읽은 문장은 다음과 같다: 나는 뇌봉 일기의 그 반짝이는 문장을 읽는 것을 좋아한다. 소리내어 읽는 것은 우리나라의 전통적인 국어 학습 방법이고, 소리내어 읽는 것도 전통적인 국어 교수 방법이다. 병음은' 스미 NGD' 입니다. 구조는 암송 (좌우 구조) 과 읽기 (좌우 구조) 입니다. 루비 예: 예를 들어, _ 를 입력합니다. 품사성은 동사입니다.
낭독의 구체적인 설명은 무엇입니까? 우리는 다음과 같은 측면을 통해 당신을 소개 할 것입니다:
첫째, 텍스트 설명 계획의 세부 사항을 보려면 여기를 클릭하십시오.
S 미 NGD 를 읽다. (1) 발음. (2)_.
둘째, 인용 설명
1. 생각 독서에 익숙하다. 암송하다. "삼국지 무척택전" 을 인용한다. "_ 택 _ 늘 하인으로 종이 펜을 제공하고, 붓을 쓸 때 한 번 읽어본다." " 탕웨이 오영' 학선' 2 위: "신선이 백록원으로 변하고, 둘째 형과 큰형이 연극을 한다." 청대 손지위' 무주' 시 1: "아 독서근, 음절 더 음." 하 _ 존예 성타오 「문심」 14: "그들은 밤낮으로 읽는다. 보고 나면 글이 자연스럽게 유창하고 뜻이 자연스럽게 이해된다. "
셋째, 민족 언어 사전
큰 소리로 낭독하다.
넷째, 인터넷 통역
소리내어 읽는 것은 중국어 어휘이고, 병음은 sê ngdú, 정의는 읽기이다. 독서에 익숙하다. 암송하다. 시를 읽을 때 발음을 가리킨다. "삼국지 무척택" 에서 왔습니다. 독서는 목소리가 크고 속도가 빨라야 할 뿐만 아니라 입, 귀, 관, 마음에도 주의를 기울이고, 전심전력으로 몰입하며, 독서에서 리듬을 체득하고, 작품의 재미와 매력을 음미해야 한다.
낭독에 관한 동의어
소리내어 읽다
낭독의 반의어를 논하다
묵묵히 읽다.
낭독에 관한 시
어린이들에게 자주 읽고 의도하지 않은 독서를 가르쳐서 새로운 단어를 읽는 연구.
큰 소리로 낭독하는 관용어에 대하여
가문은 현으로 송송송하고, 덕행은 낭송한다. 도시는 잠시 외웠고, 머리는 잠시 외웠다. 독서는 반복이고, 공부는 전승되고, 하현은 외운다
큰 소리로 낭독하는 단어에 대하여
노래, 학습, 전기, 노래, 듣기, 듣기, 듣기, 하지만 노래, 읽기, 읽기, 생각, 봄, 노래, 하현, 타격, 노래, 하루 5 차, 공덕을 말하고, 덕을 낭송한다.
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