1. 이중 언어 교육은 점차 사회 발전의 필연적인 추세가 되었기 때문에, 아이를 양성하여 글로벌 통합에 적응하고 어려서부터 이중 언어 교육을 실시할 필요가 있다.
미취학 아동은 놀라운 학습 잠재력을 가지고 있습니다. 이때 외국어를 접하면 아이의 뇌 발육에 큰 촉진 작용을 하여 아이의 사고 발전에 도움이 된다. 결국 두 언어를 할 줄 아는 아이는 한 언어만 할 줄 아는 아이보다 사유가 더 강하다.
정보 몬테소리 교육 모델 확장
첫째, 항상 아이들을 중심으로 아이들을 관찰하고 지도하고, 아이를 중심으로 하는 것은 몬테소리 교육이 전통교육과 구별되는 주요 특징이다!
둘째, 몬테소리 교육의 이론과 교수법을 이해한다. 몬테소리 교육은 두터운 이론적 기초와 과학적이고 엄밀한 실천 체계를 가지고 있다.
셋째, 아이의 성장에 적합한 환경을 설계한다. 몬테소리 선생님은 먼저 관찰자이다. 그녀는 반드시 과학자의 정신으로 아이를 관찰하고 연구하고, 과학적 방법으로 그들의 내면세계를 드러내고, 그들의 비밀을 발견해야 한다.
넷째, 교구를 올바르게 조작하고 사용하는 방법을 안다. 아이들은 교구를 조작하여 신체와 지능의 발전을 얻었다.
바이두 백과-몬테소리 국제 유치원 교사 증명서