하! 좋은 \ "웃음 Jiuquan \"! 반 친구들은 배꼽을 잡고 웃었고, 나이 든 국문 선생님, < P > 도 거의 기절하지 않을 뻔했다. < P > 영어 < P > 는 한 번에 한 중학교 아이를 위해 과외를 했는데, 영어 교과서에서 다음과 같은 무서운 단어를 발견했다. < P > 아빠 사망 (bus)
할아버지 사망 (예) < P > 형 사망 (girls)
... ...
사광 (school)
완곡 어법 < P > 교수가 윤리 수업을 받고 있다 "< P > 아프리카 멧돼지 < P > 생물 선생님은 무대에서 아프리카 멧돼지의 생김새를 묘사하는 것에 흥미를 느끼고 있다. < P > 는 가끔 무대 아래를 훑어보다가 대부분의 학생들이 졸고 있는 것을 발견했다. 그래서 큰 < P > 광화가 나서 소리 쳤다. "나를 봐라! 날 보지 마, < P > 아프리카 멧돼지가 어떻게 생겼는지 어떻게 알아? " < P > 철학과 < P > 모 군은 보대철학과를 졸업하고 졸업 후 일자리를 찾지 못하고 줄곧 실직했다. 어느 날 < P > 의 한 대학 동창이 그를 나무울타리 동물원에서 아르바이트를 하도록 소개하자 그는 매우 기뻐했다. 원래 동물원에는 < P > 호랑이 한 마리가 일시적으로 병이 나서 의사를 보내서 호랑이 가죽을 입고 잠시 대신하라고 했다. 그는 어차피 아무도 그를 볼 수 없다고 생각했고, < P > 에서 승낙했다. 호랑이 가죽을 입고 짐승 우리에 들어간 후 정성을 다해 왔다갔다하며 호랑이를 실었다. 얼마 지나지 않아 짐승 새장 < P > 이 열렸는데, 또 호랑이 한 마리가 들어왔는데, 그는 놀라서 구석으로 계속 물러났다. 그 호랑이는 줄곧 그에게 다가갔다 ... < P > ... 결국 물러날 길이 없을 때, 그 호랑이는 말을 했다 ... < P > "오빠 겁내지 마! 저는 대대 철학과입니다! " < P > 말은 간결하고 < P > 나의 중학교 짝꿍은 간결하고 간결한 것으로 유명하다. 하루 반에서 모임을 여는 것은 참을 수 없을 정도로 길다. < P > 마지막에 모든 사람에게 어떤 의견을 구하자, 그에게 물었을 때, 그는 "소변의 의미" 라고 대답했다. 。 -응? < P > 대련 < P > 국문 선생님은 무대에서 대련을 설명했다. 예를 들어 "전 모 신문사에서' 남통 < P > 주 북통주 남북통주 통북' 의 하련을 공개적으로 구했는데, 그 결과 투고 편지가 많았고, 맞는 말이 있었다. < P > 가 좋다. 바로' 동' 이다 이때 한 장난꾸러기 학생 < P > 이 갑자기 "남학생 여학생 남녀 학생 남녀 학생 남녀 학생" 이라고 외쳤다. "< P > 거짓말 탐지기 < P > 아빠는 거짓말 탐지기를 가지고 있다. 그는 에드워드에게 물었다." 당신은 오늘 수학 성적이 어떻습니까? ""
에드워드가 대답했다: "a" 거짓말 탐지기가 울렸다! < P > 덕화는 또' B' 기계도 울렸다! < P > 덕화는 또' C' 기계가 또 울렸다! < P > 아빠는 화가 나서 소리쳤다. "나는 예전에 모두 A 를 받았어!" < P > 이때 거짓말 탐지기가 뒤집혔다!
검사
한 감독관이 한 학생이 주사위를 던지고 있는 것을 궁금해하고 있다. 이상하게도 ......
그 학생은 같은 문제를 여러 번 던졌는데 ...
그 학생에게 왜 그런지 물었다.
그 학생은 어쩔 수 없이 검산을 할 수 없을 정도로 어렵다고 대답했다. < P > 교수 < P > "오늘 개구리 한 마리를 가져왔습니다." 동물학 교수가 학생들에게 말했다. "방금 < P > 연못에서 잡혔습니다. 이 수업에서 우리는 개구리를 해부해야 한다. " < P > 그는 용지함을 꺼내서 조심스럽게 열었다. 상자 안에는 햄 샌드위치 한 조각이 있다. < P > "이상하다." 교수가 깜짝 놀랐다. "나는 분명히 점심을 먹었던 것을 기억한다. < P > 와담 < P > 어느 날 밤, 한 남자 기숙사 와담회가 새벽 3 시까지 계속되다가 갑자기 "< P > 예쁜 아가씨를 만났는데, 먼저 뭐라고 말해야 하나요?" " 모 군은 꿈에서 놀라 깨며 말했다. "말할 필요 없어, 우리 자자!" " < P > 부정행위 < P > "폴로네스는 부정행위로 제명됐다." < P > "무슨 일이야? "
" 생리위생시험에서 그는 자신의 갈비뼈를 세다가 발견됐다. "
청화교사
청화모 청년교사는 마작을 좋아했고, 한 번은 밤새 놀다가 다음날 아침 7 시 4 분
에 수업이 있었다 ...... < P > 이 섹션은 국어 수업이다. 새 단어를 말할 때 선생님은 분필을 집어 칠판에' 중국' 을 썼다. < P > 그리고 "얘들아, 화이트보드를 봐라. 이 위에 붉은 빛이 있다" 고 말했다. < P > 맛 < P > 어학 선생님은 장삼이 수업시간에 자는 것을 발견하여 비교적 화가 나서 장삼이를 깨우며 물었다. 너는 어떻게 수업시간에 잠을 자느냐. < P > 그러나 장삼은 잠을 인정하지 않았다. 장삼: 저는 잠을 못 잤어요.
선생님: 그럼 왜 눈을 감으세요. 장삼: 선생님, 저는 본문을 묵념하고 있습니다. < P > 선생님은 믿지 않고 말했다: 그럼 왜 계속 고개를 끄덕이세요.
장삼: 선생님, 강의가 아주 좋습니다. < P > 선생님은 아직도 믿지 않으시며 "그럼 왜 침을 흘리세요?" 라고 말했다.
장삼: 선생님, 당신의 수업은 매우 맛있습니다.
일행선
선생님은 두 학생에게 "오늘 일행이 있습니까? \ "
두 학생은 일제히 대답했다:" 예! \ "
선생님이 물었다:" 무슨 일을 했습니까? "
학생:" 우리는 한 노부인을 도와 길을 건넜다.
선생님: "네, 좋아요. 그런데 한 노부인을 부축해서 길을 건너는데 왜 두 사람이 필요한가요? "
학생:" 그 할머니는 원래 길을 건너고 싶지 않았기 때문이다. "
그렇구나
학교가 일 년에 한 번 여행을 할 때 중학교 남녀 학생들은 흥미가 다르기 때문에 항상 따로 놀았다. 여자아이는 < P > 수영복을 입고 왔다갔다하며 자신을 드러내면서 햇빛을 즐긴다. 소년은 바지를 말아서 물속에서 < P > 작은 물고기를 잡았다. < P > 이 아이들을 돌보는 한 교사가 개탄했다. "내가 중학교에 다닐 때 여자들이 이렇게 < P > 성숙했는지 기억이 나지 않는다." < P > "당연히 있지, 너만 그때 작은 물고기를 잡느라 바빴을 뿐이야!" 또 다른 선생님은 담담하게 말했다.
수업시간에 한 학생이 만화를 보고 있었다.
선생님은 발견하자마자 물었다: 당신은 무엇을 하고 있습니까?
"나는 물건을 찾고 있다. \ "
\" 무엇을 찾습니까? \ "
\" 찾기, 찾기 ....
이웃 학생들은 핑계를 대라고 대답했다.
역사 선생님: 왜 조퇴하십니까?
팔력: 중요한 약속이 있어요.
역사 선생님: 역사가 중요합니까, 아니면 여자친구가 중요합니까?
팔력: 내가 다시 늦으면 그녀는 역사가 될 거야! ! !
역사선생님: @ # # $%%
표면장력
두 생화학자가 실험실 앞에 앉아 커피를 마시며 아름다운 여자가 밖을 지나갔다. < P > 노숙한 생화학자들은 동료의 얼굴에 치매 기색을 보고 < P > 는 우리처럼 75% 이상이 물이라고 말했다. < P > 동료는 여전히 표정이 치매라고 말했다. 네, 하지만 다른 사람의 표면 장력을 보세요! < P > 팀 코치 < P > 는 우리 교수가 이전에 미국에서 가르쳤고, 일부 팀 학생들은 책을 읽지 않았지만 대학도 < P > 는 졸업을 해야 하고, 이후 직바구니에 들어가 NBA 를 칠 수 있고, 정년퇴직 후 모교로 돌아가 팀 코치로 자주 돌아간다고 말했다. < P > 한 학생 (잠시 조던이라고 함) 이 졸업을 하겠지만 미적분학은 도저히 지나갈 수 없어 졸업을 할 수 없어 nb
a 를 칠 수 없구나! (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그래서 그의 코치이자 학교 팀의 코치에게 사정하는 것을 도와달라고 부탁했다. < P > 코치: "교수님, 꼭 조던이 지나가게 해주세요. NBA 가 그를 오래 기다리게 해주세요! "
교수:" 좋아! 코치들이 모두 와서 사정을 빌었으니 마지막 기회를 드리겠습니다. "< P >" 1 더하기 1 은 얼마입니까? "< P > 조던은 즉시 생각하지 않고 대답했다." 둘 "< P > 코치:" 교수님, 다시 한번 기회를 주세요! \ "
치아를 닦는 것을 잊지 마십시오! ! < P > 하루 생물학 실험, 자신의 타액 세포 관찰, 현미경으로 보고 기록 .... 모두들 < P > 가 연구를 즐겁게 관찰하면서 비명을 질렀다. 아 ~ 원래 아름다운 조교가 보낸 거야. 교수는 < P > 에게 무슨 일이 일어난 줄 알고 달려와 그녀의 현미경을 자세히 살펴본 뒤 "다음에 일을 끝내면 양치질 < P > 양치질을 기억해라" 고 말했다. !
성교육
어느 날. 샤오밍은 매우 슬픈 수업이 끝나고 집에 돌아왔다.
엄마가 샤오밍에게 물었다: 무슨 일이야? < P > 샤오밍은 반의 샤오화는 모두 그가 어디서 왔는지 알고 있다고 대답했다. 하지만 < P > 엄마도 이때도 샤오밍에게 남녀 간의 이야기라고 생각했는데, 참 지식교육 < P > 엄마도 샤오밍에게 남자가 여자와 사랑에 빠졌다고 말하기 시작했다. 그리고 결혼 ... 정자가 난자 < P > 를 어떻게 만났는지, 엄마가 아는 모든 것을 샤오밍에게 알렸다고 언급했다.
어머니가 만족스러운 교육을 마쳤을 때.
샤오밍은 여전히 안개가 끼었다. 엄마를 바라보다. 눈가에 약간의 눈물이 뚝뚝 떨어지며 말했다. < P > 샤오화는 그가 이란에서 왔다고 말했다. 그런데 엄마가 큰 밀치라고 하셔도 내가 어디서 왔는지 모르겠어. < P > 수업시간에 한 선생님이 학생들에게 일본인의 성씨 습관을 소개하고 있다. < P > 그녀는 "일본 이름에' 타로' 라는 단어가 있다면 장남일 것이다. 만약 그의 이름에 < P >' 지로' 라는 단어가 있다면 그는 분명히 순서일 것이다 < P > 한 학생이 일어서서 큰 소리로 대답했다. 야마모토 56 < P > 선생님이 강의를 하고 있는데 한 어린 소년이 손을 들어 말했다. "선생님, 똥이 필요해요." < P > 선생님은 학생들을 가르치는 것을 들었다. "당신은 다른 문명적인 방법으로 말할 수 있어요." < P > < P > 초등학교 4 학년인 동생은 정말 말도 안 될 정도로 뚱뚱해서 모두들 늘 그를 놀린다. < P > 어느 날, 선생님은 반 친구들에게 연락책에' 매일 집에서 하는 일' 을 적어달라고 부탁했고, < P > 동생은 아무리 생각해도 생각나지 않아 결국 엄마가 대신 작성해 달라고 했다. 그녀는 연락처에 < P > 라고 썼다. "매일 집에서 밥을 먹도록 도와주세요. "< P > 선생님의 평론은" 알 수 있다, 너는 매우 노력한다! "
남자의 생각
한 대학 농학 전공 수재생 밀러, 여름방학에 고향에 돌아오자 이웃의 한 부인이 닭을 키우고 싶어 부자가 되려 하자 밀러에게 그 아내
가 제공한 닭장, 닭음식 등 다양한 자료에 따라 암탉 3 마리와 수탉 한두 마리를 기르는 것이 더 적합하다고 말해 주었다. 여름방학이 끝날 때 밀러는 < P > 가 자신을 보는' 구상' 이 어떻게 시행되었는지 보고 싶었다. 하지만 그는 닭장 앞에서 멍하니 있었다. 안에는 암탉 3 마리 외에 큰 수탉 3 마리가 있다. "너무 < P > 너무, 암탉 3 마리를 키우면 수탉 한두 마리면 충분하다. 수탉이 너무 많아서 알을 낳을 수도 없고 오히려 식량을 낭비한다. "하나 또는 두 개의 < P > 남성 닭이 너무 많은 암탉을 차지하게하십시오. 이웃 부인은 얼굴을 붉히며 말했다. "네. "이것은 단지 너희 남자의 생각일 뿐, 나는 하지 않겠다! "< P > 졸업식 < P > 졸업식에서 교장은 전학년 1 위 학우가 무대에 올라 상을 받는다고 발표했지만, 연달아 몇 번 불렀을 때 < P > 학생은 천천히 무대에 올랐다. 나중에 선생님은 그 학생에게 물었다. "무슨 일이야? 아프니? 아니면 < P > 가 방금 잘 못 들었나요? 학생이 대답했다: "아니, 나는 다른 학생들이 똑똑히 듣지 못할까 봐 두렵다. "< P > 용기란 무엇인가 ... < P > 한 대학의 철학과 기고사에서 그들은 용기가 무엇인지에 대한 신론 문제를 가르쳤다. 한 학생이 시험지에 < P > 를 썼다. "이것이 바로' 교부' 이다. 결국 A ...... < P > 상대론 < P > 어느 날 샤오밍이 교실로 뛰어들어갔을 때, 다시 일어서서 다시 교실을 떠났는데, 마침 ... 선생님은 < P > 가 샤오밍의 뒷모습을 보고. 선생님은 욕설을 퍼붓기 시작했다. 말해봐 ... 요즘 사람들은 독서의 장점을 점점 더 모르고 있다 ... < P > ... 선생님이 이어 ... 좋아 ... 그는 내 수업을 듣지 않는다 .... 내가 그를 떨어뜨렸는데. 선생님은 반장에게 아까 그 학습 < P > 생의 이름이 뭐냐고 물으셨다. 반장이 말했다. 그는 다음 반이다 .... 방금 교실을 잘못 들어왔는데 ... < P > 기숙사의 농담 < P > 나는 한 학우가 있는데, 나는 여태껏 휴지를 사지 않고, 쓸 때마다 다른 사람에게 가서 가져간다. 한번은 내가 < P > 휴지를 들고 있을 때 내가 보았을 때, 나는 화가 나서 그에게 말했다. "너는 왜 내 휴지를 늙었니? 스스로 살 수 없나요? 그는 < P > 헤헤헤헤헤헤헤헤헤헤헤하면서, "그렇게 인색하게 굴지 마!" 라고 말했다. 휴지 조금 아닌가요? 제가 다 쓰고 갚으면 됩니다! < P > 반응 < P > 어느 날 조가 교실로 들어서자 모든 머리카락이 우뚝 솟아 있었다. 선생님은 어떻게 된 일인지 물었다.
조는 이것이 헤어 스프레이의 반응이라고 말했다. < P > 다음날 조는 교실로 들어갔고, 머리는 사람을 알아볼 수 있었다. 선생님이 물었다.
조는 말했다: 이것은 헤어 젤에 대한 아버지의 반응이다.
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청화군사훈련 < P > 최근 청화는 케이블을 깔아 여기저기 구멍을 파고 있다. < P > 어느 날, 한 외국 학교 동창들이 놀러 왔고, 선견지명이 곳곳에서 볼 수 있는 구덩이를 보았고, < P > 는 군복을 입은 동창들의 군사훈련을 보고 칭화군사훈련이 정말 공식적이었고, 이렇게 많은 < P > 참호를 파냈다는 감탄을 금치 못했다. < P > 지구본 < P > 국장이 모 학교를 시찰하다가 교실에 지구본이 있는 것을 보고 학동갑에게 물었다. "이 지구본이 왜 < P > 가 23 도 반 기울어졌는지 말해 봐? \ "학생 갑옷 은 매우 무서워, 대답했다:" 나는 그것을 얻을 수 없습니다. \ "이 시점에서 교실은 또 다른
학생 b 로 들어갔다. 국장이 다시 묻자 학생 B 가 대답했다. "너도 알다시피, 나도 방금 들어와서 아무것도 몰라. "
장관은 선생님에게 이것이 어떻게 된 일인지 의아해했다. 선생님은 사과하며 "그들을 탓할 수 없다. 지구의가 < P > 를 사러 왔을 때 이미 이렇다" 고 말했다. \ "교장은 국장의 안색을 보면 볼수록