두 개의 100 자의 식물이나 동물이 어릴 때부터 큰 일기를 관찰한다.

10 월 28 일 일요일, 날씨가 맑습니다.

나는 오늘 아침 6 시에 일어난다 왜냐하면 아빠와 등산을 가야 하기 때문이다. 물론, 나는 아침에 일어나는 첫 번째 일을 잊을 수 없다. 나는 일어나자마자 자를 들고 나시세스로 달려갔다. 아쉽게도 오늘 수선화를 어떻게 게을러지게 합니까? 나는 전혀 정신이 없다. 나는 항아리의 바닥을 보았다. 오, 요 며칠 손할아버지께서 나와서 어슬렁거리며 수선화의 양분을 모두 훔쳐가셨구나. 어쩐지 내가 풀이 죽어 있었다. 나는 무력하게 그를 바라보며 생각했다: 그가 다시 일어설 수 있기를 바란다!

165438+ 10 월 30 일 화요일, 맑음.

오늘 음악 수업은 정말 즐거웠습니다. 나는 노래를 흥얼거리며 집에 가서 수선화를 보았다. 오, 세상에, 그가 어떻게 땅에 쓰러졌지? 우리 엄마가 빨래를 널다가 떨어뜨렸구나. 나는 그를 안고 우리 엄마를 꾸짖었다. 수선화 뿌리를 조절한 후에, 나는 또 그것들을 작은 항아리에 넣었다. 나는 그를 힐끗 보고, 선생님 말이 맞다고 생각했다. 꽃을 기르는 것이 동물을 기르는 것보다 훨씬 낫다.

65438+2 월 1 수요일 맑음

내일 또 종합 실습 수업을 들어야 한다. 나는 수선화를 조절했는데, 재컨디셔닝하는 과정에서 많은 꽃봉오리에 작은 싹이 싸여 있는 것을 발견했다. (윌리엄 셰익스피어, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화) 나는 수선화에 얇은 재를 닦아서 활기차고 깨끗하고 매력적으로 보였다. (윌리엄 셰익스피어, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화) 나는 나의 수선화가 내일 우리 반에서 최고가 될 것이라고 생각한다. 아마도 어떤 학우도 그를 양파라고 부르지 않을 것이다.

65438+ 2 월 2 일 목요일, 맑음

오늘은 종합 실천의 날이다. 아침에 나는 수선화를 데리고 기쁘게 학교에 왔다. 교실에 들어서자마자 학우들이 모두 식물을 남창턱에 올려놓은 것을 발견했다. 품종이 많다: 마늘, 셀러리, 무, 감자, 그리고 내가 이름을 알 수 없는 꽃들이 많다. 학생들이 많이 수확한 것 같아요. 나는 수선화를 높이 들고 내 자리로 성큼성큼 다가갔고, 모든 학생들이 에워싸고, 입을 일곱 번 벌리고 의논하고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화, 수선화) \ "오! 얼마나 높은가! " 나를 보니 겉으로는 전혀 개의치 않지만, 사실 마음속으로는 여전히 득의양양하다! 나는 자를 꺼내 수선화를 바라보았다. 오, 이런! 새싹이 또 반 센티미터나 자랐다! 얼마나 행복한가!