한자규범화란 한자 발전의 법칙과 사회교제의 필요성에 따라 한자 응용의 각종 기준을 정하고 한자 발전법에 부합하는 새로운 부품과 새로운 용법을 고정화하고 보급하는 것을 말한다. 한자발전법에 맞지 않는, 불필요한 차이와 용법을 적절히 처리하여 한자가 사회교제와 현대화 건설을 더 잘 할 수 있도록 해야 한다.
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글쓰기는 중요한 기술이다. 우리는 학교에서 한자를 접하기 시작해야 한다. 국어 학습은 듣기, 말하기, 읽기 외에 가장 중요한 것은 쓰기이다. 한자를 정확하게 규범적으로 쓰고, 좋은 쓰기 습관을 기르는 것은 초등학생의 기본 임무이다.
곽모로 씨는 "초중고등학생들을 잘 키우면 모든 사람이 서예가가 될 필요는 없다" 고 말했다. 잘 쓰는 것은 항상 원하는 것이고, 더 정확하고, 더 깨끗하고, 더 잘 알아보는 것이다. 이렇게 습관을 길렀으면 좋겠다. 세심하고, 주의력을 집중하기 쉽고, 사려 깊을 수 있다. 서두르고, 부주의하고, 독단적이어서 일을 쉽게 망칠 수 있다. 글쓰기를 연습하면 점차 이러한 문제에서 벗어날 수 있다. "
서예가 후일범 선생님의 강의를 듣고, 그의 좋은 글씨를 찬탄할 뿐만 아니라, 선생님들에게도 인간으로서의 도리를 많이 이야기했다. 예를 들어, 현대인들은 경솔하고, 글씨를 연습하면 사람을 진정시킬 수 있다. 사실 정서를 키우고, 심미적 능력을 키우고, 문화적 소양을 향상시키고, 마음을 키우고, 몸을 강하게 하는 것이다.
학생이 흥미가 있어야 서예를 진지하게 의식적으로 연습할 수 있다. 교사는 여러 가지 방법으로 학생들의 작문 흥미를 자극할 수 있다. 예를 들어, 중국 서예가들이 열심히 공부하고 열심히 연습하는 이야기를 소개합니다. 서예 작품을 감상하고 숙제전과 서예전을 열어 학생들이 서로 관람할 수 있게 하다.