수업 전에 몸을 풀다
1. 아래 당시를 읽고 이 질문에 답하세요.
추사 장계
일 년에 한 번 가을바람이 낙양시 () 로 불어와 낙양시 () 에서 떠돌아다니는 아들 () 은 고향의 친족이 어떠한지 모른다. 평화에 편지 한 통을 썼는데, 할 말이 너무 많아서 어디서부터 말해야 할지 모르겠다.
편지를 다 썼으니, 자기가 하고 싶은 말을 다 쓰지 못할까 봐 걱정이다. 메신저가 시작되었을 때, 그는 봉투를 열고 그에게 주었다.
이 시의 가장 두드러진 특징은 무엇입니까? 간단하게 분석해 보세요.
이 시의 가장 큰 특징은 생생한 디테일로 인물의 사상 감정을 전달하는 것이다. 시에서' 말할 수 없는 서두르는 두려움' 은 인물의 심리활동이다.' 나 간다, 편지를 보냈다' 는 인간의 행동 디테일로 인물의 심리활동을 반영한 것이다. 시는 저자가 고향과 친족에 대한 깊은 그리움을 표현했다. 이 생동감 있는 세부 사항은 추상적인 사상을 구체화시켰다.
2. 다음 당시를 읽고 시 뒤의 질문에 답합니다.
냉식 맹운경
2 월의 강남은 꽃이 비단처럼 피어나고, 다른 곳의 한식은 슬픔과는 거리가 멀다.
가난한 사람들은 종종 명나라뿐만 아니라 불꽃놀이도 없다.
경물과 감정 관계의 관점에서 시에서' 사람' 자의 역할을 간략하게 분석해 보세요.
답' 사람' 은 강남 2 월 꽃이 피는 아름다운 광경을 묘사하며 아래의' 슬픈' 느낌을 비교했다. 시는 기쁨으로 슬픔을 받쳐준다.
3. 아래 송사를 읽고 이 질문에 답한다.
무릉춘 이청조
바람은 먼지를 멈추고 향화는 늦고, 밤에는 머리를 빗는 것이 지겹다. 물건은 사람이 만물이 아니므로 눈물이 먼저 흐른다.
쌍계천도 괜찮고 카누도 만들 예정이라고 합니다. 나는 배가 움직일 수 없을까 봐 걱정이다.
"움직일 수 없고, 걱정거리가 많다." 는 줄곧 칭송을 받았다. 이 말이 뭐가 좋을까? 전체 단어를 간단히 감상해 주세요.
대답은 "나는 움직일 수 없다, 나는 많은 걱정거리가 있다" 는 것이다. 다행히 추상적인 감정은 과장과 비유를 통해 구체적인 이미지로 변해 앞에 드러난 걱정거리에 무게와 질감을 부여하고, 어휘는 특이하고 참신하다.
시험점, 난점, 의문점