자격을 갖춘 쓰레기 분류 강사가 되는 법

-9. 1-9.2 자원 봉사자 강사가 노트를 공부한다

순서

20 18 9 월 1 개학일! 선전 쓰레기 분류 자원봉사자 강사 시리즈 교육을 본격적으로 받기 시작했다. 세 단어밖에 없는 것 같아요: 큰돈을 벌세요!

시성관리국, 반케 공익 주최, 용화 제로 폐기물 촉진회 주최, 맹그로브 재단이 제공하는 다방면 협력 훈련으로, 우리는 건품이 가득하고, 정력이 넘치고, 자신감이 넘친다. 길이 멀지만, 여정은 반드시 도착할 것이다. 비록 어렵긴 하지만, 그것은 완성될 것이다. 얼마나 잘 말했는가, 이 일은 당대, 이익이 천추에 있는 시스템 공사이다. 주파수와 안목이 같은 사람이 함께 하면 선전의 쓰레기 분류 작업은 반드시 혁신적인 국면을 열 것이다. 그렇다면 어떻게 자격을 갖춘 쓰레기 분류 강사가 될 수 있을까? 나는 다음 네 시부터 나의 학습 노트를 완성하고 싶다.

첫째, 왜 민들레 쓰레기 분류 강사가 되어야 합니까?

가장 사려 깊고 효과적인 쓰레기 분류 훈련을 할 수 있습니다!

쓰레기 분류 업계의 사람으로서 제 직업은 주변 사람들에게 쓰레기 분류를 끊임없이 홍보하는 것입니다. 처음엔' 쓰레기 포위' 가 쓰레기 분류에 관심을 기울이기 시작했고 쓰레기 분류라는 종신 직업 방향으로 전향하기 시작했기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 쓰레기 포위, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기) 사실 나는 단지 나의 열정, 나의 과거 전문 업무 경험, 그리고 인터넷, 미디어, 업무 관행에서 축적된 쓰레기 분류 전문 지식일 뿐이다. 체계적이지 않고, 깊이 들어가지 않고, 전공은 말할 것도 없다. 교육 시 단위, 거리, 지역사회, 부동산, 주민, 자원봉사자들은 모두 일반적인 표현이다. 진정한 철저함과 전공이 없다면, 진정으로 사람을 감동시키고' 마음을 걷는' 훈련을 할 수 있는 방법은 없다. (존 F. 케네디, 공부명언)

훈련을 일종의 서비스에 비유한다면, 내가' 딴생각' 에 대한 나의 이해는 전공-스승의 사랑! 고도의 책임감과 사명감+가장 포괄적이고, 깊고, 선진적인 전문지식입니다. 딴생각 훈련은 강사가 훈련 대상의 배경, 심리, 성격, 행동을 잘 아는 상황에서 훈련 대상의 특성에 따라 좀 더 전문적인 행동 보조와 맞춤형 효과적인 지도를 주는 것을 말한다.

둘째, 나는 무엇을 배웠습니까?

다행스럽게도, 저는 9 월 1 9 월 2 일 이틀간 마스터들의 훈련을 통해 제가 원하는 전공과 깊이를 주었습니다.

1. 지역 간호

남조욱 선생님의' 아름다운 선전-우리가 어떤 도시에 살고 있는가' 는 나의 가장 깊은 관념인 토지 애호에 감동을 주었다. 도의 높이에서 생명의 본원과 본질로부터 우리에게 첫 번째 교훈을 주었다. 선전인으로서의 사명감을 불러일으킨다. 선전의 초일목새와 짐승, 푸른 하늘과 흰 구름, 해양강 시냇물, 심천의 이 도시, 이 땅의 기량을 진정으로 이해해야만 그에 대한 마음에서 우러나온 관심이 우리 연수생에게 전달될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

2. 쓰레기 분류를 하는 것은 도시 문명을 하는 것이다.

총공사사왕의' 생활쓰레기 분류 정책 및 시행' 은 실제 운영체계와 정부가 쓰레기 포위 문제를 해결하는 과정을 해석했다. 미스 왕은 20 여 년의 일선 위생 업무 경험으로, 원래의 무미건조한 정책과 관행을 심도 있게 설명하였으며, 사례가 풍부하고 자료가 또렷했다. 그녀는 "쓰레기 분류를 하는 것은 도시 문명을 하는 것이다. 교육 지도, 실천 육성, 제도 보장을 강화하고, 생활쓰레기 분류를 시민의 업무생활의 모든 측면에 통합하고, 모든 시민의 사상적 정체성과 행동습관이 되었다. ""

3. 어떤 것을 재활용할 수 있습니까? 분류 가능한 재활용, 분류 가능한 처리, 백엔드를 연결할 수 있는 물품은 재활용 가능합니다.

오북의 왕건초 선생님은 7 년간의 경험으로 인터넷+백 엔드 재활용의 진정한' 모든 사람이 쓰레기 분류에 참여한다' 는 모델을 열어 현장을 들끓게 했다. "실례합니다, 귀사는 언제 심천에 오십니까? 모두의 질문은 가장 큰 긍정이다. 왕 선생님의 집념과 쓰레기 분류 운영 보급에 대한 올바른 이념과 마음가짐. 모든 쓰레기 분류자가 공부할 가치가 있다. 우리가 함께 전진하고 이렇게 훌륭한 행인과 함께 있다는 것을 알았을 때, 그 행복, 동경, 희망의 느낌이 저절로 생겨났다!

아무도 너의 지저분한 외모를 통해 너의 내면을 알고 싶어하지 않는다.

송숙화 선생님의' 훌륭한 훈련강사가 되는 법' 은 자신의 우아함과 아름다움으로 강사를 훈련시키는 데 필요한 직업예절을 해석하고 설명했다. 아무도 너의 지저분한 것을 통해 너의 우수한 내면을 알고 싶어하지 않는다. 학생과 자신을 존중하는 강사가 어떻게 마음대로 입고 초췌한 얼굴로 연단으로 나아갈 수 있을까?

인사표의 완전한 해석은 품덕, 학식, 계기, 정파 등에서 다른 사람이 배우는 모범이 되어 다른 사람이 배우는 모범이 된다는 것이다.

여기를 보니, 너는 이미 책가방으로 가득 찬 책을 수확했겠지? 아니요, 아직 끝나지 않았습니다. 이것은 9 월 1 일 어느 날의 내용일 뿐입니다.

좋아, 계속하자 ...

누군가 있는 곳에는 쓰레기가 있을 것이다.

녹색재단 집행사무총장 후혜철 선생님은 우리에게' 폐기물과 생활' 이라는 수업을 가져왔다. 다만 남조욱 선생님의 첫날 향토배려에 응답하고 자연으로 돌아가 생활 자체로 돌아오기 위해서다. 다만 이번에 인류의 장하 거리를 길게 길렀을 뿐, 물질과 에너지에 대한 생명의 영원한 귀환도 깊어졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그리고 모든 풍부한 물질적 생활 (예쁜 옷, 맛있는 음식, 최첨단 전자제품 ...) 은 우리가 살 때 우리에게 깊은 행복감을 주었고, 그 순간' 쓰레기' 를 만들어 냈다. 언젠가는 버려질 것이기 때문이다.

-응? 내용뿐 아니라 수업 모드, 지도 사고, 그룹 참여 대화형 데모도 훌륭합니다. 이것도 일종의' 가르침' 이다.

6. 조사 및 * * * 상황 차트

쓰레기 분류의 필요성과 중요성을 깊이 이해한 후 강사에게 건화물 중의 건화물이 왔다! 쓰레기 분류에 대한 공교육을 어떻게 효과적으로 실시할 것인가? 어떻게 대중의 요구를 더 잘 이해하고, 과정을 설계할 수 있을까요? 쓰레기 분류의 개념과 지식을 효과적으로 전파하는 방법? 어떻게 일상생활에서 대중에게 쓰레기 분류를 연습하도록 가르칠 수 있습니까? 경선생 (베이징 자연의 친구 공익 제품 연구개발팀 책임자) 과 운텐선생 (맹그로브 재단 공교육 부주임) 이 일일이 해답을 주었다. 환경 교육 연구 방법, 인터뷰 디자인, 교과 과정 디자인, * * * 감정지도가 교과 과정 설계에서 중요한 역할을 해 드렸습니다.

오늘의 수업은 강사가 그녀의' 정적' 힘으로 모든 학생들을' 이동' 시킬 수 있다는 것이 가장 인상 깊었다. 수동, 정신, 말, 교실 밖으로.

셋째, 어떻게 하죠?

자신을 강하게 할 수 있는 방법이 있나요? 공부, 공부, 공부! 가장 빠른 학습 방법은 무엇입니까? 배우면서 배우고 배우면서 나누고 배우면서 가르친다.

아는 것-하는 것-경험-체득-가르치는 것이 진정한 성장이다.

72 1: 1 시간에 한 가지를 배우면 2 시간 동안 다른 사람과 대화를 나누며 토론하는 데 7 시간 동안 혼자 연습해야 할 수도 있다는 것을 기억하세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 이러한 비율은 지식에서 기술에 이르는 과정이다.

그래서, 다른 말로 하자면, 우리는 이틀 동안 공부한 다음, 4 일 동안 다른 사람과 이야기를 나누고, 이 일을 토론한 후에, 우리는 14 시간을 혼자 연습했다. 예를 들어 이번 주 수업이 끝난 후, 우리는 조각화된 시간을 이용하여 팀원들과 온라인 토론을 했다. 예를 들어, 이 순간, 나는 6 시간 동안 연구 계획과 이 학습 노트를 완성하고, 계속 * * * * 정서도를 연습했다. 모든 노력, 나는 미묘한 차이가 있을 것이라고 믿는다. 나를 자라게 하다.

넷째, 제 비전은

먼저 작은 이야기를 하나 하겠습니다. 한 현자가 뜨거운 태양 아래 공사장을 지나가고 있는데, 모두 땀을 흘리며 벽돌을 옮기고 있습니다.

-응? 현자가 첫 번째 사람이 무엇을 하고 있는지 물어보자, 그 사람은 화가 나서 대답했다. "나는 벽돌을 옮기고 있다."

-응? 현자는 두 번째 사람에게 그가 무엇을 하고 있는지 물었다. 그 남자는 침착하게 말했다: "나는 벽을 만들고있다. 클릭합니다

-응? 현자가 세 번째 사람에게 물었을 때, 그의 얼굴은 광채로 가득 차서 자랑스럽게 말했다. "나는 위대한 교회를 짓고 있다."

-응? 제 비전은 제 3 자가 되고, 정말 사명감과 책임감이 있는 사람이 되고, 일을 사업으로 삼는 사람이 되고, 목표를 기록하는 사람이 되고, 10000 명을 이끌고 쓰레기 분류를 하는 것입니다!

그때 나는 아마 정말 합격한 민들레 정신이 있는 강사로 성장할 것이다.

20 18 년 9 월 8 일에 작성되었습니다.