4학년 중국어 쓰기 방법에 대한 시험지 분석은 다음과 같습니다.
1. 시험 문제 분석
이 4학년 중국어 시험 문제는 ** *100점, 4가지 주요 질문, 기본적으로 10가지 질문 유형. 단어 쓰기를 위한 병음 읽기, 올바른 발음 선택, 유사한 단어로 단어 만들기, 숙어 보충, 빈칸에 들어갈 단어 선택, 필요에 따라 문장 쓰기, 옳고 그름 판단, 텍스트 내용에 따라 완성, 읽기 및 작문 등이 포함됩니다. .
제안의 형태는 다양하며 대부분의 학생들에게 적합할 수 있는 참신함과 유연성을 반영합니다. 질문 수는 적당하지만 과외 독서는 어렵습니다. 대부분의 문제 유형은 학생들이 본문이나 일상 훈련에서 접했던 것들이며, 단어 쓰기를 위한 병음 읽기, 올바른 발음 선택, 유사한 문자로 단어 만들기, 등.
2. 점수 손실 및 기존 문제점
1. 병음 읽기 및 단어 쓰기
이 문제는 주로 학생들의 쓰기 능력을 정확하고 균등하게 작성하는 방법을 테스트합니다. 급진파에 따르면. 전체적으로 본 문항의 득점률은 95% 정도로 상대적으로 높습니다. 점수를 잃는 가장 큰 이유는 학생들이 정확하게 글을 쓰지 못하고 오타를 범하기 때문입니다.
2. 단어 훈련
질문은 비슷한 단어와 다성 단어로 구성된 여러 그룹을 제공하여 학생들이 각각 단어를 만들 수 있도록 합니다. 이 문제의 득점률은 매우 높으며, 대부분의 학생들이 이상적인 점수를 얻을 수 있습니다. 4학년 학생들은 여전히 유사한 단어와 다성어를 구별하는 능력이 매우 뛰어나다는 것을 알 수 있습니다. 4자리 단어를 모두 보충할 수 있으며, 관용어 보충 평균점수는 1점이다.
3. 필요에 따라 문장을 작성하세요
필요에 따라 문장을 작성하세요***8점. 올바른 문장을 작성하면 2점을 얻습니다. 그 중 학생들은 퀼트 문장 쓰기와 문장 확장을 잘 마스터하여 점수를 잃지 않았습니다. 가장 많이 잃은 점은 잘못된 문장을 수정하고 수사학적 질문을 수정하는 것입니다. 그 이유는 질문이 더 유연하고 그러한 질문에 대한 교육이 적기 때문입니다. 그러므로 일상교육에서는 문장 구성요소의 구분과 문장의 구성을 강조해야 한다.
4. 본문에 따라 옳고 그름을 판단
답안을 보면 학생들이 본문 내용을 잘 이해하고 있으나 약간의 오류가 있을 뿐입니다. 매일의 교육을 강화해야 한다.
5. 읽기 지문의 질문은
더 어렵고, 질문은 모호하며, 학생들은 더 많은 점수를 잃습니다. 읽기가 어렵고, 문제가 흩어져 있고, 학생들이 본문에서 단어를 찾을 수 없습니다. 학생들이 자신의 말로 최종 문제 6을 설명할 때, 학생들의 말이 어디서부터 시작해야 할지 모릅니다. 사람들이 혼란스럽고 상실감을 느끼게 만듭니다. 일상 교육에서 과외 독서 훈련과 요약 및 요약 능력이 강화되어야 함을 알 수 있습니다.