Xilean 초등학교 "qing61" 서예 전시회 (2)
사이먼 초등학교 소개
-응? 평정산시 신도시구 석맹초등학교는 환경이 우아하고 활력이 넘치며 전통문화 분위기가 짙은 완전 농촌 초등학교이다. 우리 학교는 서예 교육 교수를 특색으로 서예 교육을 대대적으로 추진한다. 우리 학교에는 전문직과 아르바이트를 하는 서예 교사 세 명이 있는데, 전문성이 있는 선생님이 서예 교육과 서예 동아리 활동을 이끌도록 보장한다. 평정산시 서예가 협회, 평정산시 명카이서화원, 동예서집 서예가의 전폭적인 지지를 받아, 수시로 명가가 캠퍼스에 들어가는 등의 활동을 전개하여 우리 학교의 서예 교육을 지도한다. 현재 중국 서예가 협회 회원 1 인, 허난성 서예가 협회 회원 2 명입니다. 학교는 서예 교육 관례를 확립하고, 교육 과학 연구를 강화하고, 서예 교육의 과학성을 끊임없이 탐구하며, 교실 수업의 효율성에 중점을 두었다.
-응? 교실 수업은 글쓰기 교육의 주진지로, 글쓰기 지식을 전수하고, 작문 기술을 훈련하고, 좋은 작문 습관을 양성하는 주요 통로이다. 학교는 연구를 거쳐 서예 교육을 높낮이 두 부분으로 나누었다. 다음 단계는 주로 쓰기 기본기를 강화하고, 쓰기 습관을 강화하고, 펜 자세를 잡는 훈련을 강화하는 것이다. 서예를 배우고 연습하는 학생들의 흥미를 높이기 위해 학교에서는 서예 전시를 모든 대형 행사에 포함시키고 대표적인 서예 작품을 복도 교실 등 눈에 띄는 곳에 매달았다. 각종 명절이 올 때마다 학생들에게 작문을 하고 명절에 대한 응답을 쓰라고 요구한다. 또한 학교는 매년 연말에 학생 창작 춘련을 조직하여 전통 춘련 문화와 서예 실천을 결합한다. 활동의 전개와 서예 작품의 전시를 통해 학생들의 서예 공부에 대한 흥미가 크게 향상되었고, 학교의 문화예술 분위기가 더욱 짙어지며, 모든 학생의 정서를 도야시키고 있다. 서예를 통해 학교의 모든 학생과 교사들이 조화로운 마음, 조화로운 환경, 단결과 협력의 형태를 갖추게 한다.
-응? 모한 향금 캠퍼스' 서예교육은 이미 석맹 초등학교의 특색 문화 상징이 되어, 석맹 초등학생의 피와 골수에 녹아 학교의 생명원소가 되었다. 학교가 발전함에 따라 뿌리가 싹트고 꽃이 피었다. 그래서 우리는 서예사의 발자취를 따라 학교의 사제들이 함께 전진했다. 학교의 지속적인 발전과 함께 우리 학교의 서예 교육도 끊임없이 개선되고 성적도 점차 두드러지고 있다. 우리 학교의 교사와 학생들은 여러 차례 성 시 전국 서예 대회에서 우수한 성적을 거두었다. 성 시급 서예 과제 2 항을 완성하여 논문 20 여 편을 발표하다. 두 시급의 양질의 교사가 우수한 서예 학생들을 대량으로 양성했는데, 어떻게, 채만레, 환각 등이었다.