시 낭송에서 사회자의 개회사 사례

# 사회자 # 유도어는 사회자의 글쓰기에서 시작에 대결과 압운 기교를 적용함으로써 사회자가 유창하게 읽게 하고 리듬이 아름답게 들린다. (윌리엄 셰익스피어, 템포, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 큰 단락의 서정적 묘사에서 산문시의 작문 특징을 참고할 수 있고, 분점할 수도 있고, 분분하지 않을 수도 있고, 단락의 형식으로 나타날 수도 있다. 사회자 채널!

시 낭송 사회자 개회사의 예

존경하는 지도자, 동료, 사랑하는 동창들: 안녕하세요! 무더운 여름의 열렬한 발걸음에 따라 xx 고시 낭송 대회가 예정대로 다가왔다.

대회 제 1 항: 장 주석을 초청하여 이번 대회를 위해 개막사를 발표하다.

장 교장이 개막사를 발표하다.

장 총장의 이 말에 감사드리며, 중화문화의 심오하고 고시의 휘황찬란함을 더욱 실감하게 해 주었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

경기의 두 번째 항목에 들어가자: 선생님 대표 이 선생님을 대표하여 발언해 주십시오.

선생님이 이 선생님을 대표하여 발언하다.

이 선생님의 고시에 대한 독창적인 이해와 멋진 해석을 듣고 학생들의 마음을 들어보겠습니다.

세 번째: 학생 대표가 성명을 발표했다.

선수들이 손뼉을 치면서 관객들이 주의 깊게 듣고, xx 고시 대회가 시작됐다.

게임이 본격적으로 시작된다: 추첨 순서에 따라 놀아라.

두 번째시 낭송에서 사회자의 발언 개회사의 예

친애하는 선생님들:

여: 사랑하는 학생들,

H: 안녕하세요!

M: 번영, 산과 강은시를 뛰어 넘습니다.

여: 대흥 새해, 사람들은 웃음소리를 내고 있다.

남자: 거센 강물은 광대한 중국 영혼을 침수할 수 없다.

여: 우뚝 솟은 쿤룬 산은 중국풍을 잠글 수 없다.

M: 오늘 우리는 시와 단어를 낭송하여 우리의 위대한 조국을 축복합니다.

여: 오늘 우리는 웃으며 우리의 날으는 청춘을 축복합니다.

M: 마음을 열고 열정을 풀어 봅시다.

꿈을 날리고 장화를 읊자.

M: 이제 저는 이무중학교 시 낭송 대회를 발표합니다.

H: 지금 시작하십시오!

세 번째시 낭송에서 사회자 개회사의 예

친애하는 선생님, 학부모, 동창들, 안녕하세요!

M: 여름의 따뜻한 햇살에 우리는 함께 모여 반에서 시 낭송회를 열었습니다.

W: 오늘, 우리는 시에서 가져온 즐거움을 즐기고, 이 아름다운 시간을 즐기고 있습니다.

M: 오늘, 우리는 여기에 있고, 함께 시화에 들어간다.

W: 오늘, 우리는 여기서 당신의 마음을 열고 당신의 열정을 풀어줍니다.

M: 오늘, 우리는 여기에 있습니다. 여기는 시의 바다가 되어 기쁨이 하늘 높이 울려 퍼지게 할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)

여: 시는 고대와 현대 인류의 노력의 결정체입니다. 이런 후광의 빛 아래 대대로 번창했다.

M: 예나 지금이나 당시, 송사, 원곡이 우리 주변의 구석구석을 가득 채웠다. 문화적 소양을 제고하고 마음을 정화하다.

함께: 이제 가사와 노래의 문화예술권에 빠져들자.

제 4 장 시 낭송회 사회자 개회사 예

존경하는 지도자와 선생님들.

여: 친애하는 동창들.

H: 안녕하세요!

M: 중국은 5000 년의 유구한 역사를 가지고 있으며, 넓고 심오한 민족 문화를 배양하였다.

여: 중국 고전시사는 역사가 유구하여 문화예술원지에서 오래도록 시들지 않는 보물이다.

그것은 마치 여름의 별처럼 눈부신 빛을 발하고 있다.

W: 봄의 백화처럼 짙은 향기를 풍긴다.

M: 중국의 우수한 문화를 전진시킨다.

W: 멋진 삶의 배경을 창조하십시오.

학교에 오세요. "국학을 외우고 학식이 있는 소년이 되세요!" 고전시 낭송 경기가 이제 시작된다.