 너무 부끄럽습니다. 선생님의 말씀을 무시해서는 안 되고, 무시해서도 안 됩니다. 학생으로서 선생님의 말씀에 전적으로 순종해야 하는데, 이번에는 선생님의 말씀에 별로 주의를 기울이지 않았습니다. 정말 죄송합니다. 선생님께서 제 실수를 용서해 주시길 바랍니다. 이번에는 정말 후회합니다.
그러나 사람은 언제나 실수를 하게 마련입니다. 물론 이것을 변명으로 삼을 수는 없다는 것을 알고 있습니다. 그래도 그런 실수를 하지 않으려면 선생님께서 저의 회개를 믿어주셨으면 좋겠습니다. "사람이 실수하면 말도 실수한다." 나의 나쁜 행동은 교사의 규율에 대한 도전이 아닙니다. 확실히 실수였습니다. 선생님 말씀이 맞습니다. 실수하고 싶어도 앞에선서는 안되는 일이라니...
이제 저는 선생님의 말씀을 못 들은 척 할 수는 없다는 것을 며칠 만에 뼈저리게 깨달았습니다. 선생님이 말씀하신 것은 반드시 그 약속을 이행할 것입니다. . 선생님이 통제해야 하는 것은 우리 학생들의 유익을 위한 것이므로, 우리는 선생님의 규율에 도전할 필요가 없습니다. 할 수 있는 것은 선생님의 말을 잘 듣고 열심히 공부하는 것입니다. 선생님을 안심시키고 선생님을 신뢰할 수 있게 하세요.
이러한 실수는 나에 대한 부모님의 기대에 큰 타격을 주는 것이기도 하다. , 부모님의 뜻에 어긋나는 일을 하게 되었는데, 그것은 부모님의 노고를 부정하는 일이었습니다. 저희 부모님도 매일 얼마나 바쁘신지 모릅니다. 생존을 위해, 가족을 위해 엄청난 압박을 받고 있습니다. 우리가 할 수 있는 유일한 일은 그들의 좋은 자녀가 되고 그들의 부모에게 순종하는 것입니다. 오늘날 우리는 사회에서 가장 신뢰할 수 있는 사람들이기 때문에 부모가 화를 내거나 불필요한 문제를 일으키지 않도록 최선을 다해야 합니다. 그들에게 가장 가까운 사람으로서 우리는 그들을 화나게 할 수 없습니다. 이것은 모두 상호적인 일입니다. 우리가 그들의 마음을 아프게 하면 우리 자신의 마음도 아프게 됩니다. 누구도 대신할 수 없습니다.
이번 일로 정말 죄송합니다. 선생님께서 제 실수를 인정하는 태도를 알아주셨으면 좋겠습니다. 다시 한번 변화할 수 있는 기회입니다. 나는 또한 내 반 친구들이 그것으로부터 배우고 나와 같은 어리석은 실수를 저지르지 않기를 바랍니다. 이번 교훈은 정말 엄청납니다.
열심히 공부하고 학교 규율과 규칙을 준수하는 것은 우리 학생들 각자가 해야 할 일이자 중국 민족의 훌륭한 전통 미덕이기도 합니다. 그러나 나는 현대 학생으로서 이것을 계속하지 않았습니다. 잘. 많은 중국 젊은이들이 크리스마스가 있다는 사실을 모르고 성대하게 축하하는 것처럼요. 우리는 모두 무지로 인해 규율을 잃었고 공부의 목적을 이해하지 못합니다...
자습시간은 시끄럽고 끓어오르고 있습니다. 우리의 무지가 여러분의 반성을 받게 되었기 때문입니다.
우선 자율학습을 하는 가장 직접적인 이유는 숙제를 다 하고 나면 할 일이 없다고 느끼는 간접적인 이유다. 학업 외의 일을 하며 서로 소통하지 않을 수 없는 상황에, 거리낌 없이 이야기를 나누자 자습시간은 점점 뜨거워졌다. 물론 이것이 자율 학습 수업에서 규율을 준수하지 않는 이유가 될 수는 없습니다. 루쉰 씨는 이렇게 말했습니다... 괴테도 말했습니다... 우리가 진지하게 반성하고, 실수의 깊은 뿌리를 찾고, 문제의 본질을 인식할 때만 집단과 우리 자신에게 설명을 제공하고 이를 통해 발전할 수 있습니다. .
이러한 자율 학습 연설은 교육 관리 시스템을 위반하고 교사의 정상적인 업무 운영에 영향을 미쳤으며 이는 불성실하고 범죄입니다. 더욱이 저는 저를 향한 위대한 부모님의 간절한 소망을 이루지 못하고 학교 공부에 시간을 허비했습니다. 이는 불효이자 제2의 죄입니다. 선생님, 이 문제에 대해 너무 깊이 생각하게 만들고 슬프고 실망하게 만듭니다. 이것은 불친절하고 세 가지 죄 중 하나입니다... 이 리뷰를 쓰면서 저는 저의 무지함을 깊이 느끼고 매우 후회합니다.
마지막으로 제가 작성한 리뷰를 선생님과 반 친구들에게 시간을 내어 리뷰해 달라고 부탁드리고 싶습니다. 이 리뷰를 제출한 후 지금은 선생님 시험 중입니다... 이제 선생님이 가르쳐 주신 내용을 완전히 이해했습니다. 진심어린 말... 자율 학습 수업에서 규율을 지키지 않는 것은 결코 무시할 수 있는 사소한 문제가 아닙니다! 우리 모두가 좋은 자제력과 독립적인 학습 능력을 갖고 있는 한, 자율 학습 수업에서 말하는 것에 대한 변명이나 변명은 없을 것입니다! 우리가 인생에서 해야 할 일이 얼마나 많고, 짊어져야 할 짐이 얼마나 많은지 진지하게 생각해 보는 한, 정상적인 자율 학습 수업에서 규율을 지키지 않을 이유가 없을 것입니다.
저를 가르치기 위해 많은 시간과 인내를 쏟고 애쓰신 선생님을 위해 더 이상 선생님과 저의 소중한 시간을 허비하지 않기 위해 선생님을 따라가며 글을 썼습니다. 리뷰는 저만의 실수였습니다. 처음으로 셀프 리뷰를 작성했는데 머리가 멍하고 점심시간 내내 정신을 못 차리고 눈이 아팠거든요... 무겁고 복잡한 마음으로 이 리뷰를 썼지만, 아직 글을 잘 쓰지 못했습니다. 제가 실력도 부족하고, 우리의 심오한 중국어와 문화를 더 잘 활용하지 못한 점 사과드립니다.
선생님의 가르침에 보답하기 위해 다시 돌아올 기회가 주어진다면 최선을 다해 자제하고 선생님을 실망시키지 않겠다고 다짐합니다. 이번에는 실수를 용서해주세요!
평가자: (본인 이름)
2012.08.XX