시험지 분석 실점 원인 및 개선 조치는 다음과 같습니다.
1, 자음 글리프 문제, 시간이 너무 많이 걸리고 점수가 떨어집니다.
자음 글리프 문제는 1 분 이상 걸리지 않습니다. 그렇지 않으면 정답을 맞출 확률이 낮아지고 다른 문제의 시간도 압착됩니다. 속칭' 더블을 잃다' 라고 한다. 수능 국어 객관식 문제는 대부분 부정적인 문제를 검토하는 데 있어서, 검토하지 않아도 괜찮고, 조사할수록 잘못을 고치기 쉽다.
대책은 일반적인 100 개의 다음자와 100 개의 상오형 근자를 선택하고,' 정의음정형' 원칙을 따르고, 적당한 연상 발산을 하며, 한 번에 하나씩 기억하고, 매일 한 문제씩, 적절한 훈련을 한다.
2, 단어 (성어) 활용 문제, 분류를 몰라 점수를 잃다.
성어 제목에서 이중 의미만 나오는 것은 보통 선택항목입니다 (예: 램프 와인 그린, 생각 시비 등). 물론 성어는 성어의 뜻을 이해하지 못해 오용하고, 불분명한 성어 적용 대상의 오용, 불분명한 성어 감정 색채 오용 등으로 분류된다.
대책은 상고성어 100 개와 상고성어 100 개를 선택해 하나하나 관문을 통과하고, 매일 한 문제씩 적당히 훈련한다. 다른 실사 허사는 긴장을 풀 수 없다.
3, 어병 분별 문제, 경중을 가리지 않고 점수를 잃는다.
어병문제는 명제인의 가장 골치 아픈 주제다
대책은 수능 문제를 총괄하고, 6 가지 어병 유형, 분류 분석, 매주 월요일 문제, 적응 훈련에 익숙하다. 어병 문제는 훈련의 비효율적인 문제이다.
4, 실사 이해 문제, 교재가 익숙하지 않아 점수를 잃는다.
실어제는 교재문어문과 가장 밀접하게 연결되어 있으며 출제점은 일반적으로 교재 내용이다.
대책은 필수 교재와 선택 교재의 문어문을 요약하여 매일 한 편씩 번역하고 빗어 넘긴다.
5, 문언선별 문제, 개괄 문제 분석, 원문을 무시하고 점수를 잃다.
대책문어 심사 정보문제의 관건은 선택항목의 내용을 원문에 대입해 제목 요구에 따라 제외하는 것이다. 개괄적인 문제를 분석하는 것은 원문을 중시하고 원문을 대입하는 것 외에도, 이 문제가 잘못 설정된 다섯 가지 주요 측면 (시간, 장소, 인물, 사건, 의미 논리 교란) 을 주시해야 한다.
6, 문어 번역 문제, 점수가 완전하지 않아 점수를 잃는다.
대책은 필수 교재 중 22 편의 문어문을 요약하여 매일 한 편씩 번역하여 관문을 통과했다.