몬테소리 수학
몬테소리 교육 방법은 수학 교육에서 많은 특징을 가지고 있습니다.
첫째, 어린 아이들을 가르칠 때 숫자가 제시되는 방식의 무결성입니다. 새로운 교육 콘텐츠를 소개하는 경우에는 대개 그룹이나 10명 단위로 어린이들에게 직접 소개됩니다. 이러한 학습을 통해 아이들은 숫자 사이의 관계를 더욱 명확하게 이해하고, 순서 사이의 규칙을 이해하게 되며, 아이들의 일반화 능력을 효과적으로 향상시킬 수 있습니다.
둘째, 수학과 일상 활동의 연결, 다양한 과목의 상호 연결에 중점을 두어 아이들이 다양한 활동을 통해 간단한 수학적 지식을 습득할 수 있도록 하는 침투형 교수법으로, 수학에 대한 어린이의 이해를 높이는 데 도움이 됩니다. 수학 수학에 대한 관심과 감각 교육에 중점을 둡니다.
셋째, 아이들의 직접적 조작성, 아이들이 스스로의 조작 활동을 통해 경험을 쌓는 데 중점을 두고, 아이들의 자율 학습 능력을 믿으며, 아이들이 주체적으로 학습할 수 있는 환경을 조성해 줍니다. 동시에 몬테소리 수학 교육은 아이들의 엄격한 논리적 사고 능력을 키우는 데 특별한 관심을 기울입니다. 어린이의 수학적 논리적 사고 능력을 연산 속에서 키우고, 일상생활 속에서 수학을 인지하며, 감각 교육에서 어린이의 수학적 논리적 사고 능력을 구축하고, 각종 게임 등 다양한 형태를 활용하여 어린이의 수학적 논리적 사고 능력을 훈련시킵니다.