심리테스트는 일정한 규칙과 심리학의 원리에 근거하여 일정한 조작 절차를 운용하여 사람의 인지, 행동, 감정 심리활동을 수량화하는 것이다. 심리테스트는 심리상담에서 방문자가 자신의 감정, 행동 패턴, 인격적 특징을 이해하는 데 도움이 되는 심리측정 도구이다. 다음은 제가 정리한 유명한 심리테스트량표입니다. 참고용으로만 쓰겠습니다. 독서를 환영합니다.
카르텔 16 성격 특성 테스트
16PF 는 미국 심리학 교수 카르텔이 편찬한 인격심리테스트 (Karnofsky 척도) 이다. 카노프스키 인격 테스트 척도는 세계에서 가장 널리 사용되는 심리테스트 도구이다. 그것은 이미 여러 언어로 번역되어 프랑스, 이탈리아, 독일, 일본, 중국에서 개정되었다.
16 가지 인격요소 시험은 심리상담, 직업디자인, 인재 선발, 직업지도, 잠재력개발 등 응용심리학 분야에서 광범위하게 응용되고 있다. 그들은 16 가지 기본적인 인격적 특징을 명확하게 묘사할 수 있을 뿐만 아니라, 실험 통계에서 얻은 공식을 근거로 인격 유형을 묘사할 수 있는 많은 이중인자를 계산할 수 있다.
16PF 인격특성 시험은 심리상담가, 직업멘토, 심리클리닉, 인재시장, 헤드헌터, 직업소개소 등 기관과 인원의 효과적인 업무보조이자 심리애호가들이 자신을 인식하고, 자신을 보완하고, 자아를 발전시키는 도구 소프트웨어다.
아이젠크 개성테스트
EPQ 에는 정신 질환 (P), 정서적 안정성 (N), 외향성 (E) 및 유효성 척도 (L) 의 네 가지 척도가 있어 인격 특성과 정신 건강을 잘 측정할 수 있습니다. 88 개의 제목만 있고, 편폭이 적당하며, 기능이 전면적이다. EPQ 는 정신과학, 심리상담 등 업종, 특히 50 년의 역사와 수차례 개정 보충에 광범위하게 적용돼 응용의 토대를 마련했다.
EPQ 척도는 주로 정상인의 인격을 측정하는 데 사용되며, 임상연구와 정신병리학 측정에도 쓰인다. N 계량표는 일정한 임상적 의의를 가지고 있으며, N 점이 높으면 정서 불안정을 나타내고, 신경증 성향이 있는 사람은 일반적으로 N 점이 높다. P 척도는 주로 정신병적 성향을 가진 사람을 테스트하는 데 쓰인다. P 점수가 높으면 정신질환이 있다는 것을 고려해야 하고, 추가 검사를 해야 명확한 진단을 할 수 있다.
대학생 인격 설문지
대학생 인격설문지 (UPI) 는 대학생 심리건강 수준을 측정하는 중요한 척도이자 심리상담사가 직업훈련에서 반드시 파악해야 하는 심리테스트 중 하나다. 대학생 인격설문지는 주로 대학생 심리건강수준 평가, 대학생 심리문제 선별, 신입생 심리파일 설립, 심리건강의 동적 관찰에 쓰인다. 문제가 있는 피험자를 제때에 발견해 심리문제가 있는 대학생들에게 목표적인 심리상담 서비스를 적시에 제공하고 그에 상응하는 심리위기 개입 조치를 마련한다.
대학생 인격설문지 (UPI) 테스트 소프트웨어는 기능이 완비되어 조작이 간편하여 심리상담사의 업무량을 줄일 수 있다. 고등 전문 학교, 대학, 대학생 심리상담센터, 심리상담가, 직업멘토, 심리클리닉, 인재시장, 헤드헌터, 직업소개소 등 기관과 인원에 꼭 필요한 소프트웨어 중 하나입니다. 심리상담의 유력한 조수이기도 하다. 많은 심리애호가들이 자신을 이해하고, 자신을 보완하고, 자신의 소프트웨어를 발전시키는 것 중 하나이다. 인재 시장, 헤드헌터, 직업소개소 등 기관과 인원의 필수 소프트웨어 중 하나로 심리상담의 유능한 조수이자 많은 심리학 애호가들이 자아를 인식하고, 자아를 보완하고, 자아를 발전시키는 소프트웨어 중 하나이다.
코넬 의학 설문지
코넬의학설문지 (CMI) 는 임상의가 자주 묻는 정보뿐만 아니라 임상에서 간과되는 많은 신체적, 행동적 문제도 수집할 수 있도록 도와준다. 건강 관련 문제를 전면적으로 이해하고, 심리 진단을 위한 상세한 임상 데이터를 제공하고, 심리상담사의 오진과 오치의 발생을 줄일 수 있다. CMI 는 정신상태를 평가하면서 종합신체증상과 정신증상의 관계를 고려해 증상과 기능이 건강평가에서의 역할을 강조하며 65438 에 적용된다. CMI 는 주로 다음 네 가지 영역에서 사용됩니다.
1. 종합병원과 정신병원에서 정신 및 심리적 장애를 가진 의심스러운 사람을 선별하다.
2. 심리상담사는 생리질환과 심리질환을 구별하는 데 쓰인다. 정상인을위한 생리 및 심리적 장애를 스크리닝하십시오.
3. 유행병학 연구에서 일반 건강 상태의 평가 지표로 삼다.
의학 교육 및 과학 연구에서 표준 병력을 수집하는 데 사용됩니다.
CMI 의 애플리케이션 가치:
1. 병원 외래 환자에게 병력을 수집하는 표준화된 방법과 정신장애를 검진하는 도구를 제공한다.
2. 정상인에서 심신장애의 조기 발견은 지역사회와 집단보건사업을 위한 기초를 제공한다.
3. 정상인의 심신 건강 수준을 이해하고 특수 전공을 선택한 사람에게 기초자료를 제공한다. 심리적 개입의 이행을 안내하는 데 사용됩니다. 5. 심신질환, 신경관능증, 신체질환에 대한 임상연구에 쓰인다.
올슨 결혼 품질 설문지
올슨의 결혼 품질 설문지는 미국 미네소타 대학 올슨 교수가' 결혼 예측 설문지 (PREPARE)' 를 기초로 작성한 결혼 테스트 척도다. 결혼의 행복은 여러 가지 요인에 의해 영향을 받습니다. 주로 세 가지 측면에서 비롯됩니다.
1, 문화적 배경, 가치, 결혼에 대한 기대, 결혼의 의무, 성격 등을 포함한 개인적 요소.
2. 부부간 권력과 역할 분배, 부부간 소통, 부부간 갈등 해결 방식과 능력, 성생활 등을 포함한 혼인 요소.
경제 상황, 자녀 부모와의 관계, 친지와의 관계 등을 포함한 외적 요인.
올슨의 혼인 품질 설문지는 다른 혼인 설문에 비해 표본량이 많고, 배경 요소 간섭을 통제하고, 부부 쌍방에 대한 다차원 평가 등의 장점을 가지고 있다. 현재 주로 결혼 상담에서 결혼의 만족도를 판단하고, 결혼의 충돌을 식별하고, 표적된 결혼 치료와 효과 관찰을 하는 데 사용되고 있다.
호프 직업 관심 테스트
취미는 행동을 자극하는 중요한 원동력이다. 일반적으로 한 사람의 잠재적 능력에 비해 한 사람의 재능은 빙산의 일각에 불과하다. 한 사람이 하는 일에 강한 관심을 가지고 있다면, 그 또는 그녀는 모든 재능의 80 ~ 90% 를 발휘할 수 있고, 그 또는 그녀는 피로를 느끼지 않고 오랫동안 효율적으로 지낼 수 있고, 관심 없는 일에 대해서는 모든 재능의 20 ~ 30% 만 발휘할 수 있어 쉽게 피곤함을 느낄 수 있다.
모든 연령대의 사람들은 직업 선택에 대한 지식, 다른 직업의 생리적, 심리적 특성에 대한 요구 사항, 자신이 적합하고 기꺼이 할 수 있는 직업 기회를 얻는 방법, 다른 직업이 자신의 삶에 어떤 변화를 가져올지 더 많이 알아야 한다.
호직업관심시험은 직업지도, 직업디자인, 지속적인 교육, 취업을 위한 직접적인 지도 도구이다. 관심 테스트는 구직자가 알 수 없거나 인정받지 못한 관심 센터를 측정하거나 구직자가 주장하는 흥미가 실제 성격과 일치하는지 확인하는 등 직업지도에서 직접적인 역할을 한다. 관심 테스트를 통해 한 사람의 진정한 흥미를 발견할 수 있다. 그 결과, 경력 디자인에 대한 관심 테스트가 점점 더 널리 사용되고 있습니다. 수능 전공 선택, 인원 배치, 실직 근로자 재취업, 인재 선발 배치, 권유 전행 등에서 독특한 역할을 했다. 이 소프트웨어는 전문 심리학자 홀랜드 교수의 직업 관심 테스트 척도에 따라 편성된 것이다. 심리상담가, 직업지도사, 심리클리닉, 인재시장, 헤드헌터, 직업소개소 등 기관과 인원의 효과적인 업무보조자이자 심리애호가들이 자신을 이해하고, 자신을 발전시키고, 경력을 디자인하는 데 꼭 필요한 소프트웨어다.
서문 표준 점진적 행렬
서문표준진보행렬 (SPM) 은 영국 심리학자 J.C. 서문이 설계한 비언어적 지능 테스트로, 지금도 널리 사용되고 있으며 중요한 이론적 의미와 실용적 가치를 가지고 있다. 이 테스트의 장점은 적용 연령이 광범위하며, 피실험자는 문화 인종 언어에 구애받지 않고 일부 신체에 결함이 있는 사람들에게 사용될 수 있다는 것이다. 이런 테스트는 단독으로 진행할 수도 있고, 그룹으로 진행할 수도 있고, 사용이 편리하고, 시간과 노력을 절약할 수도 있다. 결과는 직관적이고, 해석이 간단하며, 시험은 높은 신뢰성과 타당성을 가지고 있다. 서문 표준 추리 테스트는 지능 진단과 인재 선발에 사용될 수 있다. 이 테스트는 다양한 비교 연구, 특히 다문화 연구와 정상인, 청각 장애인, 지적 장애인 간의 비교 연구에 사용될 수 있다.
단체시험이든 개인시험이든, 각 시험마다 답안지 한 장과 시험책 한 장을 준비하고, 시험용 연필 한 자루를 제공하거나 요구해야 한다. 보통 3 학년 이상 정상아동과 65 세 이하 성인은 단체테스트를 할 수 있고, 다른 과목은 개별테스트를 할 수 있다.
학습 문제 진단 테스트
학습 문제 진단 테스트 척도는 국내 여러 교육심리학자가 편성한 학습 문제 진단 테스트 척도를 채택한다. 계량기에는 수업, 복습, 노트, 학풍, 학습태도, 주의력, 기억력, 관찰력, 사고력, 학습동기, 자기관리, 인격요소 등1이 있습니다. 외부 요인 등 17 진단 요소, 이 테스트를 통해 학생 학습 문제의 문제점을 파악함으로써 기존 문제에 대한 시정 조치를 취하고 가능한 한 빨리 좋은 학습 효과를 얻을 수 있습니다. 과학적으로 아이들을 교육하는 것은 현대 학부모와 초중고 교사의 유능한 조수이다.
중학생 정신 건강 종합 진단 시험
자질교육이 전면적으로 발전함에 따라 학생들의 심리건강은 가족, 학교, 사회의 주목을 받고 있다. 중학생 심리건강종합진단시험은 우리나라 심리학자들이 일본 스즈키 이토 등의 심리건강량표를 각색한 것이다. 주로 중학생들의 심리건강 수준을 테스트하는 데 사용되며, 학습 불안, 타인에 대한 불안, 외로움 경향, 자책경향, 알레르기 경향, 신체증상, 테러 경향, 충동성 등 8 가지 방면에서 심리상태를 평가한다. 중학생들의 심리건강 상태를 전면적으로 측정할 수 있어 중학생들의 심리적 자질을 제고하고 인격 발전을 보완하며 심신 건강을 촉진하는 데 도움이 된다. 이번 시험 * * * 100 문제는 단체시험으로, 사건에도 사용할 수 있습니다. 테스트 결과는 심리상담사나 심리건강교사 등 심리전문가가 피실험자에게 설명해야 한다.
학생 정신 건강 평가 척도
국내외 심리학자와 정신과 의사는 초등학생의 심리건강 측정에 대해 많은 연구를 했지만 대부분 자평량계로 초등학생에게 적합하지 않다. 그들의 자의식과 자기인식 수준이 높지 않아 객관적으로 자신을 평가하기가 어렵다. 따라서 자기평가와 다른 평가를 결합하는 방법으로 초등학생의 심리건강 상태를 측정하는 것이 적당하다. 초등학생 심리건강평가표는 중국 심리학자와 초등학교 교사가 편성한 심리건강설문이다. 그것은 80 가지 문제를 가지고 있으며, 8 개 방면에서 초등학생의 정신 건강 상태를 평가한다. 이 척도는 단체 시험이며, 단독으로 시험할 수도 있다.
심리테스트
심리테스트는 일정한 규칙과 심리학의 원리에 근거하여 일정한 조작 절차를 운용하여 사람의 인지, 행동, 감정 심리활동을 수량화하는 것이다. 심리테스트는 심리상담에서 방문자가 자신의 감정, 행동 패턴, 인격적 특징을 이해하는 데 도움이 되는 심리측정 도구이다.
종류
심리테스트는 개인의 차이를 판단하는 도구이며, 다양한 목적과 상황에 대해 연구할 수 있는 여러 가지 측면을 포함하고 있어 퀴즈에 다른 범주와 기능을 부여한다.
역량별로 분류하다
1, 능력 테스트
능력이라는 단어는 상당히 일반적인 의미를 가지고 있다. 심리테스트의 관점에서 볼 때, 실천능력과 잠재능력으로 나눌 수 있다. 실천능력은 개인이 현재 할 수 있는 일, 즉 개인이 이미 가지고 있는 지식, 경험, 기술을 대표하는 것으로, 정식 및 비공식 학습 또는 훈련의 결과이다. 잠재 능력은 개인의 미래의' 잠재적 행동' 을 의미하며, 일정한 학습 기회를 주는 상황에서 어떤 행동이 달성할 수 있는 수준이다. 어떤 사람들은 잠재적 능력을 측정하는 테스트를 능력 성향 테스트 (능력 성향 테스트라고도 함) 라고 부른다. 사실, 이 둘을 구분하기는 어렵다. 역량 테스트는 일반 역량 테스트와 특수 역량 테스트로 더 나눌 수 있습니다. 전자는 흔히 지능 테스트라고 불리며, 후자는 음악, 예술, 스포츠, 기계, 비행에 대한 개인의 특별한 재능을 측정하는 데 많이 사용된다.
2. 성취 테스트
주로 개인을 측정하는 데 사용됩니까? 또는 그룹이 어떤 정규 교육이나 훈련을 거친 후 지식과 기술을 습득하는 정도. 시험은 주로 학업 성적이기 때문에 성적 테스트라고 하는데, 학교에서 가장 흔히 볼 수 있는 것은 학과 테스트입니다. 성적 테스트든 능력 테스트든. 성적 테스트를 포함한 모든 테스트는 개인이 선천적인 조건에서 학습한 결과이다. 성취시험은 계획적이거나 상대적으로 결정된 상황 (예: 학교) 에서의 학습 결과를 많이 측정하는 반면, 능력 테스트, 특히 능력 성향 테스트는 통제가 적거나 불확실한 상황에서 학습 결과, 즉 개인 생활에서 경험을 쌓은 결과를 측정한다.
3. 인격 검사
인격 테스트는 주로 인격, 기질, 관심, 태도, 도덕, 감정, 동기, 신념, 가치관 등 인격 심리적 특징, 즉 인격 중 능력 이외의 부분을 측정하는 데 쓰인다.
객체 분류
1, 단일 테스트
단일 테스트는 한 번에 한 과목, 보통 한 과목씩 한 과목씩 대면한다. 이런 테스트의 장점은 시험관이 시험받는 행동반응을 관찰하고 통제할 수 있는 기회가 더 많다는 점이다. 특히 유아나 문맹과 같은 일부 사람들은 글을 사용하지 않고 시험관만이 그들의 반응을 기록할 수 있을 때 대면 개인테스트를 채택할 필요가 있다는 점이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 시험관, 시험관, 시험관, 시험관, 시험관, 시험관, 시험관) 단일 테스트의 주요 단점은 단시간에 대량의 데이터를 수집할 수 없다는 점이다. 단일 테스트의 절차가 복잡하며, 주요 테스트는 훈련과 소양에 대한 요구가 높아 일반인이 파악하기 어렵다는 것이다.
2. 단체 퀴즈
단체시험은 한 시험관이 동시에 실시합니까? 필요한 경우 몇 명의 조수를 지정하여 대부분의 사람들을 테스트할 수 있습니다. 이 테스트의 주요 장점은 단기간에 대량의 데이터를 수집할 수 있어 교육에 널리 사용된다는 것이다. 단체테스트의 단점은 피실험자의 행동이 통제하기 쉽지 않아 측정 오차가 생기기 쉽다는 것이다.
패턴 분류
1, 펜 테스트
테스트는 구현이 용이하도록 서면 또는 그래픽 자료입니다. 그룹 테스트는 종종 이렇게 컴파일됩니다. 서면 자료는 시험 대상 교육 수준에 쉽게 영향을 받기 때문에 서로 다른 교육 배경을 가진 사람들이 사용할 경우 효율성이 떨어지거나 사용할 수 없습니다.
2. 자기 실험을 하다
조작 테스트 프로젝트는 대부분 그림, 실물, 도구, 모델에 대한 인식과 조작에 속하며 문자로 대답할 필요가 없기 때문에 문화적 요인에 구애받지 않는다. 이런 테스트의 단점은 대부분이 그룹 구현에 적합하지 않아 많은 시간이 걸린다는 것이다.
3. 구술시험
관련 서적의 테스트 항목은 구두 자료이다. 시험관이 구두로 질문하고, 피실험자가 구두로 대답하다. 위의 범주는 상대적이므로 동일한 테스트를 다른 각도에서 다른 범주로 분류할 수 있습니다.
프로세스 분류
1, 표준화된 테스트
표준화된 프로세스에 따라 테스트를 컴파일할 때 얻은 테스트는 표준화된 테스트입니다. 표준화 테스트는 일반적으로 소양이 높은 심리학 전문가가 작성하며, 절차 규범이 완전하고 비용이 많이 든다. 따라서 표준화 시험은 과학적이고 가치가 있다. 표준화된 심리테스트는 심리계표라고도 하며, 편성 절차뿐만 아니라 퀴즈, 점수 평가, 결과 해석에도 표준화해야 한다.
2. 비표준 테스트
표준화 시험과 비교하면, 그것은 교사가 진행하는 표준화되지 않은 시험이다. 이런 테스트는 정량적인 잣대에서 시험받는 심리수준을 정확하게 식별할 수 없고, 개인의 심리적 차이를 대충 분류하거나 등급을 매기는 데만 사용할 수 있다.
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