1. 먼저 네가 보충한 질문에 대답해라: 선생님은 단어의 뜻을 정확하게 추측할 수 있다.
A: 이 문장은 스스로 대답합니다. 선생님은 광범위한 지식을 축적해 왔기 때문에 어근과 접사에 근거하여 단어의 의미를 짐작할 수 있고, 매우 정확하여 대부분의 영어 선생님과 많은 영어 전공 학생들에게 적합하다.
이렇게 하는 전제는 몇 가지 기본적인 어근과 접미사를 특별히 잘 아는 것이다. 예를 들어 철학이라는 길고 어려운 단어를 배울 때, 그 형성 방법, 즉 philo- love+-sophi 의 지혜는' 사랑 지혜' 를 뜻한다. 고대 그리스어에서' 철학' 의 해석은 처음부터' 지혜를 사랑하는 것' 이라는 의미였다.
선생님은 philanthropy 의 philanthropic 우표 수집과 philharmonic 필하모닉 오케스트라와 같이 "사랑" 을 의미하는 고대 그리스에서 온 어근입니다. And -sophy 는 theosophy 의 신학과 같은 "지혜, 지식, 규율" 을 의미하는 고대 그리스에서 온 접사이다.
또 다른 예를 들어, 선생님은 전화가 전화라는 것을 알고 있다면-(거리 구분) +-phone (소리), 모노-(단일) +-graph (단어, 문자, 그림
Tele-+-graph = 장거리 전송을 통한 단어 또는 문장, 즉 "전보".
선생님은 이 두 가지 어근과 접사의 의미를 알고 있어서 당당한 말로 대화할 수 있다는 전제하에 잘 분석하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 그렇지 않으면 의성어, 국화, 배드민턴, 카네이션과 같이 10 년 동안 일어나지 않았던 어려운 단어의 의미를 분석하기가 어렵다. 이 단어들은 일반적으로 교사들이 분석하기가 매우 어렵다. 왜냐하면 이 단어들은 공통된 어근이나 접미사가 없기 때문이다.
이것은 마치 우리 한자의 형태 성자와 같다. 전형적이라면, 우리는 형성자의 의미와 옆에 있는 음만 알면 정확하게 발음하고, 그 뜻을 말하거나, "재료, 구리, 냉동, 카드, 타기" 와 같은 대략적인 추측을 할 수 있다. 그러나 때때로 나는 추측할 수 없다. 전형적인 성어가 아니거나, 전혀 성어가 아니다. 예를 들면 형성자, 인지자 등이 아니다. (마하트마 간디, 언어명언)
참, 위 네 개의 긴 영어 단어는 의성어, 국화, 배드민턴, 카네이션을 뜻합니다.
다음으로 가장 큰 질문에 대답하는 것도 내가 오랫동안 물었던 질문이다. 단어를 단어로 외우는 방법, 실현 가능성, 효율성이다.
답: 첫 번째 질문을 통해 어근 접사의 의미를 추측하는 것이 가능하다는 것을 쉽게 알 수 있습니다. 하지만 어근과 접사의 의미를 기억해야 합니다. 분석과 연상을 뜻한다면, 그것은 무턱대고 외우는 것이다.
네가 말했듯이, "피앤을 뜯어야 한다는 것을 어떻게 알 수 있니? 왜 bi 는 생명을 의미할까요? 앤은 무슨 뜻인가요? "
어근 접미사에 대한 예비 연구는 있지만,' 분비안' 도 모른다. 제가 이 단어를 기억할 때, 저는 amphi- 가' 2, 원' 을 뜻하는 것을 알고 있습니다. 뒤의 -bian 은 그 뜻을 고려하지 않고 그 뜻을 잘 기억하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 반대로 책처럼 철저히 해부하면 간단한 문제가 좀 복잡해진다. 나는 이 단어와 많은 비슷한 단어들이 이렇게 처리해야 한다고 생각한다. 우리가 이 단어를 기억한 후에, 우리는 그것의 구체적인 분석 방법을 돌아보고, 그것을 하나의 이해로 삼을 수 있다. 그것의 상세한 분석을 단어를 기억하는 방법으로 삼을 수 있는 것이 아니다. 결국 많은 영어 단어들은 해부할 필요가 없다. 만약 네가 그것들을 기억한다면, 너는 복잡한 분해와 부품 때문에 스스로 고민할 필요가 없다.
Amphi- prefix 를 기억한 후, 우리는 또 다른 단어인' amphi atre' 라는 원형 극장을 배울 수 있다.
왜 필이 생명인가? 대답은 반드시 그런 것은 아닙니다! 삶의 의미 외에도, 특히 단어의 시작 부분에서 "2, 2" 를 의미하는 경우가 많기 때문입니다. 자전거, 쌍방 같은 것들이죠. 그래서 때로는 어근이나 접사의 의미가 고유하지 않기 때문에 이때 추측사가 반드시 정확한 것은 아니다. 예를 들어, 생물은 "생명에 관한 글" 입니까, 아니면 "두 가지 글쓰기 방식" 입니까? 이 단어가' 전기' 를 의미한다는 것을 알아야만 이곳의' 비-'는' 2' 가 아니라 삶을 의미한다는 것을 알 수 있다.
앤' 은 무슨 뜻인가요? ""
만약 굳이 설명해야 한다면,' 사람, 직업' 이라는 뜻이고, 예를 들면 음악가, 미국인 등이다. 양서류는 개체이기 때문에 이 접미사도' 동물' 을 가리켜야 한다. 하지만 일반 사전에서 -an 은 사람을 가리킨다.
그 훈계를 하고, 이 단어의 뜻을 직접 기억하면 된다. 기억하지 못하면 아예 기억하지 마라. 이 단어는 평소에 거의 쓰지 않고, 기억하지 않아도 문제없다. Warn warn 과 같은 동의어만 알고 있습니다.
나의 이 몇 년 동안의 원칙은: 자주 쓰지 않는, 너무 어려운 단어들을 기억하지 마라, 그렇지 않으면 곧 잊어서 흔적을 남기지 않을 것이다. 예를 들어 토플에 있는 많은 단어들은 오래전부터 과거가 되었다. 내 머리 속에 새겨진 것은 그 상용어들이다.
이 문제에는 더 조용한 예가 있습니다.
A: 출판 업계는 때때로 따라 간다. 예를 들어, 유일선생은 10 여 년 전에 영어 어원사전 한 권을 출판했고, 또 일련의 어원어가 5000, 10000, 20000 자를 돌파한 어휘기억서를 출판했다. 내지로 들어오자 여러 가지 비슷한 책들이 비 온 뒤 지렁이처럼 분분히 기어나왔다.
나중에이 추세는 실제로 학생들의 어휘 수첩에 걸려 각 단어를 8 개로 나누어 단어를 더 빨리 기억하고 추측 할 수 있다고 주장했습니다. 우리 모두 알고 있듯이, 이것은 많은 학생들의 오해와 오해를 불러일으켰다. 많은 글자들은 분할하기가 쉽지 않거나, 어떤 글자는 전혀 분할할 수 없기 때문에, 자신의' 능력' 을 보여주기 위해, 책을 집필하는 사람들은 이 글자의 어근을 8 대까지 찾으려고 애쓴다!
다년간의 발전을 거쳐, 많은 단어들이 이미 원래의 어원에서 멀어졌으니, 더 이상 뿌리를 찾아 조상에게 물어볼 필요가 없다. 예를 들어 공을기는' 회향콩' 의' 회향' 이라는 글자를 어떻게 쓰는지 관심이 많다. 어떤 단어들은 새로운 단어가 되었으니 원형을 회복할 필요가 없다. 많은 간체자가 이미 성숙된 것처럼 번체자로 돌아가 그 기원을 볼 필요가 없다. 네가 전문적으로 문자학을 연구하는 학문이 아니라면.
나는 많은 어근 어휘서들이 각 단어를 분할하는 과도한 방법을 가지고 있다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 많은 사람들이 억지부회의 해석이며, 많은 사람들이 모피만 잡고 원인을 깊이 따지지 않는다. 이 단어들의 경우, 어근과 접미사 분석을 거치지 않고 단어를 기억할 수 있다면, 어근이나 접미사에 대해 전혀 걱정할 필요가 없다는 것이 나의 제안이다. 합리적인 말에 대해서는 참고할 수 있다.
하지만 어근 접미사에서 단어를 배우는 가장 효과적인 방법은 모든 단어를 분할하는 것이 아니라, 첫 번째 질문에 대한 답에서 언급한 전화전보처럼 흔한 어근 접미사를 기억하는 것이라고 생각한다. 예를 들어, 망원경, TV, 모노, 모노, 사진, 친필 서명 등의 기타 관련 용어가 있습니다.
너에게 도움이 되었으면 좋겠다!