우리가 좌절로 낙담할 때, 선생님의 자상한 얼굴, 순수한 가르침, 태양처럼 우리의 마음을 따뜻하게 해주고, 우리가 용감하게 좌절과 어려움에 직면하고, 그들을 이기고, 승리를 거두도록 노력하자.
우리의 성적이 좋지 않을 때, 선생님은 항상 우리에게 달라붙는다. 우리의 성적이 아무리 나쁘더라도, 선생님은 항상 우리를 돕고, 우리의 성적이 따라올 때까지 격려해 주신다. 우리 성적이 우수할 때 선생님은 우리의 성적에 매우 만족하시지만, 우리에 대한 엄격한 요구를 늦추거나 편견이나 편애를 하지 않으십니다. 선생님은 한 줄기 햇빛처럼 우리 어린 묘목의 성장을 낳고 있다.
선생님은 3 피트 강단을 진지로 하여 평범한 직무에서 평범하지 않은 업적을 남겼다. 그들의 말과 행동은 우리를 탄복하게 했다. 그들은 묵묵히 경작하고, 다른 것을 구하지 않고, 학생들에게 더 많은 지식만 달라고 한다. 그들은 춥고 더운 여름에 밤낮을 가리지 않고 수업을 준비하고 숙제를 고쳤다. 펄럭이는 분필가루는 그들의 머리카락과 힘찬 판서와 두터운 지식을 물들였지만, 태양이 지구에 헌신한 것처럼 삶의 길을 알려 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
선생님, 추위나 더위, 맑은 날이든 어두운 밤이든, 매일, 해마다, 우리를 위해 숙제를 준비하고, 노고를 원망하고, 원망하지 않고, 하루하루 늙어가는 우리 어린 묘목의 성장을 위해 항상 노력하십니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 너는 햇빛으로 어린 묘목을 키우고, 지치지 않고 그들에게 활력을 주며, 묵묵히 책임을 다한다. 당신은 열심히, 충실하게 일합니다-당신의 일은 엄격한 미학자처럼, 어린 모종에서 모든 얼룩을 무자비하게 닦고, 당신의 일생의 수고와 자신의 빛과 열을 난류로 바꾸고, 사심없이 우리에게 헌신하는 힘이 됩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 노력명언) ...
선생님, 우리가 무럭무럭 성장할 수 있도록 땅콩처럼 세속적인 부귀를 버리고 다시는 자신을 드러내지 않으십니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 너는 태양이고, 영원히 따뜻하고 우리의 마음을 밝게 비춘다. 비록 우리는 시인이 아니지만, 우리는 마음속에서 가장 아름다운 시를 표현해야 한다. 비록 우리는 화가는 아니지만, 우리는 마음속의 가장 아름다운 그림을 표현해야 한다. 비록 우리는 가수가 아니지만, 우리는 마음속에서 가장 아름다운 노래를 표현해야 한다.
당신에게는 끝없는 감사와 깊은 축복이 있습니다. 우리가 수확의 기쁨으로 가득 찼을 때, 우리는 선생님, 당신은 우리 마음 속에 영원히 떨어지지 않는 태양이라는 것을 알고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
초등학생 추수 감사절 작문 800 자: 고마운 부모님 선생님 친구! 이 작문은 800 자이다
초등학생 추수 감사절 작문 800 자: 고마운 부모님 선생님 친구!
저는 올해 10 입니다. 반에서 성적이 좋고 부모님과 밀접한 관계가 있습니다! 부모님이 나를 아름다운 학교에 보내셔서 책의 세계를 헤엄쳐 다니게 하셨기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 날개를 펴고 지식의 바다 속을 날라! 추수감사절은 1 일 후입니다. 부모님께 미리 말씀드리고 싶습니다. "엄마 아빠, 수고하셨습니다! 나는 분명히 너희들의 나에 대한 기대를 저버리지 않을 것이다! "
나는 수학 시험에 불합격한 적이 있다는 것을 분명히 기억한다! 나는 시험에서 겨우 80 점을 받았다. 너는 나에게 아무 말도 하지 않았지만, 네가 나를 위해 얼마나 많은 노력을 기울였는지 나는 너의 마음이 괴로웠다는 것을 알고 있다. 네가 나를 도와 이 동기화 시험지와 그 수업 연습을 샀는데, 나는 전혀 하지 않았다. 돈을 낭비할 뿐만 아니라 효과도 얻지 못했다. 나는 정말 부끄럽다!
나는 한 번 기억한다, 나는 피아노 연주가 너무 피곤해서 연주하고 싶지 않았다! 나는 엄마에게 말했다. 우리 엄마는 나에게 이렇게 격려했다. "이렇게 오래 배웠는데 잃어버리는 게 아쉽지 않니? 또한, 한 가지 기술을 더 배우는 것도 당신을 위한 것입니다! 음악은 사람의 정서를 키우고, 너의 자질을 향상시킬 수 있다! " 나는 어머니의 말을 듣고 고개를 끄덕이며 지금까지 버텼다! 현재 나는 이미 5 급 시험에 순조롭게 통과했다! 나는 생각한다: 나는 베토벤과 함께 유명한 음악가가 될지도 모른다!
엄마 아빠, 저에게 생명을 주신 것에 대해 감사드리며, 제가 이 세상에 오게 해 주셔서 감사합니다. 내가 한 살 때, 너는 나에게 걷는 것을 가르쳐 주었고, 나로 하여금 인생의 첫걸음을 내딛게 했다. 내가 한 살 반이었을 때, 너는 나에게 말을 가르쳐 주었고, 나로 하여금 어떻게 말로 자신의 생각을 표현할 수 있는지를 알게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 내가 두 살 때, 나는 뛰고, 뛰고, 당송시를 외울 줄 안다. 저는 이미 활발하고 귀여운 젊은 재녀입니다. 부모님께 감사드립니다. 그들은 저에게 많은 기술을 가르쳐 주었습니다. 지금 나는 5 학년 학생이고, 사상이 있고 포부가 있는 소녀이다. 나는 사랑과 감사를 안다! 나는 내 힘으로 부모님께 보답할 것이다!
친애하는 선생님들, 저에게 지식을 가르쳐 주셔서 감사합니다. 문명적이고 예의 바른 학생이 되겠습니다.
학우들, 친구들, 나는 너희들에게 감사하고 싶다. 네가 나에게 우정과 도움을 주어서 내 인생 여행이 더 이상 외롭지 않게 했다.
좌절과 굴곡에도 감사해야 한다. 한 번의 실패에서 강인하게, 끊임없는 진보에서 앞으로 나아갈 수 있게 해 줘. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언) ...
오늘날 우리는 부모님의 사랑과 선생님의 보살핌 아래 성장하고 있습니다. 우리는 감사하는 마음을 가지고, 주위의 일을 대하고, 학우를 대하고, 화목하게 지내며, 서로 지지해야 한다.
어려서부터 큰에 이르기까지 우리는 모두 사랑의 품에서 생활한다. 주변의 친족 선생님께서 주신 사랑은 하늘의 별보다 더 많고 바다의 물보다 더 깊은 즐거움을 갖게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 감사는 자신을 도운 사람들에게 감사하는 것 뿐만 아니라, 마음을 다해 삶을 느끼고, 사물의 아름다움을 발견하고, 평범한 아름다움을 느끼고, 행복을 맛보는 데 능하다. (조지 버나드 쇼, 감사명언) 이것이 바로 감사입니다.
잊을 수 없는 왕 선생님은 800 자를 썼다.
왕 선생님, 제가 영원히 잊지 못할 선생님. 이 제목을 보면, 너는 반드시 왕 선생님께 물어볼 것이다. 왜 그녀는 영원히 나를 잊지 못할 것이다. 이것은 모두 왕선생이 내 마음 속에 빛나는 이미지 때문이다. 그녀는 새까맣고 윤기 나는 곱슬머리에 곧은 이목구비와 코에 안경 한 켤레가 걸려 있어 더욱 식견이 있어 보인다. 그녀의 지도 아래 우리 반의 학업 성적이 갈수록 좋아지고 있다. 그녀가 어떻게 우리를 가르쳤는지 알고 싶습니까? 천천히 내 말을 들어라.
\ "왕 한린, 글을 쓸 때 누워 있지 마라! 클릭합니다 "Zheng kunshui, 잘 들어, 작은 차이를 열지 마라. 클릭합니다 왕 선생님의 요구는 수업시간에 주의 깊게 듣고, 숙제를 열심히 하고, 숙제가 잘못되어 제때에 수정하는 것이다. 왕선생의 엄격한 정책은 난공불락이다. 하지만 세 개만 보지 마세요. 하지만 그 중 하나만 범하면 안녕히 계세요. 남자 화장실로 가! 속담에도 있듯이: "엄격한 교사 높은 제자!" " 왕 선생님의' 엄한 형벌법' 하에서 우리는 열심히 공부하고, 용감하게 지식의 최고봉에 올랐다. 하하! 마지막으로, 명언이 성취되었다: 검봉은 맷돌, 매화향은 쓴맛에서 나온다. 반 총점이 자연스럽게 빠르게 올라갔다!
만약 네가 왕 선생님이' 나쁜' 선생님이라고 생각한다면, 너는 완전히 틀렸다. 왕 선생님은 우리에게 매우 관심을 갖고 계십니다. 학우가 수업에 오지 않자, 그녀는 초조하게 전화를 걸어 그 학우가 왜 오지 않았는지 물었다. 제때에 상황을 이해하다. 수업이 끝난 후, 나는 휴가를 신청한 학생들에게 떨어진 수업을 보충할 것이다. 봐라, 왕 선생님이 얼마나 진지한가! 그녀의 학생으로서 우리 모두는 왕 선생님의 사랑이 우리 집에 가져온 따뜻함을 느꼈다.
한번은 우리 반 친구들이 국기 게양식에 참석하고 있는데 갑자기 악취가 얼굴을 덮쳤어요. 아이고! 아침에 무엇을 먹었는지 몰라서 토했어요. 왕선생은 이 광경을 보고 즉시 종이를 꺼내 감사의 입을 닦고 감사의 등을 두드려 구토를 멈췄다. 구토를 멈추자 왕 선생님은 감사와 함께 의무실로 곧장 갔다 ...
우리 엄마의 말로 왕 선생님은 "아이처럼 삶을 사랑한다" 고 말했다. 왕 선생님의 동창에 대한 관심을 볼 수 있다. 왕 선생님의 사랑은 한 줄기 햇빛과 같아서 아이들의 마음을 비출 수 있다.
"하하하 ..." 들어 봐, 그때 우리 반에서 웃음소리가 들려왔다. 왕 선생님이 무심코 튀어나온 농담 하나가 웃음을 자아냈기 때문이다. 당시 상황은 이렇다. 우리 반의 정곤수 동창들이 손가락을 열심히 놀고 있었다. 왕선생은 만나서 웃으며 말했다. "쿤수, 손가락이 재미없어?" 결국 정곤수는 어리석게' 아' 라고 한 마디 답했다. 패러디 쇼를 하자 웃음소리까지 났다. ...
바로 왕 선생님의 엄밀함, 사려 깊음, 유머 때문에 나는 이렇게 잊을 수 없다! 이것은 내가 잊을 수 없는 왕 선생님이다!
복건 취안저우 fengze 실험 초등학교 우
나와 이 선생님의 이야기 작문은 800 자이다. 얼마나 존경받는 직업인가, 얼마나 존경받는 직업인가. 선생님은 우리에게 지식을 가르치고 어떻게 사람이 되는지 가르쳐 주실 것이다. 어려서부터 우리 모두는 선생님과 많은 이야기를 나누는데, 바로 이런 이야기들이 있기 때문에 우리는 더욱 깊이 기억하고, 우리의 일생에 영향을 미칠 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 이 선생을 만난 것은 일종의 인연이다. 당시 우리 학교는 군악대를 구성하려고 했는데, 이것은 내가 놓칠 수 없는 좋은 기회였다. 나는 적극적으로 지원했지만 군악대에 선발되어 이 선생님을 알게 된 특권을 누렸다. 이 선생이 막 왔을 때, 우리가 익숙하지 않았기 때문에, 나는 그와 거의 이야기하지 않았다. 이 선생은 내 성격이 내성적이라는 것을 보고 감동적으로 나와 이야기할 수밖에 없었다. 음악을 배우는 과정에서, 그는 늘 나를 지도해 주었고, 나를 빠르게 진보시켰고, 우리도 점점 더 익숙해졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음악명언) 그 때문에, 나는 다른 사람과 이야기하고 싶지 않은 태도를 바꾸었다. 그 때문에 나는 음악의 길에 들어서서야 오늘 이렇게 훌륭한 성적을 거두었다. 이 선생님은 나의 공부뿐만 아니라 나의 생활에도 관심을 가지고 있다. 당시 시간이 촉박하여 우리의 학습 임무가 무거웠고 날씨도 매우 더웠다. 이 선생님은 항상 나에게 물을 많이 마시고 물을 많이 보충하라고 하셨다. 나는 부득불 매일 계란과 우유를 먹고 영양 균형에 주의해야 한다. 그날, 집에서 등교하는 것이 좀 늦었기 때문에, 거리가 그렇게 길어서, 나는 자전거를 타고 빨리 학교에 오려고 노력했는데, 나는 수업에 늦을까 봐 두려웠다. 계속 타는 게 힘들어서 결국 열이 나고 당시에도 돈이 없었다. 이 선생님은 돈을 가지고 나를 데리고 의사를 찾아갔다. 왜냐하면 나는 한때 열이 나서 아무것도 몰랐지만, 다행히 선생님 동창이 함께 있어서 무서운 바늘을 이겨낼 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 주사를 한 대 맞은 후 열이 점점 물러갔다. 내가 좋아진 후, 항상 이 선생님께 감사할 기회를 찾고 싶었지만, 이 선생님은 내가 빨리 나아지고 성적이 우수하면 선생님께 가장 좋은 보답이라고 고개를 저었다. 선생님의 말씀을 듣고 나는 감동을 받지 않을 수 없었다. 그때 나는 음악 지식을 배우고, 악기를 능숙하게 익히고, 열심히 훈련하고, 최고의 성적으로 이선생에게 보답하기로 결심했다. 생각지도 못했는데, 좋은 일이 많다. 한 달 동안의 훈련 끝에 나는 마침내 무대에서 완벽한 자신을 보여 1 등을 했다. 내가 기뻐하는 미소로 이 선생님이 연단에 오르는 것을 다시 한 번 보았을 때, 나는 이 선생님이 없으면 오늘 나의 성취가 없을 것이라고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 내가 이룬 성공 뒤에는 그녀의 세심한 가르침과 땀이 아니었다. 이 선생님, 선생님, 수고하셨습니다. 너의 사랑은 가장 사심없고 진실하며 가장 신성하다.
초일: 조통.
선생님의 작문에 대하여: 예 선생님의 800 자 작문이 그립다
예 선생님이 국광중학교로 전근한 지 벌써 한 달이 넘었다. 나는 그녀를 매우 그리워하고, 그녀와 함께 분투하는 7 학년이 그립다.
신선함과 약간의 공포로 나는 중학교에 입학했다.
제 국어도 별로 좋지 않고 국어도 별로 좋아하지 않아서 국어 선생님을 무서워합니다. 이번에 우리 국어 선생님이 경험이 풍부한 선생님이라고 들었는데, 가르침이 매우 특색이 있어서 반신반의했다. 그녀는 예 선생님이다.
그것은 정말 명실상부하다. 예 선생님은 정말 잘 가르치셨습니다. 예 선생님은 매 수업마다 딱 알맞게 안배해 주셨는데, 모든 본문을 그녀는 우리가 알아들을 수 없을까 봐 매우 상세하게 이야기했다. 그녀는 우리에게 베껴 쓰고 글을 쓰라고 요구한 적이 없다. 그녀는 중국어는 이해에 의지해야 한다고 말하는데, 베끼기만 하면 소용이 없다. 그녀는 필기가 너무 많아서 책이 꽉 찼지만, 그녀는 시험에 쓸 수 있다. 시간이 있으면 예 선생님은 우리에게 중국어에 관한 농담과 이야기를 들려주셔서, 우리로 하여금 중국어의 즐거움을 느끼게 해 주신다. ...
곧, 한 학기가 지나갔고, 5 학교 연합시험에서 우리 반은 국어 1 등을 탄생시켰다! 국어 향상으로 우리 반 15 의 학우들이 모두 제 30 년에 들어섰고, 나도 제 3 년을 얻었다. 우리 반의 풍성한 성과를 보고, 모두들 예 선생님을 자랑스럽게 여길 수 없었다!
학기 초 중간고사, 실수로 제 국어 성적은 A 점 차이였고, 빈 채우기 문제에서 0.5 점 두 개를 파서 예 선생님을 찾아 보충했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학기명언) 예 선생님은 이것이 지어낼 수 없다고 말했다. 이번 시험을 잘 못 봐도 괜찮아요. 다음에 수선하겠습니다. 그녀는 나의 기말고사 성적을 기다리고 있다. 나는 묵묵히 결심했다, 기말에 꼭 A 를 가져가야 한다!
기말고사 일주일 전, 예선생님이 병으로 병원에 입원하여, 모두들 매우 고민하고 있다. 이것은 우리가 예 선생님을 마지막으로 만난 것일지도 모른다.
기말고사 성적이 나왔어요. 제 국어는 A 급보다 7 점 높아요! 나는 너무 기쁘다, 나는 마침내 선생님이 원하는 것을 얻었다! 긴 여름방학이 지나고 드디어 학교가 개학했다. 개학할 때 첫 번째 소식은 예 선생님이 시 1 급 중학교 국광중학교로 이적했다는 것이다.
나는 너무 슬프다, 아직 예 선생님께 나의 노력의 결과를 보여주지 못했다! 예 선생님은 이렇게 떠나셨습니다 ...
예 선생님이 떠나시자 모두의 마음은 선생님을 따라갔고, 모두들 늘 예 선생님을 그리워했다. 새로 온 국어 선생님은 우리가 베껴 쓰게 할 뿐, 매 수업마다 많은 시간을 들여 우리를 비판해야 한다. 그녀의 강의의 대부분은 기초에 관한 것이다 ... 우리는 새로운 선생님과 그녀가 하는 모든 것에 적응할 수 없다. 우리는 선생님께서 다시 와서 우리에게 가르쳐 주시기를 바랍니다. 적어도 우리 중학교를 다 가르친 후에, 설령 우리가 예선생과 작별인사를 하게 하더라도 말입니다!
고급 중학교에 있어서, 우리의 희망은 이렇게 멀다. 우리는 모두 일반 중학교 학생일 뿐, 선생님의 슬픔을 몇 번이고 다시 참을 수밖에 없다.
우리는 무엇을 할 수 있습니까? 묵묵히 그리워할 수밖에 없다.
예 양, 보고 싶어요!
선생님의 작문에 대해서: 선생님, 수고하셨습니다. 800 자를 썼습니다.
우리는 현재에 살고 있다.
이것은 최고의 시대이자 최악의 시대이다. 우리는 돈을 많이 벌었지만 인정은 적었다. 우리의 교통수단은 더 선진적이지만, 버스에 서 있는 노인이 더 많다. 우리는 달에 가서 우주를 탐험했지만, 거리 건너편에 있는 이웃을 돕기 위해 손을 내밀고 싶지 않았다. 우리의 주식 시장 가격은 급등했지만, 우리의 가치는 기하급수적으로 하락했다. 우리 사회는 모두' 복수는 군자가 아니다' 는 것을 알고 있지만,' 물 한 방울이 샘물로 보답한다' 는 것이 어떻게 유행하지 않을 수 있단 말인가?
사회에서 수많은 배은망덕한 사람들이 모든 것을 미워하는 것은 사회의 도덕적 위기를 더욱 심화시켰다. 사람의 마음은 점점 좁아지고, 요구만 알고, 보답을 모르는 사람은 사회 전체를 가득 채우는 것 같다. -응?
한 노부부가 크리스마스를 위해 집으로 달려가는 한 젊은이를 만났다는 이야기를 읽은 것을 기억한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 젊은이는 표를 살 수 없고, 설야에는 집에 갈 수 없다. 노부부는 그에게 함께 크리스마스를 보내라고 초대했고, 거절당한 후 자발적으로 젊은이에게 차를 빌려 주었다. 이런 행동은 감동적이지만, 다음 일은 사람을 소름 끼치게 한다. 이 젊은이는 다시는 돌아오지 않고, 이때부터 감감무소식이다. -응?
한 저명한 작가가 사회공덕을 이야기할 때, 자신의 개인적인 경험도 이야기했다. 그는 산책을 하다가 지갑 하나를 발견했다. 주인에게 전화를 한 후, 주인은 감사의 말을 하지 않고 지갑을 주인 집으로 돌려보내라고 했다. -응?
우리는 총비 () 가 가난한 학생들을 위해 검소한 것을 절약해 주었다고 한탄했지만, 우리도 그가 중병에 걸렸을 때 아무도 도와주지 않았다고 분개했다.
감사, 빗물 한 방울처럼 감사자의 마음을 적셔 준다. 감사는 한 줄기 햇빛처럼 사람들의 마음을 비추고 있다.
우리는 부모님께 감사해야 한다. 엄마와 아빠의 우리에 대한 사랑은 봄의 햇살 한 가닥으로 우리의 마음을 비추고 있다. 여름의 서늘한 바람이 우리 마음속의 고민을 날려버리는 것이다. 가을의 열매 한 송이로 우리의 갈증을 풀었다. 겨울의 불인데, 우리의 차가운 마음을 따뜻하게 했다. 생활 속에서, 엄마와 아빠는 우리에게 세심한 배려와 보살핌을 주신다. 그들은 공부에 있어서 우리에게 가장 큰 격려를 주었다.
우리는 선생님께 감사해야 한다. 우리의 모든 지식은 선생님이 주신 것이고, 선생님은 줄곧 묵묵히 우리를 위해 돈을 주고 계십니다. 선생님은 숙제와 답안지를 고치는 것 외에도 피곤한 몸을 끌고 우리에게 수업을 해주셔야 합니다. 선생님이 하는 일은 전적으로 우리를 위한 것이다! 선생님은 우리의 미래의 성공을 위해 얼마나 많은 노력을 기울이셨습니까! ! ! 선생님은 우리에게 지식을 주셨고, 결국 우리가 졸업할 때 선생님은 우리의 성공에 대해 기쁨과 위안을 느끼실 수 밖에 없었다. 그래서 우리는 선생님께 감사해야 한다.
우리는 우리 학우들에게 감사해야 한다. 우리에게 어려움이 있을 때, 그들은 항상 우리를 도우러 온다. 우리가 좌절을 겪을 때, 그들은 항상 우리를 격려합니다. 우리가 즐거움을 경험할 때, 그들은 항상 우리와 즐거움을 나눈다! ! ! …
감사의 씨앗을 마음속에 묻으면 감사가 모든 사람의 마음을 하나로 묶는 것을 발견할 수 있다.
양면 장 선생님의 작문 800 자
양면 교사-장 선생님
\ "안녕하세요 모두! 나는 너의 국어 선생님이다. 제 이름은 장입니다. 너는 나를 장 선생님이라고 불러도 된다. "장 선생님은 자신 있게 말했다. 하지만 우리는 아무것도 하지 않았다. 아마도 동창들과 너무 오래 떨어져 있어서 옛 정을 회상하고 싶었지만 연단에서 실망한 장 선생님을 잊었기 때문일 것이다 ...
엄숙하고 엄격한 선생님
선생님은 교실로 들어와 우리 집 책을 한 손에 들고 노여움이 가득했다. 수업시간에 줄곧 정신이 팔려 폭풍우 전의 평온과 두려움을 떠올려 온몸을 떨게 했다. 선생님은 이렇게 강단에 이르러 그녀의 눈썹이 거꾸로 짜여져 있는 것을 보았고, 눈은 우리를 뚫어지게 쳐다봤고, 한 걸음 한 걸음 한 걸음 걸어가는 것이 마치 대지가 떨리는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) "아이고!" 큰 소리가 내 생각을 끌어당겼다. 선생님의 분노와 억울한 목소리만 듣고 교실 상공에서 맴돌았다. "내가 그렇게 열심히 숙제를 고쳤는데 너는." "나는 듣고 매우 기분이 나빴지만, 선생님이 그 훌륭한 숙제책을 펼쳤을 때, 나는 선생님이 그렇게 열심히 우리의 숙제를 고쳤는데, 우리는 운이 좋게도 완성했는데, 이것은 선생님에게 불공평하다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 하지만 내가 선생님이 되었을 때 숙제를 제대로 하지 못한 사람들을 다시 쓰게 했고, 그 후에 나는 독한 말을 내려놓았다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 숙제가 진지하지 않거나 형식이 틀리면 조심해야 한다. 이것은 내가 자주 제때에 숙제를 끝내지 않는 태도가 매우 나쁜 소년들을 본 것이다. 그들은 쓴 얼굴로 만 년 동안 쓴 멜론을 먹은 것 같다. 쓴맛은 맛이 아니다. 선생님이 나와 다른 몇몇 학우들을 불렀을 때, 내 마음은 마치 흰토끼처럼 두근두근 뛰었다. 하지만 제가 그곳에 갔을 때,
선생님도 착하고 귀여워요.
내가 긴장된 마음으로 선생님의 눈에 들어갔을 때, 나는 선생님의 태도가 이미 따뜻한 분노에서 상냥함으로 변한 것을 보았다. 이때 나는 안심했다. 장 선생님은 나의 숙제장을 들고 잘못된 부분을 가리키며 어떻게 고치는지 알려 주셨다. 그녀가 수업 후 연습문제를 가리키며 나에게 어디가 틀렸는지 알려주자 그는 내 문장을 여러 번 읽었다. 갑자기 귓가에' 어' 하는 소리가 들려왔다. 그리고 그녀는 빨간 펜을 들고 나에게 이 문제가 옳다고 말했지만, 그녀는 수정했다. 그는 빨리 나에게 1: 4 조어의 형식이 무엇인지 알려주고, 다시 쓸 필요가 없다고 말해, 나중에 주의하면 된다. 내가 자리로 돌아가 생각을 정리했을 때, 나는 선생님이 내가 다시 쓰지 못하게 하는 것은 숙제 수정의 손실을 메우기 위해서라는 생각이 들지 않을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 이를 생각하면, 나는 선생님이 엄할 뿐만 아니라 개구쟁이처럼 다정하고 귀엽다는 것을 알았다.
이것은 나의 양면 선생님-장 선생님, 끊임없이 당신을 놀라게 합니다!
초일: 왕 웬징.
선생님의 작문에 대하여: 나의 경애하는 선생님은 800 자를 썼다.
날씬한 몸매, 검은 보석처럼 밝은 눈 한 켤레가 긴 검은 머리 밑에 박혀 있고, 입만 번지르르한 입도 있다. 제가 존경하는 선생님 장 선생님입니다.
장 선생님은 내가 전학할 때 담임 선생님을 맡은 첫 선생님이다. 나는 내가 처음 이곳으로 옮겼을 때 무명했던 것을 기억한다. 다른 학생들이 내 이름을 묻자 나도 낮은 소리로 대답했다. 이 낯선 반에서 나는 어떤 친구도 없고, 주변의 급우들과도 말을 할 엄두도 내지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 또한, 나는 겁이 많아서 열등감과 불안감을 느끼게 한다. 내가 돌아선 다음날, 선생님은 나에게 무대에 올라 자기소개를 하라고 하셨다. 당시 나는 매우 긴장했고, 주변 학우들의 눈빛이 모두 나를 향해' 솔솔' 하여, 나를 더욱 긴장시키고 공포에 떨게 하고, 거기에 서서 어찌할 바를 몰랐다. 이때 누가 운전하고 있는지, 열렬히 박수를 쳐라! 나는 천천히 고개를 들어 선생님의 보석 같은 눈을 맞이했다. 그것은 "자, 용기를 내고 대담해!" 라고 말하는 것 같다. " ! 괜찮아! "갑자기 온기가 내 몸 속을 흐르는 것을 느꼈어요! 나는 용기를 내어 연단으로 향하여 멋진 자기소개를 끝냈다.
또 한 번은 장 선생님이 아파서 국어 수업이 지연되었다. 이때 나는 마음이 매우 급해서, 바로 선생님께 날아가서 선생님이 어떻게 되었는지 보고 싶었다. 너 아프니? 아직도 문제가 있습니까? 내가 극도로 초조할 때, 장 선생님의 뒷모습이 갑자기 반 입구에 나타났다. 그런 다음 장 선생님은 교실로 들어갔다. 첫 줄에 앉았을 때, 나는 선생님의 안색이 창백하고 입가에 핏발이 없는 것을 똑똑히 보았다. 평소 검은 보석처럼 밝은 눈도 원래의 광채를 잃었다. 하지만 선생님은 가까스로 미소를 짜내어 우리를 대하셨습니다. 우리가 그녀에 대해 걱정하지 않도록 하기 위해서였습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 선생님명언) 이 수업에서 학생들은 예전처럼 그렇게 떠들지 않고 조용히 선생님의 강의를 듣는다. 선생님의 생동감 있는 수업을 열심히 듣고 있는데 갑자기 선생님의 이마 눈가에 땀방울이 몇 알 배어 나오는 것을 발견하고 강의하는 소리가 낮아져 칠판에 글씨를 쓰는 손이 계속 떨리고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 갑자기 선생님께서는 교과서를 보는 것처럼 두 손을 교탁에 받쳐 놓으셨지만, 선생님이 미간을 찌푸리시고 땀이 이마에서 굴러 떨어지는 것을 종종 똑똑히 보았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 학생들은 서로 바라보며 장 씨에 대해 걱정했다 ...
며칠 후, 장 선생님의 병이 점점 좋아지자, 그도 우리와 함께' 독수리가 병아리를 잡는' 게임을 했다. 선생님은 독수리이고, 우리는 장난스럽고 귀여운' 병아리' 무리이다. 우리는 아주 재미있게 놀았다!
너는 순결한 백합 한 송이처럼 묵묵히 열려 있다. 재스민의 짙은 향기도 수선화의 색다른 맛도 없다. 두단의 럭셔리한 의상도 없고 국화의 우아한 기질도 없다. 하지만 당신은 당신의 독특한 아름다움으로 내 마음속에서 가장 밝은 빛을 창조했습니다! -친애하는 선생님.
이것은 재판입니다 .................................................................................................................................