낙엽
① 창밖에는 법동이 하나 있는데, 모양이 크지 않다. 봄에는 곳곳에 나뭇잎이 가득하다. 나뭇가지의 뿌리는 짙은 녹색이고, 나뭇가지의 꼭대기는 연한 녹색이다. 한 쌍의 기둥이 번갈아 태어났지만, 한 개는 다른 것과 달리 자세도 다르다. 바람이 없을 때 풍만하고 정교하며 단정해 보인다. 아침과 황혼의 비스듬한 바람 속에서 나뭇잎이 움직인다. 하늘을 배경으로 나뭇잎 뒷면의 녹색 맥락을 볼 수 있다. 마치 무수한 색채가 알록달록한 나비가 그곳에 떨어져 춤을 추는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그녀는 젊은 여자처럼 자태가 우아하고 웃음이 매력적이다.
나는 늘 창가에 앉아서 바라보며 부드럽고 아름다운 느낌을 받는다. 나는 심지어 나뭇가지 사이에 사는 그 부부까지 부러워한다. 그들은 나뭇잎 아래에서 멈춰서 노래를 불렀다. 그들이 파동에게 녹색의 즐거움을 가져왔는가, 아니면 녹색의 기쁨이 그들을 즐겁게 불렀는가?
(3) 오동이의 기쁨은 여름 내내 계속되었다. 나는 항상 동경으로 가득 찬 잎이 꼭 민들레처럼 자랄 것이라고 생각했지만, 늦가을이 되면 잎이 더 이상 자라지 않고, 오히려 한 조각 떨어져 나갈 것이라고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 파동은 수척해지고 초췌해져서 실오라기 하나 걸치지 않고, 들쭉날쭉한 뼈를 제외하고는 더 이상 부드럽고 우아하지 않게 뻣뻣해졌다. 그가 손으로 그것을 접었을 때, 그는 조금씩 그것을 부러뜨렸다.
나는 너무 잔인하다고 생각하여 나무 밑에 낙엽을 덮고 과거의 기억을 간직할 생각이다. 불쌍한 파통, 누가 너에게 생명을 주었고, 너를 이런 땅에서 자라게 했니? 내가 너에게 이 녹색의 즐거움을 주었으니, 왜 너는 그것을 하나씩 가져가야 하니?
(5) 이듬해 봄, 파통 망토 잎은 여전히 연한 녹색이거나 짙은 녹색이다. 나는 요 몇 년 동안 내가 흡수한 낙엽을 꺼냈다. 이 새 잎에 비해 나뭇잎의 윤곽은 같다. 오, 잎보라색, 아세요? 너는 이 조각이 그 조각의 대체품이라는 것을 아니? 잎자루의 눈에서 자란 것 같은데, 쓰러진 사람은 이렇게 오랫동안 행복했고, 기쁨도 침묵 속에서 사라진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 낙엽이 답안을 읽다
6. 하지만 그들은 슬프지 않고 행복할 때 반드시 행복해야 한다. 그것뿐이다. 파동은 해가 갈수록 커지고 창턱보다 길어서 처마와 평평합니다.
⑦ 갑자기 깨달은 것은 자신의 과거의 애도가 불필요하고 유치하다는 것을 느꼈다. 원래 파동의 성장은 녹색생명의 악장일 뿐만 아니라 일종의 철학생활에 대한 검증이었다. 즐거움과 즐거움은 하늘과 땅 사이의 즐거움의 내용이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 세상 만물은 모두 이런 내용을 찾아 그 존재를 각각 완성하고 있다.
⑧ 그래서 나는 파동을 존경하고 축복한다. 해마다 늙은 잎이 시들어 내년에는 새로운 삶을 동경하기 위해 정체되지 않고 늙지 않고, 목표는 하늘과 땅의 공간에 유용한 사람으로 성장한다.
1, 제 1 자연단, 저자는 봄의 동동 나뭇잎을 세 가지 측면에서 묘사했다: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 과 매력
2. 이에 따라 "나는 일부러 나무 밑에 가서 낙엽 한 조각을 따고 지난 일을 하는 추억을 간직하고 있다" 는 말 속' 지난 일의 추억' 의 내용을 대답했다.
답: "지난 일의 추억" 은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (
3. 위의 답변 7 항에 따르면: "내 과거의 비가가 불필요하고 유치하다고 생각하니? "상처 입은 죽음" 이라는 문장의 내용. (원문으로 대답할 수 있음)
답:' 지난 일의 슬픈 노래' 는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 의' 지난 일의 슬픈 노래' 를 의미한다
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. 전문을 살펴보면,' 나는 파동을 존경한다' 는 이유를 총결한다.
5. 이 문장 제목은' 낙엽' 이지만 작가는 많은 글을 써서' 봄잎' 을 묘사한다. 이 아이디어의 목적은 무엇입니까?
6. 이 글은 동엽을 묘사 대상으로 동엽이 _ _ _ _ _ _ 부터 _ _ _ _ 까지 _ _ _ _ _ 까지 이어지는 과정을 묘사한다. 이 과정과 함께 작가의 사상 감정도 경험했다.
_ _ _ _ _ _ _ 부터 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 까지 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 까지 변경.
7. 전체 텍스트의 중심 의미를 간결한 언어로 요약해 주세요.
대답:
1, 색 자세 2, 봄 동엽의 기쁨과 귀여움. 3. 불쌍한 오동아, 누가 너에게 생명을 주었는지, 너를 이런 땅에서 자라게 했니? 왜냐하면 제가 준 것이기 때문입니다.
왜 당신의 모든 녹색 행복을 빼앗아야 합니까? 4. 법동이는 순경과 망망 모두' 즐거움으로, 즐거움으로', 영욕과 함께 할 수 있다.
이 과정에서 성장하다. 5.' 봄잎' 묘사는' 낙엽' 을 쓰기 위한 준비로' 낙엽' 과' 봄잎' 의 대비를 통해 문장 주제를 드러낸다.
6. 번영 (번영, 번영) 시든 (시든, 시든) 번영 (번영, 번영) 사랑 (좋아하는) 탄식 (감탄)
7. 삶과 죽음, 영과 쇠퇴의 교대는 인생의 발전을 촉진하고, 영과 쇠퇴의 득실은 냉정하게 대해야 한다.
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