캠퍼스 청소 테마 활동 요약 1
월요일 오후에 학교는 캠퍼스를 대청소를 했다. 담임 선생님과 부반장의 세심한 지도하에 모든 학우들은 열정이 고조되고 책임감이 강하며 철저히 청소했다. 각 수업의 완성을 보면 청소는 6 학년이며 교실이든 공공구역이든 그들의 위생은 매우 철저하다. 교실 위생적인 책상과 위생 도구는 가지런하게 진열되어 있고 서랍은 깨끗하고 잡동사니가 없다. 교실의 왼쪽과 오른쪽에 있는 창문은 먼지도 없고 얼룩도 없고 창문도 깨끗하고 창문턱이 반에서 가장 깨끗하다는 요구 사항을 충족시켰다. 창문을 열면 창턱의 모든 솔기가 깨끗하고 책임있는 기능 실과 욕실 바닥이 깨끗하게 끌리는 것을 볼 수 있습니다. 5 (2) 반에서 가장 특색 있는 도서 코너가 있어서 짱 해야 합니다. 다른 반이 모두 와서 공부하기를 바랍니다.
하지만 어제 청소를 철저히 청소하지 않은 곳이 몇 군데 더 있었다. 자, 잘 들어주세요. 점심 식사 후에 다시 청소하세요.
1, 문과 창문이 깨끗하지 않습니다. 각 반마다 학생들이 문과 창문을 청소할 수 있도록 안배해 두었지만, 어떤 반은 문과 창문을 담당하는 아이들이 세심하게 청소하지 않았다. 문과 창문에 먼지가 많이 남아 있어 제대로 치우지 못했다. 2. 아직 5 표 4 권의 수업이 아직 마련되지 않았다.
3. 또 일부 반 잡지나 중대 코너가 제자리에 있지 않습니다. 가능한 한 빨리 업데이트하거나 정리하십시오.
여기서, 나도 위생 방면의 건의를 제기하고 싶다. 우선 담임 선생님께 교실 창턱의 위생 요구 사항에 더 많은 주의를 기울여 모든 사무실과 기능실에서 안에 놓여 있는 책상과 의자를 깨끗이 닦아야 할 뿐만 아니라 창문을 깨끗이 닦아야 합니다. 전반적으로 이번 대청소는 우리 캠퍼스를 더욱 아름답고 편안하게 했다. 나는 모든 학생들이 캠퍼스를 깨끗하게 유지하고 자신부터 시작하길 바란다. 모두가 의식적으로 환경을 유지 하기 때문에 사람들이 쓰레기를 던져 하지 않습니다, 쓰레기를 보고 굴복 하지 않습니다. 마지막으로,' 중심초등학교는 우리 집이고, 캠퍼스 위생은 모두에게 달려 있다' 는 구호를 명심하세요. 학생 여러분, 그래야만 우리 캠퍼스가 더 아름다울 수 있고, 더 아름다운 캠퍼스를 가질 수 있습니다.
마지막으로, 또 하나의 통지가 있다. 여러분 담임 선생님의 주의를 부탁드립니다. 그룹 사서함에서 코스웨어' 하루의 법칙 가요와 연기 규칙' 을 다운로드해 주세요. 오늘 오후의 반 활동에서 반통은 다른 반의 학습에 사용될 것이다. 반통을 사용할 수 없다면 사무실이나 행정사무소에서 인쇄해서 반에서 공부하세요.
캠퍼스 청소 테마 활동 요약 2
현 교육감독 업무 배치를 근거로 우리 마을의 초중고등학교 환경 위생 정비 작업을 실시하기 위해 깨끗하고 깔끔하며 아름다운 캠퍼스 환경을 조성하고 캠퍼스 환경의 질을 높이고 학생들을 위해 깨끗하고 우아한 캠퍼스 학습 환경을 조성하기 위해 노력하고 있습니다. 우리는 읍초중고등학교의 실제 상황과 결합하여 신속하게 지도팀을 설립하여 캠퍼스 환경 위생 정비 작업을 전면적으로 배치하고 제때에 감독 검사를 실시합니다.
첫째, 계획을 세우고, 리더십 그룹을 구성하고, 목표를 명확히하십시오.
감사팀을 설립하고, 자 교장이 팀장을 맡고, 독학으로 부팀장을 맡고, 각 학교 교장을 회원으로 삼았다. 모든 학교는 매일 방과 후 학교 문 주위를 순찰하는 4 교시를 요구받고, 학생들이 쓰레기를 마구 버리는 것을 감독하고, 학생들이' 삼무' 식품을 사지 못하게 하고, 학부모 문명교통을 지도해야 한다. 학교 입구의 "더러움, 혼란, 가난" 현상을 근절하다.
둘째, 적극적으로 홍보하고 인식을 높이며 캠퍼스 및 주변 환경 위생을 철저히 정비한다.
건강 교육 수업, 캠퍼스 방송, 쇼윈도, 흑판보, 국기 아래 연설, 주제반 등을 최대한 활용해 홍보교육을 실시해 캠퍼스 환경 위생 관리의 중요성과 긴박성을 충분히 인식하고 있다. 교사들에게 홍보교육 활동을 잘 하도록 요구하고, 교사와 학생의 건강의식을 전면적으로 제고하고,' 손을 뻗어 청렴한 캠퍼스를 건설하라' 는 업무 목표를 제시하고, 건강한 문명의 생활방식을 적극 제창하고, 환경건강 주제 교육을 인심을 깊이 있게 할 것을 요구하다.
셋째, 분업이 명확하고 책임은 사람에게 있다.
중앙학교 감독팀은 비정기적으로 학교를 감독하고 검사 상황을 제때 통보할 책임이 있다. 학교는 교장의 지도하에 일년 내내 학생의 개인 위생 돌격 검사를 실시하고, 주로 학생의 옷차림, 목, 헤어스타일, 손톱 등을 검사하고, 개인 위생이 좋지 않은 학생들을 비판하고 교육을 실시하여 학생들의 좋은 위생 습관의 배양을 촉진시켰다. 학교 후방 인원은 학교 잔디밭, 정원의 화초와 나무를 다듬어 파손된 것을 제때에 보충한다. 화초를 아끼는 따뜻한 팁을 첨가하다.
넷째, 사각을 제거하고 캠퍼스를 정화한다.
개학 초기부터 학교 조직 전체 교사와 학생들은 캠퍼스 환경 위생에 대한 대청소와 스크럽, 평소 캠퍼스 복도 교실 화장실 사무실 교사 기숙사 등의 장소 관리를 강화해 바닥에 종이 부스러기, 위생 무사각, 벽에 거미줄 없음, 낙서 현상을 완전히 근절할 것을 요구했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서 캠퍼스 환경 위생 정비 기간 동안 캠퍼스 환경 위생, 특히 교실 기숙사 도서관에 대한 철저한 청결 소독에 집중해야 한다. 사무실, 교실, 기숙사, 기능실에는 먼지, 가래 자국, 자국, 거미줄이 없어야 하며, 물품은 질서 정연하게 놓여 있어야 한다. 학교 주변 환경 정비를 잘 하여 좋은 교육 발전 환경을 조성하다.
다섯째, 정기 검사 시스템의 구현
학교의 위생 정비 작업을 실시하기 위해서, 우리는 학교에 캠퍼스를 서로 다른 연도로 나누어 각 반을 분업에 따라 관리할 것을 요구합니다. 동시에, 각 위생구 책임자에게 하루에 두 번 작은 청소를 하고 일주일에 한 번 큰 청소를 하도록 요구한다. 매년 위생 검사 팀이 서로 평가해 문제를 제때에 해결하여 캠퍼스의 깔끔함을 보장하도록 안배한다. 학교는 매주 금요일마다 총결산을 하고, 위생 선진반 집단을 평가하고, 매주 월요일에 깃발을 게양한 후 발표하며, 매 학기마다 연간 선진반 집단을 장려한다.
캠퍼스 청소 테마 활동 요약 3
수요일 오후에 학교는 캠퍼스를 대청소를 했다. 담임 선생님과 부반장의 세심한 지도하에 모든 학우들은 열정이 고조되고 책임감이 강하며 철저히 청소했다. 특히 고 1 아이는 너무 어리다. 위생은 대부분 담임 선생님과 부담임 선생님이 청소한다. 그것은 매우 깨끗하다. 수고하셨습니다.
각 반의 완성상황을 보면 고 2 (1), 고 2 (3), 고 4, 3 반이 이번에 가장 잘 청소되어 교실이든 공공구역이든 위생이 철저하다.
위생 구역의 완성을 보면 각 반의 교실이 깨끗하고 책상과 위생 도구가 가지런히 놓여 있고 서랍이 깨끗하고 잡동사니가 없다는 점이 좋다. 특별표창 2 반 (1), 2 반 (3), 4 반 (3), 대걸레로 바닥을 닦는다. 교수 건물과 종합 건물의 기능실, 운동장, 무대, 사무실, 회의실 바닥, 남녀 화장실이 모두 깨끗하게 청소되었다.
그러나 완전히 청소하지 않은 곳이 몇 군데 더 있다. 자, 주의 깊게 듣고, 평소의 위생당일과 앞으로의 청결에 주의하세요.
1. 각 수업은 본 교실 밖 복도를 명확히 해야 하며, 본 수업 교실의 뒷문부터 이전 수업 교실의 뒷문까지. 어떤 반은 뒷문에서 앞문까지의 그 부분만 청소하고, 이전 반 앞문에서 뒷문까지의 그 구간은 청소하지 않았다. 이번 검사에는 1 (3), 2 (2), 3 (1), 3 (2) 개의 부정한 복도가 있다.
2. 문과 창문을 너무 깨끗하게 닦지 않았다. 각 반마다 학생들이 문과 창문을 청소하도록 배정되어 있지만, 어떤 반은 문과 창문을 담당하는 아이들이 세심하지 않아 청소하지 않는다. 문, 창틀, 유리에 먼지가 많거나 닦는 흔적이 많아 보기 좋지 않다. 이번 문과 창문을 깨끗하게 청소하지 못한 반에는 a (1), a (2), a (3) 교실 창턱이 깨끗하지 않다.
칠판과 문 2 개는 깨끗하지 않고, 5 (1) 는 행정사무실 창턱을 담당하고, 5 (2) 는 현관문과 창문을 담당하고, 5 (3) 는 1 층 사무실과 책창턱을 책임진다.
3. 약간의 디테일. 문 뒤와 계단 사이, 깨끗이 청소하지 않고 먼지가 많이 쌓였다. 이번 검사에서 앞문 뒤에는 계단 3 개 (1) 와 교실 2 개가 있었다. 도랑의 청소는 깨끗하지 않고, 5 개 새 교사 기숙사의 도랑에는 많은 과일 껍질과 종이 부스러기가 있다. 학교 입구에는 쓰레기통 다섯 개가 있고, 학교 건물 1 층에는 여자 화장실 다섯 개가 가득 차서 청소하는 사람이 없다.
아이들이 앞으로 당직할 때 주의해서 향상되기를 바랍니다. "집을 청소하지 않고 세상을 쓸어버리는 법" 이라는 말이 있는데, 이는 바닥을 쓸어버리는 것과 같은 사소한 일에도 완벽히 할 수 있다는 뜻이다. 어려서부터 주변의 작은 일을 잘 해야 우리의 책임감을 키울 수 있고, 자라서' 천하를 휩쓸다' 는 휘황찬란한 사업을 이룰 수 있기 때문이다.
전반적으로 이번 대청소는 우리 캠퍼스를 더욱 아름답고 편안하게 했다. 나는 모든 학생들이 캠퍼스를 깨끗하게 유지하고 자신부터 시작하길 바란다. 모두가 의식적으로 환경을 유지 하기 때문에 사람들이 쓰레기를 던져 하지 않습니다, 쓰레기를 보고 굴복 하지 않습니다. 그래야만 우리 캠퍼스가 더 아름다울 것이다. 더 나은 캠퍼스를 만들어 함께 노력합시다.
캠퍼스 청소 테마 활동 요약 4
학생들의 좋은 위생 습관과 문명의 질을 높이기 위해 깔끔하고 아름답고 조화로운 캠퍼스 환경을 조성하기 위해 최근 정양센터 초등학교가 다시 한 번' 쓰레기 없는 캠퍼스 더 아름다운' 위생 정비 활동을 펼쳤다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
1. 월요일 국기 게양식에서 소선대 대대는 모든 교사와 학생들에게' 쓰레기 없는 캠퍼스가 더 아름답다' 는 제안서를 낭독했다.
각 반은 수업 시간을 이용하여 관련 주제 활동을 전개한다. 각 중대는 또한 흑판보, 홍보란, 캠퍼스 방송 등에 의지하여 일련의 실천 활동을 전개하였다.
3.' 허리를 굽혀 습관으로 만들기' 활동을 합니다. 전교의 교사와 학생들이 적극적으로' 쓰레기가 땅에 떨어지지 않고 캠퍼스가 더 아름답다' 활동에 참여했다. 우리 모두는 우리가 함께 행동하고, 나부터 시작하고, 지금부터 쓰레기를 쓰레기통에 넣고, 허리를 굽혀 땅 위의 쓰레기를 주우면 깨끗하고 편안하고 아름다운 캠퍼스를 만들 수 있다고 믿는다.
4. 전교생이 반, 공공구역, 기능실, 사무실을 전면 청소하여 위생사각을 제거한다.
이번 행사를 통해 학생들은 녹색 캠퍼스의 중요성을 진정으로 체득하고, 환경 보호를 위해 최선을 다하고, 곁에서 시작하고, 작은 일부터 시작하며, 환경 보호를 빈말이 아닌, 진정으로 일상 학습 생활의 불가분의 일부가 될 수 있게 한다.
캠퍼스 청소 테마 활동 요약 5
교위 사무실에서 발부한' 쓰레기무지, 캠퍼스가 더 아름답다' 는 위생행동에 대한 통지' 문건 정신에 따르면 우리 정원은' 쓰레기무지, 캠퍼스가 더 아름답다' 는 위생행동을 펼쳤고, 활동은 다음과 같이 요약했다.
1. 건강관리와 교육보장업무를 통일하고, 교육 실시를 바탕으로 검사업무를 추진하고 실시한다.
2. 각 반은 건강교육 활동을 전개하고, 아무데나 가래를 뱉지 않고, 쓰레기를 버리지 않고, 환경을 아끼고, 캠퍼스와 그 주변 환경을 깨끗하게 유지하고, 좋은 위생 습관을 길러야 한다. 교사는 먼저 솔선수범하고, 자신부터 시작하고, 곁에서 시작하고, 작은 종이 조각을 줍는 것부터 시작해야 한다.
3. 전교생이' 쓰레기가 땅에 떨어지지 않고 캠퍼스가 더 아름답다' 는 활동에 적극적으로 참여했다. 우리 모두는 우리가 함께 행동하고, 나부터 시작하고, 지금부터 손을 들어 발을 던지고, 허리를 굽혀 땅 위의 쓰레기를 주우면 깨끗하고 깔끔하며 편안하고 아름다운 집을 만들 수 있다고 믿는다.
교사와 학생의 공동 노력을 통해 학원의 환경위생은 줄곧 양호한 상태를 유지하고 있다. 앞으로 우리는 계속해서 캠퍼스 환경 건설을 잘 파악하여 우아하고 안전하며 편안한 교육 환경을 조성할 것이다.
캠퍼스 청소 테마 활동 요약 6
환경 의식을 더욱 확립하고, 교사와 학생들이 자연을 존중하고, 환경을 아끼고, 자각적으로 녹색생활을 실천하도록 지도하기 위해 학교에서는' 아름다운 중국, 나는 행동자' 를 주제로 하는 일련의 환경 교육 활동을 전개하였다.
첫째, 심층적 인 홍보, 분위기 조성.
학교는' 세계환경의 날' 홍보활동 지도팀을 구성해 이번 교육활동을 구체적으로 지도하고 상세한 행사 계획을 세웠다. 월요일 국기 게양식에서 전체 교사와 학생들에게 환경 보호 구상을 발부했다. 캠퍼스 방송, 게시판, 현수막, 표어 등을 최대한 활용해 학생들에게' 세계 환경의 날' 의 의미와 주제를 소개하고, 학생들에게 자원을 아끼고 저탄소 생활을 하도록 교육한다.
두 번째는 활동을 정성껏 조직하여 사람을 교육하는 것이다.
학년 단위로 일련의 친환경 활동을 전개하다. 저학년은 주로 친환경 화보를 그리고, 중학년은 주로' 아름다운 중국, 나는 배우다' 라는 기조 연설을 하고, 고학년은 주로' 환경 보호, 지구 친절' 이라는 주제 징문을 전개한다. 학급 단위로 주제반 회의를 열고 환경 방면의 법률 법규를 배우고 환경 서명 위탁어 활동을 전개하다.
셋째, 친자 협력, 가정 학교 교육.
환경보호소위사' 활동을 전개하여 학생들을 조직하여' 부모님에게 보내는 편지 한 통',' 학부모 개방일' 등의 형식으로 어른에게 환경보호 법규를 홍보하고, 주변의 작은 일부터 시작하여 녹색생활을 적극 실천한다. 또한 많은 학부모를 동원하여 주말 시간을 이용하여 아이들을 집, 지역사회 또는 공공장소에서 환경 친화적인 작은 일을 하도록 유도하고, 도시 녹화에 참여한다.
캠퍼스 청소 주제 활동 관련 문장 요약:
★ 캠퍼스 환경 위생 요약 보고서
★ 10 학교 위생 업무 요약 모범문
★ 5 캠퍼스 건강 청소 활동 계획
★2065 438+09 초등학교 친환경 주제 활동 요약
★ 5 개 캠퍼스 문화 테마 활동 요약
★ 학교 환경 위생 요약
★ 중학교 환경 보호 활동 개인 요약 에세이
★ 학교 애국 위생의 달 5 가지 홍보 활동 요약
★ 제 33 회 초등학교 애국위생월 요약: 5 편.
★ 20 17 학교 애국위생월행사 요약 3 편